[附答案]海南省澄迈白莲中学2015届中考语文模拟试题二.doc

澄迈县 2015 年中考语文试题二 一、基础知识积累与运用 1下列句子没有语病的一项是（ ） 。 A两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。 B能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。 C作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。 D在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。 2仿照例句写一句话，要求句式相同，语意连贯。 例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有_，_；_。 3根据所给材料，修改下面的征稿启事。 征稿启事 为活跃校园生活，贵刊将增设“校园生活”栏目。特征集以下方面稿件：文艺作 品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚，千字左右。欢迎同学们踊跃投 稿。 校园专刊编辑部 二、古诗文积累与阅读 （一） 古诗文默写 1） ，思而不学则殆。 （论语为政 ） 2）马致远的天净沙 秋思中 ， 。一句真切表现出天涯沦 落人的孤寂愁苦之情。 （二）古诗词阅读 春 望 杜甫 国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 1诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山 河到草木花鸟。 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 题 2请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含 义。 （三） 文言文阅读 阅 读 曹 刿 论 战 ， 回 答 1 5 题 。 十 年 春 ， 齐 师 伐 我 。 公 将 战 。 曹 刿 请 见 。 其 乡 人 曰 ： “肉 食 者 谋 之 ， 又 何 间 焉 ？ ”刿 曰 ： “肉 食 者 鄙 ， 未 能 远 谋 。 ”乃 入 见 。 问 ： “何 以 战 ？ ”公 曰 ： “衣 食 所 安 ， 弗 敢 专 也 ， 必 以 分 人 。 ”对 曰 ： “小 惠 未 徧 ， 民 弗 从 也 。 ”公 曰 ： “牺 牲 玉 帛 ， 弗 敢 加 也 ， 必 以 信 。 ”对 曰 ： “小 信 未 孚 ， 神 弗 福 也 。 ”公 曰 ： “小 大 之 狱 ， 虽 不 能 察 ， 必 以 情 。 ”对 曰 ： “忠 之 属 也 。 可 以 一 战 。 战 则 请 从 。 ” 公 与 之 乘 。 战 于 长 勺 。 公 将 鼓 之 。 刿 曰 ： “未 可 。 ”齐 人 三 鼓 。 刿 曰 ： “可 矣 。 ” 齐 师 败 绩 。 公 将 驰 之 。 刿 曰 ： “未 可 。 ”下 视 其 辙 ， 登 轼 而 望 之 ， 曰 ： “可 矣 。 ”遂 逐 齐 师 。 既 克 ， 公 问 其 故 。 对 曰 ： “夫 战 ， 勇 气 也 。 一 鼓 作 气 ， 再 而 衰 ， 三 而 竭 。 彼 竭 我 盈 ， 故 克 之 ， 夫 大 国 ， 难 测 也 ， 惧 有 伏 焉 。 吾 视 其 辙 乱 ， 望 其 旗 靡 ， 故 逐 之 。 ” 1.我 能 解 释 下 面 各 句 中 的 加 点 字 。 又 何 间 焉 肉 食 者 鄙 小 惠 未 徧 小 大 之 狱 2.我 能 用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 各 句 。 忠 之 属 也 。 可 以 一 战 。 一 鼓 作 气 ， 再 而 衰 ， 三 而 竭 。 3. 鲁 国 获 胜 的 原 因 有 哪 些 ？ 其 中 你 感 受 最 深 的 一 点 是 什 么 ？ 结 合 实 际 简 要 谈 谈 。 三、现代文阅读 （一）阅读下面文章答题 自我雕琢 有个小男孩为父亲看守木桶，他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。 然而，令男孩生气的是，他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此，小男孩 很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，木桶太轻了，要想不被风吹倒，只 有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久，他挑来一桶桶水，倒进那些空空的木桶里。 从第二天开始，那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。 漳州石雕园的石雕造型优美，形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远：一 位体格健壮的青年，手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断 地自我提高，以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢，不成器；人 不学，不知义” 的深刻道理。因为这座石雕寓意非同一般，给参观者思考与启迪。 木桶、石雕如此，人生又何尝不是这样?许多成功人士都是经过自我雕琢，攻 坚克难，昂扬奋进，一步步登上成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书， 才有在书法上炉火纯青的造诣；徐悲鸿刻苦努力，奋发向上，才不愧对艺术大师的称 号；邰丽华不懈努力，以精美灵动的千手观音演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深 地打动了中国和世界。凡人与伟人，成功与否，大都不是输在起点，而是在走向成功 的过程中是否具有自我雕琢精神。 自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交错的世界， 必须拥有一颗宁静的心。“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，就 是告诉我们：在喧嚣与浮躁的生活状态里，在欲望与诱惑面前要沉着淡定，静心修炼； 宁静才能致远。 自我雕琢需要恒心。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”须知，任 何一朵鲜花的盛开，都要花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一 日，笔耕不辍，才查本芏纲目的问世。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?” 自 我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的 恒心和毅力，就能达到常人无法企及的高度。 自我雕琢需要方法。外塑形象，更需内强素质。给自己的思想增加高度，高度 决定视野，才足以在金钱名利前抵御诱惑；给自己的知识增加厚度，博览群书，丰富 知识，浸润心灵，才可以在竞争的时代里自由驰骋；给自己的心灵增加纯度，豁达乐 观，宽以待人，爱心常伴，感恩相随，才足以在漫漫人生中绽放美丽。 木桶和石雕的事例告诉人们：在纷纷扰扰的社会中，我们就如风中的木桶，要 想立于不败之地，不想被任意一种“风”刮倒，就要给自我加重，雕琢自己的思想、智 能、心性让自己健全起来。这是我们立身的根本，也是走向成功的基石。 (有删改) 1选文的中心论点是什么? 2“自我雕琢”需要具备哪些条件? 请简要概括。 3选文第 段画线句子采用什么论证方法?请结合内容具体分析其作用。 4读完本文，你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容，自选角度谈谈你的看法。 （二）阅读下面文章，回答问题 不容忽视的“镉大米” 镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水 排入环境中，再通过灌溉进入食物，水稻是典型的“受害作物” 。 “镉大米”也因此潜 入人们的生活，给身体健康带来危害。 根据不同的摄取方式来量，镉对健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的， 属于“长期小剂量” 。这种情况带来的危害主要是肾脏和骨骼。目前，WHO 对镉的安 全标准就是基于对肾脏的毒性建立的，上限是每周每公斤体重 7 微克。这相当于一个 60 公斤的人，每天不超过 60 微克。 这个安全标准包括所有的镉来源。除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米， 我国的安全标准是每公斤 0.2 毫克。相比与日本的 0.4 毫克，还要更严格一些。应该 注意的是，这只是一个“控制标准” ，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于 它的大米就“安全” 。如果一个体重 60 公斤的人，每天吃 500 克镉含量为每公斤 0.15 毫克的大米这样的大米是合格的，也超过了 WHO 的 “安全线” 。如果只吃 200 克含量为每公斤 0.25 毫克的虽然它超标了，但是总摄入量也还没有超过“安全线” 。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区 的人们来说，其他来源的镉就更不能忽视。 这种慢性镉中毒的症状被命名为“痛痛病” ，日本在几十年前就注意到了它的 存在。目前，中国还没有详细的病例统计。在日本的上述地区，统计的成人接近两万 （占了当地人口的绝大部分） ，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女 性为主。根据目前的研究，痛痛病的症状主要来源于镉对肾脏和骨骼的破坏。镉会在 肾脏中累积，最后导致肾衰竭；对骨骼的影响则是骨软化和骨质疏松。长期接触更大 剂量（WHO 安全线的 3 倍以上）的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中， 这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响。不过，对于人类是否有同样影响， 还没有可靠数据来证明。 中国人很难不吃米饭。对于非“高镉”地区的人们来说，问题可能不是那么严 重。根本的解决途径还是工业污染的治理，迫切的需要则是广泛严格地检测食物以及 饮水中的镉含量，并且及时处理与公布。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增 加食谱的多样化，减少对大米（尤其是单一来源的大米）的依赖。此外，根据日本的 统计，钙和维生素 D 缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。 更需要关注的是，除了镉，大米之中还可能存在铅、砷、汞等其他的污染。考 虑到大米在中国食谱中的分量，全面系统地评估与监控各种污染，就显得更加重要。 1. 选文使用的说明顺序是什么？ 2、第段画线句主要使用了哪两种说明方法？有什么作用？ 3、请结合文章内容说说第段加点词“可能”能否去掉？请简述理由 4、镉元素对人体危害很大，请根据文章内容谈谈如何预防镉污染。 四、写作与表达 写一篇关于“童年快乐回忆”的文章。 澄迈县 2015 年中考语文科试题二答案 一、基础知识积累与运用 1C 2 拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。：拥有友情，就拥有了一份理解和支持； 3 修改意见： （1）语言：“贵刊”改为“本刊” （2）格式：启事末尾加日期 二、古诗文积累与阅读 （一） 古诗文默写 1）学而不思则罔 2） 夕 阳 西 下 ， 断 肠 人 在 天 涯 （二）古诗词阅读 1 望 2 面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。诗句所描写 的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 （三） 文言文阅读 1.参与；目光短浅；通“遍” ，遍及；案件。 2. 这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。第一次击鼓能振作士兵 的勇气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就消失了。 3.如：取信于民，获得人民的支持；善于分析敌情，把握战机；善于听取并采纳群众 的意见。 三、现代文阅读 1自我雕琢是立身的根本，是成功的基石。 2.自我雕琢需要静心； 自我雕琢需要恒心； 自我雕琢需要方法。 3举例论证；通过李时珍数十年笔耕不辍，编写(本草纲目) 的事例，有力地证明了“自我 雕琢需要恒心”这一分论点，使论证更具有说服力。 4示例：自我雕琢是我们立身的根本，是走向成功的基石。这让我明白了在学习过程中应 该静下心来钻研学问，并持之以恒，这样才能取得优异的成绩。 （二