就业工作自查报告4稿

烟台大学 2008 年就业工作自查报告 为深入贯彻党的十七大“积极做好高校毕业生就业工作”的精神，促进毕 业生就业工作顺利开展，根据山东省人事厅、山东省教育厅关于转发教育部 办公厅教学厅20084 号文件开展高校毕业生就业工作督查的通知（鲁人办发 200874 号）的具体要求，我校对 2008 年就业工作进行了认真细致的检查和落 实，现将自查情况汇报如下： 一、组织领导 1.领导高度重视 毕业生就业工作是学校发展的生命线，我校党委高度重视毕业生就业工作， 把毕业生就业工作作为“一把手 ”工程，纳入学校党政领导的重要议事日程。 为了及时准确地了解各院系毕业生就业工作开展情况，在分管校领导的直接领 导下，五月份以前每月召开一次毕业生就业工作调度会议，从五月份开始每周 调度，并深入院系进行督导和调研，掌握情况、分析问题、研究对策、狠抓落 实。为了进一步抓好 2008 年毕业生的就业工作， 2008 年 3 月 14 日学校召开 2008 年就业工作会议，对就业工作做出全面部署。 我校党委书记韩向利同志多次强调一定要做好毕业生就业工作：我们要把 就业工作当作民生之本，当作关系到每一名大学生，乃至每一个家庭的切身利 益，当作关系到学校的改革、发展和稳定的第一要务。做好就业工作也是检验 学校办学水平的重要标志之一。崔明德校长重申：就业工作的好坏直接关系到 我们办学目标是否顺利实现,关系到是否能够实现 “全国同类高校的发展前列” 的办校目标，因此必须认真抓好就业工作。在 2008 年全校工作研讨会上，学校 确立了就业工作作为本学期的五项重要工作之一。 2.组织机构健全 为做好就业工作，学校成立了以校长为主任的就业工作领导委员会，各院 系均成立有就业工作领导小组，并设有就业工作专职联络员。2003 年学校将成 立于 1993 年的“大学生就业指导中心 ”更名为“烟台大学毕业生就业工作指导 中心” ，并升级为副处级单位，下设教育培训部、市场研发部和信息咨询部。 2 同时学校把服务地方作为学校的办学理念和学校全方位开放式发展战略的 重要组成部分，成立了“烟台大学对外合作与服务地方工作领导小组” ，积极探 索新模式、新机制，发挥人才群体优势为区域经济建设服务；发挥学科与人才 优势，建立学校与地方经济发展相结合的协调机制，搭建“政府推动，学校为 主，社会参与，共同发展”的互利双赢的发展平台，使烟台大学成为整个胶东 半岛延揽和集聚高层次人才的重要高地。 3.制度建设规范 为促进就业工作规范化，我校编发了烟台大学就业工作文件汇编 ，该文 件分为国家政策、地方政策、学校文件三个部分。其中烟台大学就业工作暂 行规定及每年下发的烟台大学毕业生就业工作意见等有关指导性文件， 极大地提高了就业工作的科学化水平和政策水平；制定的目标责任制实施办 法 、 优秀毕业生评选办法 、 “青春创业行动”实施方案和“志愿服务西 部计划”大学生就业鼓励政策等文件，成为全面促进就业工作的保障；建立了 毕业生档案管理和转递制度，确保档案资料的严肃性和完整性，为用人单位提 供真实又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我校毕业生就业工作的顺利 开展提供了可靠的制度保障和政策依据。 另一方面，我校完善有关规章制度、统筹安排就业中心整体工作，建立 “就业工作人员联系院系”制度，即学生处和就业指导中心工作人员，通过定 期、不定期调研，同院系实现直接的工作沟通，及时了解院系的需求和就业工 作中存在的问题，并通过加强与院系和广大学生的交流，帮助解决院系在就业 工作中遇到的问题和困难。实践证明，该项工作得到了院系的一致好评，促进 了我校就业工作的有效开展。 第三，在学校层面上建立了多项激励奖惩措施，督促、鼓励各院系做好毕 业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、院系落实的工作机制，学校 主要从政策和信息方面提供服务，进一步强化院系在教育、引导方面的功能， 工作重心下移，使院系成为毕业生就业工作的主体。学校把就业率作为考核院 系工作的重要指标之一，并写入了每年年初的工作目标责任制，从 2001 年开始 实行了奖励措施，就业率超过目标任务的给予丰厚的奖励。 3 二、工作条件 1.重视队伍建设 学校十分重视专兼职就业工作人员队伍建设。除就业指导中心的专职就业 工作人员外，各院系从事就业工作的达 36 人，他们均具有本科以上学历，其中 具有硕士学历达到 18 人。学校历来重视就业工作人员的培训，近年来参加各种 专题培训的达 100 多人次。2007 年至今，先后派出 42 人次参加职业生涯规划教 师培训，5 人参加职业指导师资格培训， 20 人次参加山东省毕业生信息网使用 培训。学校重视就业工作研究，每年开展优秀论文评选，营造理论研究氛围， 不断提高就业工作的前瞻性。通过业务培训、实践锻炼，工作人员的专业素质 和能力得到巨大的提高，再加上全员化就业工作氛围已经形成，所以从总体上 看，就业工作的队伍力量壮大了。 近年来学校还从地方人事主管部门、企业和校内教学、管理岗位聘请了 55 位创业导师，逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍。 在我校党代会上，党委书记韩向利同志在工作报告中谈到就业工作对实现学校 发展目标的重要性时指出，就业工作是人才培养质量的综合体现，要建设一支 专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍，发挥综合优势，全面提高就 业率。 另外，面对就业市场日新月异的变化，我校就业工作研究不断与时俱进。 我校注重加强就业工作人员的政策理论培训，就业指导中心每学期都要对各院 系负责毕业生工作的辅导员开展专题培训，辅导员是就业工作一线的指导老师， 与毕业生接触最密切，要求他们把最新的就业指导政策和国家、社会对毕业生 们的关心和关怀传达到毕业生。 2.加大经费投入 在经费上，我校几年来的投入都达到了省厅的要求标准，即当年就业专项 经费实际投入达到当年学费总额的 1%以上。不仅如此，我们每一年的经费都有 适当增加，2008 年更是增加到 90 万。 3. 保障设施投入 学校投资为就业指导中心建立了人才市场、资料阅览室、信息中心和洽谈 室等设备齐全的毕业生就业工作场所，同时配备了五十多台计算机，目前除了 4 建有 1 个总面积 150 平方米的常设专用多媒体人才市场外，学校还在建筑面积 为八万平米的教学试验楼中开辟出面积达六千平方米的楼内廊厅，供每年的大 型人才洽谈会使用，可同时容纳近千家用人单位开展招聘活动，接待求职学生 近 2 万人。各个院系还建有就业洽谈室。做为人才市场的配套设置，学校的就 业指导中心还设有就业信息发布室、就业资料阅览室及信息中心可同时向数百 人提供几百种不同的资料就业以及全方位的信息查询。我们建立的就业信息网 站经五次改版，功能日臻完善，信息日趋丰富，包括就业政策、就业信息、就 业指导、择业指南等板块，受到同学的欢迎。从而实现了制度、场地、经费 “三到位” ，为我校毕业生就业提供了有效保障。 三、工作内容 1.积极拓展就业市场 经过几年来的共同努力，我校就业市场逐步完善，就业渠道进一步拓宽， 与社会用人单位的联系更加紧密，以院系为主导的就业二级市场逐渐形成；网 上招聘、网络信息报送日益频繁，基本实现了就业管理工作的网络化，网络化 程度不断提高。 为了切实做好我校 2008 届毕业生就业工作，在校领导的带领下，组成烟台 大学毕业生就业工作推介团，奔赴省内的济南、青岛、潍坊、威海、文登、临 沂、菏泽、济宁以及烟台市的周边县市区和辽宁大连、江苏昆山等地考察就业 市场并推介我校毕业生。各院系领导也都主动出击，采取请进来，走出去的办 法，不断加强与用人单位的联系和沟通，积极拓展就业渠道； 2007 年我校共召 开大中小型招聘会共 80 余场，为毕业生提供就业岗位 12000 多个，供需比达 1：2，并通过网络报送 07 届毕业生 7332 人，报送 2008 届毕业生生源 6066 人， 发送档案近万份。 针对 2008 届毕业生，我校于 2007 年 11 月 25 日召开了大型的供需洽谈会, 共有来自北京、上海、江苏以及省内各地市的 240 多家企事业单位参加招聘， 提供岗位数近 5000 个，15000 名毕业生进场求职，初步达成工作意向 7000 多个。 从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、大会召开的过程、期 间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看，毕业生供需洽谈会达到了预期效 5 果，获得了比较圆满的成功。自 2007 年 9 月至今：校院二级已举办小型用人单 位专场招聘会近 300 场；中等规模的招聘会（用人单位在 10-50 家以内）5 场； 大型招聘会（100 家以上）：2 场。 2.加强就业指导服务 学校重视学生的就业指导、职业生涯规划，将就业指导教育贯穿于大学教 育全过程，构建全程化的就业指导体系。注重就业教育在素质教育中的导向、 承载、激励等作用。通过积极开展就业指导的提前介入，让学生做到未雨绸缪， 在思想素质、知识能力、心理状态等方面做好充分准备。 大学生就业指导课 列入教学计划，设为必修课，主要对毕业生进行就业准备和择业观念教育，给 他们以政策指导，引导他们树立竞争意识，树立立志创业和服务基层的观念。 针对就业过程中的具体问题，诸如：就业定位问题，就业协议签订，报考公务 员等问题加以具体指导。学校每年为毕业生发放学生就业指南 ， “指南”针 对性强，现在已成为毕业生欢迎的“口袋书” 。从 2004 年开始， 大学生职业生 涯规划列入选修课，主要针对大一新生，将职业生涯规划的内容渗透到入学、 专业教育中，让大学生针对个人的特点尽早“定向” 、 “定点” “定位” 。 学校注重提高毕业生综合素质，我们一方面把就业指导与专业课相结合， 潜移默化地对学生进行就业教育和指导；另一方面通过系列培训，引导毕业生 转变角色，适应社会，实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛” 、 “专 家讲座” 、 “创业导师报告会” 、 “校友讲座” 、 “优秀毕业生事迹报告会”和模拟 人才洽谈会等形式进行，以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现 有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等 86 个校、院级学生社 团，为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。 我校积极贯彻十七大提出的“实施扩大就业的发展策略，促进以创业带动 就业” ， “完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育，使更多的劳 动者成为创业者”的方针，引导毕业生积极创业。学校去年共选派三人参加由 共青团中央、全国青联与国际劳工组织联合主办的 KAB 创业教育（中国）项目。 同时学校已同国际劳工组织、团中央和中青联签署协议，就学校创业课程的开 设进行合作。为积极推进校企合作，创造大学生创业平台，我校自 2003 年 8 月 6 实施“青春创业基地”计划，共联系到文登艺达集团等 88 家单位参与我们的 “基地”建设行动，聘请了 12 位校外人士担任我校“大学生青春创业行动”导 师，与 7 家单位达成合作意向书。针对 2008 届毕业生，学校邀请创业研究专家 和创业校友来校给师生开办讲座 5 次。 在引导鼓励学生基层就业方面，我们利用学校的网站、宣传板、电视台、 报纸等多种媒体，深入宣传有关高校毕业生到基层就业的政策，把基层就业文 件的具体内容、各部委的相关政策等信息及时传达到广大学生尤其是毕业生同 学中去，并将基层就业作为我校就业指导课的一项重要内容，为毕业生面向基 层就业营造良好的氛围。同时我校还通过积极开展“烟台大学基层就业优秀毕 业生”评选活动，大力宣传我校毕业生在基层就业成才的先进典型，通过基层 就业毕业生现身说法的教育和引导, 教育毕业生树立正确的择业观, 引导毕业 生科学就业。学校领导专程带队赴菏泽等地，走访三支一扶毕业生并了解各地 开展基层就业工作状况。在省人事厅的协助下，还邀请我校去年赴菏泽“三支 一扶”的 2 名毕业生，挖掘他们的典型事迹，举行专场报告会，教育引导广大 毕业生积极投身基层建功立业，这在广大师生中间引起了巨大的反响。 我校高度重视并认真做好特困家庭毕业生就业的服务工作。据调查，我校 今年毕业生中约有 262 人属于家庭经济特别困难的学生，约占毕业生总数的 4.3%。 学校多次强调各院系和相关部门一定要格外关注这部分毕业生的就业问题。部 分院系建立毕业生就业数据库，对特困家庭高校毕业生登记造册，实行重点推 荐，开展“一对一”的服务。一方面对来自城市最低生活保障家庭、零就业家 庭等特困家庭未就业毕业生，加强宣传援助困难家庭未就业毕业生的就业政策， 尤其是介绍他们踊跃参加 “三支一扶”计划。一方面以社区党工委为依托，开 展“关注就业，情进宿舍”活动，全处工作人员和社区党工委老师，经常深入 学生宿舍，了解学生择业中存在的各种困惑和问题，面对面地进行就业信息推 荐和就业指导，送去学校的关怀。通过学校的积极努力，截至目前已经有 53 名 家庭经济特别困难的学生与用人单位签订就业协议，约占困难毕业生的 20%。 3.提高就业管理质量 我校在就业工作过程中，进行规范化管理。一是日常就业工作管理规范。 在毕业生就业推荐材料、就业协议书、聘用合同书、毕业生登记表的填写和使 7 用等方面有具体的管理办法，包括这些材料的印制、发放、审核、使用以及补 发都有明确的程序规定，以确保就业工作的严肃性。每年按时向省厅报送毕业 生生源信息，按时、按质、按量完成毕业生就业方案编制，并做到报送材料无 差错。二是对用人单位和毕业生免费服务，免费为用人单位举行校园招聘会并 提供各种服务，免费向毕业生发放就业指导材料等等。三是能按时、按量、按 质完成上级主管部门交办的各项工作任务。我校举办了各种招聘会，上报材料 时保证真实、准确、可靠，严格的完成上级下达的工作指标、积极地抽调人力 参与培训工作，在省厅的大力支持下，这些工作的得以积极地开展，并且取得 了良好的效果。 四、工作实绩 1.毕业生就业情况 经过全校上下的共同努力，2007 届各类毕业生一次就业率达到 81.9%，就 业总量增长了 657 人，增幅达 19.7%，就业渠道进一步拓展，教育指导更加细致 和专业，文明离校工作卓有成效，信息化程度日益提高，2007 年被省政府授予 “全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。另外根据 2007 年对 200 名毕业生及 50 家用人单位进行的问卷调查结果显示，100%的毕业生对就业 单位满意和比较满意，100%的用人单位对毕业生满意和比较满意，100%的毕业 生对就业指导中心的服务工作满意和比较满意。 从工作满意度来看，我们本着“一切为了毕业生，为了毕业生一切，为了 一切毕业生”的态度，想毕业生所想，急毕业生所急，凡是有关毕业生就业的 事，我们都会竭尽全力去做。对待用人单位，我们本着“热情、周到”的服务 态度，尽力保持双方真诚友好，让他们相信学校，相信我们的毕业生。因此， 毕业生和用人单位对我们的工作都是很满意的。 2.加强就业稳定 学校重视文明离校工作。为抓好此项工作，学校下发了关于认真做好毕业 生离校前教育工作的通知 ，注意发挥各院系和职能部门作用，从形式和内容上 狠下功夫。通过举办毕业晚会、毕业聚餐、领导、老师、低年级同学为毕业生送 行等活动,让毕业生感受母校温暖。由于毕业生离校工作抓得得力，没有出现毕 业生违纪现象，多数毕业生都能满意地离开校园，愉快地走上社会。 3.重视调研创新 8 当前“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就 业机制日趋完善。然而，大学生在以择业主体的姿态投身社会，选择理想职业 的过程中，却承受着日益沉重的择业竞争的压力。探究大学生的择业行为，培 育大学生正确的择业观念，做好全员、全程、全方位的大学生就业指导服务工 作，是学校就业指导中心的重要职责。为了了解和解决毕业生的这些问题，四 月份就业指导中心对 1500 名毕业生进行了大型的问卷调查。 通过调查结果来看，我校毕业生思想状况整体比较稳定，能够清醒的认识 当前的就业形势，就业观念较以往有了很大的转变，树立了个人价值只有在服 务社会过程中才能实现的信念，许多毕业生主动到乡镇企业或个体、私营企业 就业，还有一部分毕业生志愿到比较偏远的西部或农村基层去工作。 2008 年是全国上下全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，是新一届政府 的开局之年，做好 2008 年毕业生就业工作具有特殊重要的意义。因此，省厅组 织对高校就业工作进行督察意义重大，我校师生思想认识高度统一，十分重视 这次自查，并借此机会进一步抓好我校的毕业生就业工作 。4 月 10 日，文件下 达我校后，学校领导马上做出批示，制定了详细的自查方案，落实文件精神。 就业指导中心对文件分解后，