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优秀班级活动广播稿三篇 班级特色会 任:亲爱的同学 敬爱的老师们!大家早上好! 若:今天是 5 月 7 日,星期二,天气:小雨,天凉了, 同学们记得多穿件衣服哦! 任:我是二一班的广播员任磊。 若:我是李若涵。今天的“班级特色会”就请随我们 一起走进二一班,听听发生在我们班的故事。 任:若涵!你知道我们班现在有几张奖状吗? 若:我想想,好像已经有七张了! 任:真的吗?我们真厉害啊!这么小的年龄就有这么 多张啦! 若:嗯!你看,这是军训比赛、那是讲故事比赛、这 是经典诵读比赛、那是拔河比赛、这是百题赛! 任:呀!原来我们已经参加了这么多活动了!而且大 部分都是一等奖呢,咱班真牛! 若:可不是吗!我们班的同学都积极参加学校组织的 各种活动,以饱满的热情为班争光、为班加油! 任:这就是我们可爱的二一班,以后,我们还会努力 赢得更多奖状,让自己快乐学习、开心成长! 若:今天的“班级特色会”到这里就要和大家说再见 了,谢谢大家用心聆听。明天的“安全警示灯”我们不见 不散。 乙培根说“习惯是人生的主宰。 ”习惯即命运,成功从 培养习惯开始 甲叶圣陶说“教育就是培养习惯。 ” 乙 爱因斯坦说 “什么是教育当你把受过的教育都忘 记了 剩下的就是教育。 ” 一位诺贝尔奖获得者说我的成 功归功于小学因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是 从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年 之分不同的基本点之一就是行为习惯的不同。 甲一只木桶盛水的多少取决于最短的木板而不取决于 最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好 的习惯是人们走向成功的钥匙而坏的习惯是通向失败的敞 开的门。 乙重要性并不亚于有一个好的学习成绩为了我们有一 个美好的未来改掉我们身上一些不好的习惯虽然有点难但 是我们却必须做。 甲让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧 乙 9 个学习好习惯 提前预习 专心听讲 爱提问 题及时改错 查寻 资料 不磨蹭仔细审题 勤于 动笔 认真书写 甲 9 个做人好习惯 心态积极 孝敬 老人 勤俭节约持之以恒 充满自 信 守时惜时 诚实可信 不给别人添麻烦 善待他人 乙 9 个礼貌好习惯 进别人的房间要敲门 使用礼 貌用语 用双手接递长 辈的东西坐有坐相站有站相 礼貌 待客 不乱翻别人的东西不随便打断别人的话 在公 共场所要安静 见到熟人主动打招呼 甲 9 个阅读好习惯 经常去书店和图书馆 手不释 卷 专心致志做摘抄画重点 读、写、思相结合 善 于使用工具书姿式正确 善于交流心得 爱护书籍 乙 9 个安全好习惯 遵守交通规则 不玩火 不逞 能遵守公共秩序 不急追猛跑 右行礼让有自护意 识 不做危险动作 离家离校要向家长或老师打招呼 甲在我们每个人生命的路途中每个人都会遇到各种各 样的困难有些人徘徊于岔路的干扰停在原地不知所措。而 那些具有良好习惯的人在困难面前从容不迫应付自如所以 他们脱颖而出。是的没有人天生就拥有超人的智慧成功的 捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 乙 同学们 就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索 链吧。 当他牢不可破之时让我们拉杆起航成就生命的精彩 为了丰富校园文化氛围,把德育工作落实到实处,同 时,也是为提高广播站播音质量,更好的服务全体同学, 现对广播稿、新闻稿规章制度作如下调整: 一、每周,每班级必须各交 1 份广播稿和 1 份新闻稿。 每班级基准分。 广播稿、新闻稿一份不少于 100 字否则-。 三、语言不通顺,字迹不工整,书写格式不对,-。 四、稿件题材正确、并符合内容要求,上交准时,否 则-。 题材与内容要求如下: 新闻稿:每周各班级发生的事,举办的活动、好人好 事、感动人物等等,要求要有正能量。 广播稿:散文诗歌类,内容积极向上,原创者+分/人 次 ,摘录者不加分。 书写格式:用带格作业纸,或信纸。第一行中间“广 播稿或新闻稿”最后右下角注明“学部,班级,姓名,时 间” 。 六、上交时间:每周日晚自习七点三十分之前 七、每周从各班级来稿中评选出优秀稿件,在播音期 间播出稿件并

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