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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生思想政治教育管理存在的问 题及建议 【摘 要】大学是人类的精神家 园,人才培养、科学研究和社会服务是 大学的基本功能。思想政治教育是一个 持续的阶段性教育,它具有导向、激励、 评价、凝聚、调节与转换等多方面的功 能。它能在大学的学习过程中,不断提 高大学生自身的道德水平和思想境界。 在此本文就当前大学思想政治教育中存 在的问题进行分析,提出如何加强大学 生思想政治教育管理的建议。 中国论文网 /5/view-5635109.htm 【关键词】大学生;思想政治教 育;管理 大学教育的最高价值是促进大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生的全面和谐发展。注重人文关怀是思 想政治教育坚持以人为本的必然要求, 是大学生思想政治教育的价值诉求,也 是增强大学生思想政治教育针对性、实 效性的有效途径。 一、开展大学生思想政治教育的 意义 思想政治教育工作不仅能提高学 生的综合素质,塑造良好的精神风貌, 而且还能为学校营造良好的人文环境与 和谐的学术氛围。因此,思想政治教育 应根据学校的发展定位与实际情况,把 握学校的思想政治教育方向,同时要以 社会环境、国家民族观为支点,把握学 校思想政治教育的规律性、时代性和民 族意识。根据思想政治教育工作长期性、 阶段性的特点,建立思想政治教育的长 效机制。深化思想政治教育,能进一步 完善思想政治教育工作制度,构建和谐 校园。思想政治教育是一个持续的阶段 性教育,它具有导向、激励、评价、凝 聚、调节与转换等多方面的功能。它能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 在大学的学习过程中,不断提高大学生 自身的道德水平和思想境界,将国家与 社会对大学生的殷切希望融入学习过程 中,内化为大学生们的精神内核,塑造 他们的理想,健全他们的心智,增强他 们的社会责任感和国家荣誉感,提高他 们的人生哲学境界。这对于增强大学生 思想的系统性与政治的敏锐性,提高我 国的国家竞争力,有着重要的意义。因 此,我们要进一步深化大学生思想政治 教育工作,就要培养他们的伦理情操, 完善道德建设,关注精神家园,构建和 谐社会。 二、当前大学思想政治教育中存 在的问题 (一)教育目标不和谐。大学教 育应是大学生发展的共性目标与个性目 标的和谐统一,但在教育中往往因重共 性目标,追求教育的“ 同一律 ”,而忽视 了大学生的“ 个性化” 特点,忽视了不同 专业、不同年龄、不同层次、不同爱好 的大学生个体的特殊性和主体性。这必 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 定会在一定程度上不适应学生个性的良 好发展和创造性的发挥。 (二)思想政治教育过程和内容 不和谐。思想政治教育应让大学生接受 教育内容并将其转化为良好的行为和习 惯,实现“内化 ”和“外化”的和谐统一。 但在现实教育中,往往注重理论的讲解, 希望学生将理论“ 内化” ,而忽视了 “外 化”的行为习惯的养成。思想政治教育 过程不和谐,导致教育的实际收效不理 想。 (三)教育方式不和谐。目前在 大学教育中只注重课堂知识单向的灌输 方式,而忽视了教育的双向互动原则, 忽视了将显性教育与人的心理素质教育 相结合。 (四)教育手段不适应。现在的 大学过分注重培养精专业、通外语、会 管理的复合型人才,往往忽视了德育的 运用性、合一性、结合性。 三、加强大学生思想政治教育管 理的建议 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 (一)调动和开发学生自身的思 想政治资源。大学生既是受教育者,也 是教育者,因此要让他们学会自己管理 自己,自己教育自己。以对家庭负责为 起点,学会奉献孝敬;以对学习负责为 基本点,学会求知;以对集体负责为凝 聚点,学会关心关爱;以对社会负责为 制高点,学会感恩报答。这有利于调动 和开发大学生自身的思想政治资源与潜 能,使之转化为巨大的内驱力,将自己 塑造得更理想、更完美。在教育中,要 引导大学生在创新中思考,在生活中感 悟,在合作中成长,在实践中内化,真 正成为思想政治教育的主体。要把一些 新观念纳入思想政治教育。如社会主义 市场经济观念;社交和合作的观念;时 间和效益的观念;信息的观念;民主与 法制的观念;拼搏与进取的观念;务实、 公平的观念;权利与义务的观念等等。 (二)体现对学生的人性关怀。 大学思想政治教育要贯彻人性化原则, 就必须使教育向社会实践渗透和延伸, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 帮助大学生思考人生的意义和价值,为 他们选择正确的人生观、价值观提供基 本的参照系数,并为其实现人生理想营 造良好的社会平台。在思想政治教育中, 要努力将抽象、空洞的理论说教感性化、 生活化、人性化,使其在生活实践层面 上被大学生们普遍理解和接受,使教育 者与受教育者之间产生心灵的沟通、思 想的共鸣和情感的和谐,使大学思想政 治教育在人性化的基础上实现和谐发展。 学生思想政治工作必须坚持一切从实际 出发,坚持学生工作面上的共性教育和 点上的个别教育相结合,广泛开展谈心 活动,了解学生存在的主要问题是什么, 学生普遍关心的问题是什么,学生迫切 需要解决的问题是什么,以平等相待、 以理服人、双向沟通的方式,创新学生 思想政治工作。同时,还要努力提高思 想政治教育的针对性、实效性、吸引力 和感染力,把大学生内在的积极性和主 动性调动起来。 (三)以活动为载体掌握学生情 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 况。思想政治工作的目的是解决学生的 思想问题。学生思想政治工作必须坚持 一切从实际出发,坚持学生工作面上的 共性教育和点上的个别教育相结合,广 泛开展谈心活动,了解学生存在的主要 问题是什么,学生普遍关心的问题是什 么,学生迫切需要解决的问题是什么, 以平等相待、以理服人、双向沟通的方 式,创新学生思想政治工作。同时,还 要努力提高思想政治教育的针对性、实 效性、吸引力和感染力,把大学生内在 的积极性和主动性调动起来。一方面, 充分发挥思想政治理论课的主渠道作用, 将“教师言传口授 ”与“学生能动思考”有 机结合,贴近大学生思想特点和思维习 惯,让真理为大学生从乐闻到信服;另 一方面,通过一系列创新性校园实践活 动,使大学生在实际参与中获得自我提 升。另外还要注意把坚持解决思想问题 和实际问题结合起来,做到真正为学生 排忧解难。 (四)注重思想政治教育与“道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 德教育”、 “信仰教育”的有机结合。大学 生精神的堕落,大学生信仰的严重缺失, 形势不容乐观。大学生从教师身上,从 大学身上,如果找不到精神榜样,是很 难拥有一种积极向上的精神,甚至对杀 人也抱有无原则的“ 宽容”,药家鑫的同 门师妹李颖便是例证。基于此,大学生 的思想政治教育不能再局限于单一化、 形式化、传统化了,而是应该与“道德 教育”、 “信仰教育”有机结合起来,充分 发挥辅导员在“ 思想政治教育 ”、 “道德教 育”、 “信仰教育”的能动性、示范性、针 对性、实效性、应用性。 总之,加强和改进大学生思想政 治教育,事关广大青年学生的健康成长, 事关国家和民族的前途与命运,是一项

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