“三治三提”查摆报告总结(教育系统)_第1页
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文档简介

商丘市一高“三治三提”查摆报告总结 根据市委关于在全市开展“三治三提” 专项 活动的部署,我校 召开动员了大会,全面安排,通过第一阶段认真学习,转入第二 阶段即查摆阶段,按照边查边改的要求,现将本人在思想作风、 工作、学习、业务纪律等方面的情况剖析如下: 一、存在的问题 1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展 的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了 知识能力的培养,学习的自觉性、主动性不强,不够用心,学的还 比较浅。在政治学习方面,对党的各个时期的路线、方针、政策学 习的不够深入,不够全面,对政治理论的学习在理解和把握上只 限于知道其内容,对其深刻内涵知之甚少。在业务学习方面,对 单位分管业务的有关法律知识还能认真学习,但对分管以外的有 关法律知识,只是停留在学过、看过,未能深入认真地进行学习、 钻研,在学习上搞实用主义,用得着的就学习学习,用不着的就 很少涉猎,且联系实际不够。 2、在工作标准上有时不够严格。不能从尽善尽美,时时处处 争一流标准上去把握,不能灵活掌握教育教学规律,造成了在实 际工作中处理难题性的问题时,显得能力欠缺,满足于应付本职 工作,只求完成任务,不求精益求精,不求有功,但求无过;在工 作作风方面有时比较松懈,有时对单位要求不严,要求生活老师 做到的,没有首先做到,有时工作作风拖拉,工作方法简单。 3、平时不能主动的向中心领导汇报单位思想情况、工作情 况、学习情况以及教育法律法规等方面的情况,征求生活老师意 见的工作做的不够。 二、存在问题的根源 针对以上查摆出的问题,分析存在以上问题的原因,其主要 原因是“依法治教、 ”的社会主 义教育理念方面逐 渐发生了偏移;思 想上因循守旧,不思进取;学习上浅尝辄止,不求甚解。具体说主 要有以下几个方面: 1、平时不注意政治理论的学习,不注意对党的政策和法规 的学习,不注意对新的教育教学知识的学习,掌握和钻研,致使 2 政治思想修养不高,教育理念不新,组织纪律观念淡化,贯彻执 行新时期下党的教育工作路线、方针、政策不坚决,不注重学习 业务,执法水平不高,业务素质不强。 2、在教育理念上出现偏差。没有理顺教育与教学的关系,没 有真正树立一切为了学生的思想,为教育理念和人生价值取向发 生了偏移。 3、没有用高标准来严格要求职工,随着年龄的增长,个别工 思想上产生了惰性,没有用一个优秀的党员和称职的教师标准来 要求他们,在工作方面,模范遵守劳动纪律方面,有时学校领导 不能很好的起到模范带头作用。 4、教育大局意识不强,全局观念淡薄。没有把的工作植入到 保障学校和谐教育大局中去;没有把所负责的工作放在公平正义 中去考虑。 三、整改措施和今后的努力方向 针对存在的上述问题和分析出来的原因,按照党对教育系统 工作的要求和社会主义法治教育理念,为树立人民教师在广大人 民教职工中的良好形象,树立人民教师的公信力,树立公仆意识 和全心全意为人民服务的宗旨意识,树立教育大局意识、党的领 导意识、严格依法从教的意识,真正做到一切为了学生。现制定 以下整改措施: 1、持之以恒,坚持不懈地抓好学习。要把学习贯彻到工作的 始终,要活到老,学到老。政治上的坚定,来自于理论上的清醒, 教育理论上创新。只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别 是非的具体标准;只有勤奋学习,才能在教育工作中把握好各项 教育工作的原则,才能不偏离教育工作的方向;只有勤奋学习, 才能使教职工的思想适应形势发展的需要,才能提高教职工管理 能力和业务水平。目前,更需要认真学好社会主义法治理念,用 社会主义法治理念来指导教职工工作,同时要加强对单位主观世 界的改造,使单位树立正确的人生观、价值观、世界观。 2、牢固树立依法从教的意识。要端正教育教学指导思想,切 实解决好为谁服务、为谁教学、为谁负责的根本问题,要一切为 了学生,树立全心全意为学生服务的宗旨意识,时刻把广大学生 的学习,安全,生活,思想等教育放在一切工作的首位,彻底杜绝 3 体罚或变相体罚学生的现象。 3、牢固树立党的领导的社会主义教育教学理念,始终坚持党 对教育工作的领导不动摇,认真贯彻党的路线、方针、政策,在党 的领导下依法从教依法治教。要切实在思想上增强党的领导观念, 在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,真正做 到永远忠于党、忠于国家、忠于人民,在任何时候、任何情况下都 绝不能动摇。在日常工作中,主动向中心校党委汇报教职工思想 工作情况,以便得到中心校党委对单位工作的支持和帮助,自觉 接受中心校党委的领导,自觉接受人大常委会、社会各界和广大 人民教职工的监督。 4、转变观念,改进工作作风。杜绝工作作风中的松松垮跨、 作风拖拉、工作方法简单的现象,切实树立雷厉风行的、严谨的 工作作风,深入实际,密切联系教师,自觉听取教师意见,想教师 之所想,急教职工之所急,忙教职工之所需。增强创新意识,在各 项工作中始终以一个优秀的党员,优秀教师的标准来严格要求单 位领导与教职工,不能只求完成任务,应付本职工作,而要对工 作精益求精。 5、正确对待学生。要正确认识到教育工作是党和人民赋予的, 要用这些权力为党、为人民做好各项工作,为广大人民教职工谋 利益,决不能以权谋私,利用权力搞特殊,努力

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