2009年教育工作总结

2009 年教育工作总结 市教育体育局 2009 年，我市教育工作在市委市政府的坚强领导下，在社会各界 的大力支持下，以办人民满意教育为目标，以推进素质教育为核心， 认真贯彻落实科学发展观，全市教育工作保持了平稳健康有序发展的 良好势头。先后被评为省教育系统信访工作先进集体、艺术教育工作 示范市、学具管理先进单位和章丘市党风廉政建设标兵单位、纪检监 察工作标兵单位、政风行风建设标兵单位等荣誉称号。 一、教育均衡发展持续推进 一是全面完成教育重点工程建设。总投资 1.63 亿元重点实施了 五项工程建设。一是三职专迁建。总投资 7000 万元异地新建三职专， 占地 295 亩，全市职业教育办学水平进一步提升。二是二实中扩建。 投资 2800 万元，办学规模由 30 个教学班扩大到 60 个教学班，城区 初中入学矛盾得到有效缓解。三是东山小学新建。占地 43 亩，36 个 班规模，城区小学容量进一步增加。四是农村薄弱学校改造工程。投 资 1600 万元进一步改善农村办学条件。争取上级资金 500 万元实施 了济南市农村中小学“211”工程项目，改造厕所 20 所，改善了部分 农村学校卫生环境。五是内部设施配套工程。投资 2000 余万元，全 市中小学新增微机 3079 台，多媒体 300 套，并建成了 12 个高标准的 数字探究实验室，全市中小学装备水平进一步提高。此外，按照中央、 2 省和济南市要求，还启动了校舍安全工程，组织人员对全市 217 处学 校 1680 栋校舍，总面积 1100815 平方米，逐一进行了排查鉴定。同 时，全面完成了黄河、龙山、曹范、垛庄济南市教育工作示范乡镇的 创建任务，全市所有乡镇（街道）都已创建为济南市教育工作示范乡 镇，实现了历史性突破。明水、双山、官庄、绣惠、枣园也完成了济 南市教育工作示范乡镇复评初验。 二是科学制定教育发展规划。制定了明水城区教育发展 2010 2020 学校布局规划和农村教育发展 20102020 学校布局规划 ， 对明水城区教育资源配置和农村学校布局进行了合理规划。 三是进一步提高职业教育发展水平。全力做好职业学校招生工作， 全年实现招生 2680 人，基本完成了年度目标。加强技能训练，提升 师生技能水平，全年职业学校有 1792 人参加技能鉴定，中级工通过 率 100%。狠抓就业安置，全年安置学生 1441 人，一次就业率达到 93%。 注重“双师型”教师培养，全市职业学校“双师型”教师比例达到 95%。 深入研究职业学校课堂教学改革，教学质量不断提高。2009 年高职升 学本科上线人数位居济南市首位。 二、素质教育实施成效显著 一是进一步规范办学行为。先后制定出台了规范办学行为、实 施素质教育检查通报制度和规范办学行为、实施素质教育先进学 校评选标准 ，重新修订了义务教育阶段课程设置标准，并对全市普 通高中、所有初中学校和部分小学进行了全面检查评估，促进了全市 普通中小学课程建设和实施水平的提高。 3 二是狠抓教学工作。结合教育发展实际，适时转移工作重心，把 教学工作放在重要位置。扎实开展有效课堂创建活动，细化完善评价 标准，组织有效课堂优质课评选，总结推广先进经验，各级各类学校 课堂教学效率显著提高。积极组织推门听课，课堂教学进一步规范。 狠抓教学常规落实，修订印发了全市小学和初中教学常规 ，并组 织实施了教学常规视导活动，有力地推动了课堂教学质量的提高。高 度重视教科研工作，在山东省中小学教科研优秀成果评选中，我市获 得一等奖 32 个，二等奖 79 个。 三是深入实施特色学校创建工作。召开特色学校创建动员大会， 聘请知名专家做了题为办学特色与一流学校建设的专题讲座，制 定出台了中小学特色学校创建实施意见 ，在全市中小学广泛开展 特色学校创建活动，带动了素质教育的深入实施。 四是切实加强校园文化建设工作。在各级各类学校开设国学课程， 纳入教学计划，开展经典诵读等一系列活动，效果良好。加强社团及 兴趣小组建设，学生动手实践能力得到了提高。积极创办各类校报校 刊，紧紧围绕校园生活，多层次、多角度展示学校风貌。 通过以上措施，我市素质教育实施水平进一步提高，成为章丘教 育的一大亮点，受到了各级领导的一致好评。2009 年 1 月 8 日，教育 部陈晓娅副部长视察山东素质教育实施情况，来我市进行了实地考察， 充分肯定了我市的经验做法。4 月 16 日，全国加强中小学管理规范办 学行为现场经验交流会在济南召开，并先后到我市实验中学和章丘四 中进行参观考察，对我市的经验做法给予了高度评价。5 月，我市承 4 办了第三届中国青少年创意大赛山东赛区选拔赛活动。8 月，章丘四 中被评为全国教育系统先进集体，实验中学被评为全省素质教育先进 单位。11 月份，我市被评为山东省艺术教育示范市。素质教育的深入 实施，不仅促进了学生的全面发展，也极大提高了全市的教育教学质 量。2009 年高考，全市有 192 人获得自主招生加分资格，位居济南市 首位。3 名学生分获济南市理科第一名、第二名和文科第二名。4 名 学生被清华、北大录取。全市所有考点被评为省优秀考点，我市被评 为山东省空军招飞先进单位。 三、队伍建设力度不断加大 一是加强干部管理。实行了教育局领导班子成员工作日报告制度， 坚持每周领导班子集中议事制度，切实加强对教育工作的领导。制定 下发了关于进一步规范乡镇（街道）教育办及中小学机构设置、职 数配备和考察程序的规定和关于教育系统干部任职年龄的规定 等文件，严格教育办、各级各类学校机构设置、职数配备、考察程序 和干部任职年龄。全年，市属学校共有 17 人因达到任职年龄离开领 导岗位，乡镇（街道）教育办、中小学校副校级以上到龄离岗人员 65 人，干部队伍年龄结构进一步优化。加强干部后备人才队伍建设，建 立了后备干部人才库，市属学校有 10 名后备干部走上了中层领导岗 位。同时根据工作需要，对乡镇（街道）教育办和各级各类学校干部 进行了调整，共调整市属学校校级干部 20 人，中层干部 77 人；乡镇 （街道）校级以上干部 212 人。切实强化干部培训工作，充分利用中 国教育干部培训网，对 100 名农村中小学校长进行了网上培训。举办 5 第 13 期小学校长任职资格培训班，培训小学校长 55 人。组织 130 余 名学校干部到上海参加主题式校长培训，各级领导干部领导教育事业 发展能力进一步增强。 二是加强教师培训。制订了章丘市教师培训五年规划 ，切实 加大投入，进行高水平培训。全年组织 101 名骨干教师到上海参加了 语数外学科培训和德育工作交流。暑假期间组织 1531 名高中教师和 958 名初中语文、数学、外语学科教师参加了全省教师网上远程培训， 被评为省远程研修师训工作先进单位，组织全市 410 名普通高中班主 任和骨干教师到烟台进行了集中学习，并对新招考的 202 名新教师进 行了岗前培训。组织 41 名职业学校教师参加“双进”活动，23 名教 师参加国家、省骨干专业教师培训，职业学校教师素质进一步提高。 加强幼儿教师队伍建设，聘请省内知名幼教专家面向全市 500 余名幼 儿园园长和骨干教师进行了专题讲座。同时，注重培训效果的巩固， 培训结束后要求参加人员写出总结体会，并做专题报告，切实提高了 各类培训的质量。 三是完善教师招考工作。对教师招考办法和招考范围进行了改革， 逐步与公务员招考接轨，将毕业生年龄放宽至 28 周岁，取消了本科 加分，增加了“三支一扶”加分，设立了音乐、体育、美术招考门槛， 考前对考生进行专业测试，考试内容增加了教育学、心理学和教育政 策法规等相关知识，聘请外地教师命题阅卷，并担任讲课评委，讲课 结束后当场公布分数，这些措施进一步突出了公正、公开、公平。共 招考教师 202 名，其中为农村学校招考教师 141 名，为城乡教育均衡 6 发展提供了有力支撑。 四、教育管理水平逐步提升 一是落实科学管理。按照市委市政府部署，在教育系统深入开展 了学习实践科学发展观活动，针对制约当前教育事业科学发展的困难 和问题，教育局主要负责同志和班子成员对 17 个科室逐一进行了分 头调研，召开座谈会 10 次，与机关全体工作人员进行了座谈交流， 查找梳理问题 87 条，分类整理出 34 条意见建议，并结合市委反馈的 12 条意见建议，逐条研究整改措施，先后制定了推进创新教育指导 意见 、 农村学校修缮公示制度 、 全市教育系统物品统筹实施意见 、 中小学学生宿舍和门卫管理规定等一批高质量的制度机制。10 月份，又在市属学校广泛开展了第二批学习实践活动，更加注重学习 实践活动与教育实际工作相结合，以“问计师生，共谋发展”为主题， 发放征求意见表 6000 余份，通过梳理共查找出问题 40 余件，合理化 建议和意见 170 余项，教育管理更加科学高效。 二是创新学校管理。针对学校管理中存在的问题，对部分学校实 施了重点诊断，指导学校进行更加高效规范的管理。强化教代会建设 工作，制定了关于加强教育系统教代会工作的实施意见 ，积极发 挥教代会在学校管理中的桥梁纽带作用，评先树优、职称评聘等工作 充分尊重广大教师意愿，学校管理水平不断提升。 三是规范财务管理。召开全市教育系统财务工作会议，进一步加 强教育财务管理。按照“量入为出、保证运转、优先还债、收支平衡” 的原则，对学校收支实行预算管理，建立了预算执行追踪问效制度， 7 学校收支行为进一步规范。积极化解学校债务，制定出台了关于化 解市属学校债务的意见 ，结合银行利率调整，多方筹措资金，优先 偿还高息贷款，减少利息支出 300 余万元。加强财务监督，加大系统 内审力度。对 12 所市属学校、6 个教育办及所属 21 所中小学进行了 财务审计，提出 112 条审计建议，有力的维护了财经秩序。加强财会 队伍建设。对 212 名财务人员进行了培训，财务人员素质进一步提高。 五、教育安全稳定扎实有效 坚持超前防范，全面排查影响教育稳定的因素，加强对重点人员 的监控，进一步加大矛盾纠纷排查力度，强化督促检查和责任追究， 及时化解各类矛盾纠纷。狠抓信访案查，实现惩治、教育和社会效果 的统一，拓宽渠道倾听群众呼声，认真受理群众投诉，全年共受理群 众投诉事项 164 件次，实现了“事事有回音，件件有着落” ，有力维 护了教育发展稳定大局。加大网络信息安全工作监管力度，制定下发 了章丘市中小学网络安全管理办法 、 章丘市教育局关于加强网络 信息安全工作的意见等一系列文件，成立了网络信息安全领导小组， 确保了网络信息安全。 严格落实各项安全工作措施，积极构建以常规检查、随机抽查、 专项检查为主要内容的立体式安全督查网络，共组织安全综合检查五 次，专项安全检查十余次，安全抽查二次，对检查中发现的问题，定 期进行回访、复查，直至彻底整改，确保各项安全措施落实到位。加 强安全制度建设，先后制定印发了章丘市学校安全、学校卫生工作 8 暂行规范和学校安全卫生工作监管办法 ，对学校安全工作及学校卫 生工作提出了明确的切实可行的标准与要求，学校安全工作制度更加 明确健全，各级各类学校未出现一起安全责任事故。切实做好甲型流 感防控工作，先后召开 8 次会议，制定、转发各级各类文件 16 份， 进行安排部署，要求各级各类学校严格落实各项防控措施，并组成专 门督查工作组对各级各类学校防控情况进行督查，防止了甲型流感大 面积爆发。 六、政风行风建设效果明显 切实加强和改进廉政教育，主动联系检察院预防职务犯罪分管检 察长对重点工程、物资采购等方面重点人员组织 4 次廉政谈话提醒。 继续开展荐文促廉活动，组织领导干部收看廉政专题片，开展廉政文 化征文比赛，41 篇优秀文章入选济南市教育局编写的廉政文章丛书 ，列济南市各区县第一名，营造了反腐倡廉的浓厚氛围。强化监督制 约，着力从源头上防范干部违规违纪行为。以落实惩治和预防腐败体 系、打造廉洁高效教育为目标，进一步加强对基建维修、大宗物品购 置招标的监督，不断强化招标纪律，实现招标阳光公开。不断扩大监 督范围，对教师招考、体育中考等热点问题加强监督，有力防止了各 类违规违纪问题的发生。加强收费检查，针对违规收费苗头性、倾向 性问题，及时提出整改建议，巩固了规范教育收费成果，维护了群众 利益和教育形象。加强师德建设，下发了进一步严禁在职教师从事 有偿家教、违规办班的紧急通知等规范性文件，批评和警示违规参 与有偿家教 20 余人，有效遏制了教师参与有偿家教的行为。发放师 9 德教风建设调查问卷 2100 余份，认真开展“学校开放日”活动，及 时整改群众所提问题。对违规违纪的 9 名教师分别给予了开除、记过、 警告等处分。教育局被评为全市党风廉政建设、行风政风建设标兵单 位。 七、教育发展环境更加优化 通过积极争取，城市教育费附加和地方教育费附加全部得到落实， 保障了教育事业健康发展。进一步完善落实义务教育经费保障机制。 积极协调财政局，确保公用经费及时足额拨付到每所学校，学校正