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优秀校园广播稿 优秀校园广播稿 我喜欢在海边静静地思索。当躯 体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。 面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样， 思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远 我凝视着。头上，那比地球还古老的阳光，远处，那 像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进 退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧 桑的礁石。这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永 恒。哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人， 在自然面前显得多么短暂、渺小 可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位 熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大 海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺 小，太短促了。 ”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说： “那是你会想，海懂得什么?!”他的不经意的回答，犹如 一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我 望着大海，群山、礁石许久，忽然产生了一个前所未 有的思想。我想，是呵，海懂得什么?!山懂得什么?!它们 虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万 年;可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在， 哪怕一分钟，一秒钟呢!而人，虽只有短短的几十年的岁月， 却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存 在。而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思 想和感情吗?在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和 神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海， 并仿佛感到自己渐渐高大起来 我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。 可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前 方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我，那些无 名的怅惘也仿佛被它带走了 优秀校园广播稿 老师和父母的心一样，希望我们 健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方， 在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这 个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿 意用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢快乐章。 和-谐是 我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状 态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是古往今 来人类孜孜以求的美好理想和愿望。 而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是 一个永恒的主题。 构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。 师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪， 使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知 识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出， 尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛 围。 构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮 助有困难的同学，让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良 好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚 的心。 同学之间友好相处，从而打造和-谐的人际关系。 构 建和-谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要 倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神， 将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材” 。一种 团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环 境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学 子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而 打造和-谐的教育氛围。 构建和-谐校园需建立诚信、文明 的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。 考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交 上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和-谐的校 园文化。 同学们、老师们，构建和-谐校园需要我们大家 共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海 中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的 脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把 握生命中的每一天，向和-谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春 和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。 当我们共同努力，不懈地摇桨，和-谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子