我校排球教学的“三大教育”

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我校排球教学的“三大教育” 一、研究目的 中国论文网 /6/view-13004991.htm 结合我校开展排球运动和排球教 学的一些有效策略，让排球运动更有效 在校园开展，提高学生排球运动兴趣和 参与人数，更多学生撑握排球基本技术， 提高排球整体技术水平，培养排球后备 人才。 二、研究对象与方法 （一）研究对象 我校学生的排球特点、排球教学 实践和排球专业训练。 （二）文献资料法 采用文献资料法查阅大量与中学 排球教学、训练等有关文献资料，为研 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 究提供了丰富的理论依据。 三、结果与分析 （一）排球爱国主义教育 排球爱国主义教育最能体现在我 们中国女排身上有种精神叫中国女 排。 “女排精神就是一种团队精神，遇到 困难永不放弃。我们的实力没有说能战 胜每一个对手，哪怕我输给你，也要把 我水平打出来。我跟队员们说，如果这 场球我们打的非常好结果输了，说明对 手水平比我们高，要跟她们学习。场上 要互相理解、包容、相信队友，有些场 次我们 12 个人都上了，就是大家互相 弥补，一个人出了问题，一定会有其他 人来帮她顶上。 ” （二）排球课堂和校园快乐教育 1.体育课堂排球教学 制订排球选修教学模块和课时计 划，重点围绕基本技术垫球、传球、 发球和排球的基本的规则进行教学。在 课堂教学中，一方面与游戏相结合，活 跃课堂气氛，提高学生对排球运动的兴 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 趣。另一方面与软式排球和气排球相结 合互动教学，改变单一教学的枯燥性， 让学生更容易接受排球的知识。同时在 课堂上运用竞赛的模式，既能巩固学生 动作的熟练性又能活跃课堂气氛，最后 向教学比赛的模式靠拢。最后一步就是 通过基本技术的考核，检验学生掌握和 运用排球知识、技术、技能的能力。最 终目的就是让学生感受到成功的体验。 2.排球社团和排球大课间 我校共设社团 30 个，排球社是 其中之一，设有指导老师、社长和 50 名社员。社团宗旨是排球让我们快乐。 目的是通过校园报纸周刊、校园大众广 播等宣传校园排球文化，让大家在各种 环境下都可以感受校园排球运动的存在， 可以随时随地接受排球文化的熏陶感染。 同时社团还组织排球相关的各种活动和 比赛，让更多的学生了解排球，喜欢排 球，参与排球这项运动中，并享受排球 带来的快乐。 3.校园排球比赛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 比赛是排球教学中一种行之有效 的教学方法。通过比赛不仅能使学生熟 悉比赛规则和方法，提高掌握运用基本 技术的能力，还能使学生感受到排球运 动的魅力和乐趣。每年学校年级都会举 行班际的排球比赛，由学校排球社团全 权负责，老师只做比赛的顾问。比赛规 则根据学生撑握排球技术的水平进行改 变，主要从以下三方面：1、男女相结 合，人数不规定，如 3 男 3 女、2 男 2 女，把比赛的强度稍微降低；2、降低 球网高度，网高降低了，使身材不高的 学生，体会到扣球的乐趣。3、位置不 实行轮转，取消三次击球过网，让球的 往来次数增多。排球校队学生不参与其 中，而当裁判员。规则的改变，最终目 的是让比赛更富有趣味性和观赏性。 （三）排球专业队训练教育 1.专项教练和科学训练计划 我校体育教师共 13 人，本科体 育专业院校毕业，其中排球专项老师 2 人。学校不定期组织老师外出到排球特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 色学校进行参观和培训学习，不断提高 我校体育老师的排球业务水平。通过制 定科学、合理的训练计划提高运动员技 术水平，思想上全队有统一的认识和行 动，明确目的，发挥积极性。训练工作 中贯彻从难、从严、从实战出发，要求 队员自觉、积极地投入训练，发扬“不 怕苦、不怕累、不怕难” 的精神。做到 把思想作风教育渗透到训练场上和球队 学习生活中去，并始终作为一项最重要 的任务列入训练计划。计划分年，月， 周训练，内容重点围绕基本技术训练、 技术战术训练和身体素质训练三大方面。 2.严格选拔人才 我校作为普通性示范性高中，没 有引进体育特长生。排球队的选才来住 本校普通学生，主要通过以下三方面： 1、身体形态：随着排球运动的现在发 展，身材对排球运动胜负起到决定性影 响。身体高大，指距长已成为排球运动 员的主要特征。所以在选材方面主要考 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 虑身体高大，指距长的学生。2、身体 素|：通过测试，如 30 米快速跑，10 米往返跑，连续蛙跳，原地起跳摸高等 测试指标，检验速度，反应，弹跳等身 体素质，进行择优选拔。3、排球意识： 意识就是我们学习排球运动过程中，大 脑对其动作的领悟和掌握其动作的快慢， 有的学生学习一个动作需要很长时间， 有的很快就学会。此外，还要培养学生 在比赛过程中合理处理各种球的比赛意 识。 3.参加市级比赛 通过长期有系统的训练，组织与 其他学校进行排球友谊比赛和参加每年 一次的市级中学排球比赛，逐步提高校 队的整体比赛水平。每年我校在参加市 的高中生排球赛中都取得好成绩，名次 一直位列前茅。女子曾取得第一名，男 子第二名。 “以赛带练 ”，通过比赛，更 有效地促进学生训练的积极性，也进一 步检验我们排球队的技术水平，最终目 的就是为学校培养更多的排球人才。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 四、结论与建议 我校在排球教学实施“三大教育” 策略以来，排球运动在校园蓬勃向上发 展。第一、丰富了校园体育文化生活， 增强了班级的凝聚力，培养了学生团结 协作、拼搏进取的团队精神。第二、全 校学生对排球运动的