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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 支教学校体育现状及对策 【摘 要】通过对农村中学支教, 针对学校的体育器材,场地设施,学校 对体育的重视程度以及学生对学校体育 的认识程度等现状进行分析,并根据分 析情况做出了相应的对策。认为通过完 善学校的体育硬件设施,对学生进行体 育意识的培养,分步实施体育养成教育, 这样就会收到很好的效果。 中国论文网 /5/view-5329851.htm 【关键词】农村中学;体育设施; 体育意识;体育养成教育 支教生活是我的人生经历浓浓的 一笔,有幸参加城乡交流活动到乡下以 农村学生为主的中职学校支教,是对我 的人生挑战。我的支教能给这个学校带 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 来什么,这是我苦思冥想的问题。作为 体育老师的我,应该从哪里入手呢?众 所周知,职业中专生,知识基础较薄弱, 思想素质有待提高,真可谓“高中的学 生,小学的素质” ,大多没有养成良好 的学习和生活习惯。支教只有一个学年 这么短的时间,要想把这样一个群体学 生的体育意识、健康状况从根本上得到 提高,是一件非常艰巨的任务。但是我 们面对这样的学生、这种现状决不能袖 手旁观,放任自流,只能从养成教育上 着手,不急不躁,找到切实可行的方法, 真正做一些事情,帮助他们养成良好的 体育习惯。 一、学校体育现状 1.绝大部分学生都是农村户口学 生,从小学到初中都没有经过系统的体 育课教学学习,错过了最佳学习运动技 能的时间,运动基础极差。错过了体育 养成教育的最佳时机,自觉参加体育活 动的很少。 2.学校设施、体育器材严重不足, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 不能保证正常体育教学和课外活动。 3.学校领导不重视学校体育教育, 学校有三年未举办过任何校级体育比赛。 体育教师的早操、课间操、带队训练不 能足量计入工作量,极大的挫伤了体育 教师的积极性。 4.学生以升学为主,休息时间短, 平时被管的多,不利于参与体育活动。 二、分析与对策 1.创设良好的体育环境与氛围, 注重环境对体育养成的教育的影响 (1)购买体育器材完善体育设 施 说服学校买了一批器材,并且完 善了篮球设施。这不是一件容易的事, 因为乡下的学校,经费大都不充足,都 是挤出来的。在我们支教老师来了以后 可以说是给足了面子,听本校的体育老 师说学校从来没有买过这么多的器材。 (2)动员学生自己购买或从家 里带来体育器材 学生购买一些简单实用的或从家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 里带来一些自己喜欢的体育器材。如: 皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、羽毛球、 篮球等等。这样能够保证学生在体育活 动的时候人人有器材活动,避免因没有 器材一旁观看或干与体育无关的事情, 可以提高学生的参与热情,避免为自己 找借口不参与运动。 2.宣传体育运动项目健身价值等 价观,改变学生对一些运动的偏见 (1)1 小时篮球=1 小时排球=1 小时跑步=1 小时任何一种体育运动项 目 不同的体育运动项目不存在健身 效果好与坏之分,只有形式上的差别, 从健身达到的良好作用来看是相同的。 学生可以选择适合自己的任何一种运动 项目进行体育健身锻炼。 (2)体育成绩好的学生运动 1 小时=体育成绩差的学生运动 1 小时 让体育成绩不好或没有体育爱好 的学生,从思想上放下包袱,大胆参与 到运动健身活动中去。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 3.分步实施体育养成教育,注重 过程培养 (1)一定要有合理的体育计划 才能让领导重视体育,只有领导重视, 你才有施展的机会 体育教学计划和校体育课外活动 计划配合实施,再从带队训练到校级的 篮球运动会,春季运动会,甚至登封市 的比赛都安排妥当。真正的在做事,不 是纸上谈兵,才能从根本得到领导的重 视。领导重视给了你支持,你才能顺利 干好想要做的事情,这样可以事半功倍。 (2)体育课采用大单元教学提 高学生的运动技巧为以后分项教学打下 基础 学生运动基础虽然差,但必须动 员全员参与运动。提高运动兴趣和技术, 使学生能感受到运动的乐趣,在过程中 培养体育运动的习惯。经过一段时间的 锻炼,在一次排球课中有位学生这样讲, 虽说排球不是我最喜欢的,但是比起以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 前没什么玩可强多了,还学会了一项技 巧。从这句话上说明学生想练想学,以 前只是没有条件和正确引导罢了。只要 认真去教,学生一定会爱上体育,这坚 定了我的决心。 (3)以校队的选拔、训练、比 赛带动学校体育活动的开展 选拔队员,开学的第二个星期进 行了篮球队、田径队的选拔工作,带动 了近百名体育爱好者参与选拔,激发了 学生的运动热情。选拔现场吸引了校长 亲自来观看,坚定了校领导支持体育的 信心。 训练队员,每天早操后训练一小 时,下午训练一个半小时,始终坚持, 在校园里形成一道亮丽的风景线,队员 刻苦训练的作风给学生起到了很好的表 率作用,吸引着众多学生的目光,带动 整个学校形成良好的体育氛围。 十一月组织了一场全校性的篮球 赛,把篮球运动推向了高潮。这次比赛 吸引了三年级高考的班级,也参加进来, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 这是经过校长批准的,也是三年以来举 办的第一次全校性的篮球比赛。比赛气 氛非常高涨,激起了全校的运动热潮。 赛后又举行了教工男、女队和校冠军男、 女两场友谊赛,比赛吸引了全校师生的 目光,在欢呼声中促进了友谊,在欢呼 声中升华了体育精神。赛后又选拔一些 这次比赛优秀的队员充实到校篮球队中。 (4)制定课外活动计划 每天下午第四节休息时间,按计 划课外活动的班级必须领取体育器材进 行体育活动。各班进行兴趣小组的分项、 分组。按照篮球、排球、乒乓球、跳皮 筋、羽毛球、分组活动。器材不足自己 提供,每次活动从组织到活动人数有专 人检查,最后在学校实行的千分量化考 核中体现出来,督促学生很好的进行体 育活动,并且受到了很好的效果。 通过近一个学年的体育活动过程 培养,学生自学自练的能力得到了很大 的提高,学生自觉锻炼的习惯也初见成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 效。学校体育不只是直接为增强学生体 质服务,更重要的是教会学生锻炼的方 法,培养自觉锻炼的习惯和自学自练的 能力。总之,体育

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