东西湖职校党建创新dv大赛解说词

东西湖职校党建创新 DV 大赛解说词 东职党旗别样红 28 年，岁月荏苒，在鲜红的党旗下，东职全体党员谱写了改革创 新，艰 苦奋斗的壮美诗篇！ 28 年，春华秋实，在鲜红的党旗下，东职全体党员书写了团结求 实，开拓拼搏的华丽篇章！ 28 年，岁月如歌，在鲜红的党旗下，东职全体党员唱响了爱岗敬 业，无私奉献的时代长歌！ 推出片名：东职党旗别样红 解说： 在泱泱汉水之滨，武汉吴家山国家级经济技术开发区腹地，有这 样一所职校，28 年来，以超常规的速度完成了从一所普通农场职高向 国家级重点职校、省级示范性职校、首批国家示范建设学校的华丽转 身，创 造了武汉职教的奇迹。 她，就是东西湖教育的亮丽名片、武汉职教的闪亮明珠- 武汉市 东西湖职业技术学校。 在上级党委的正确领导下，学校以办人民满意教育为目标，以敢 为人先的心态，求真务实的作风，开拓创新的举措，围绕发展抓党建， 加强党建促发展，为服务地方经济、优化投资环境做出了巨大贡献。 理念方向篇（字幕形式出现） “我们不能 选择适合教育的学生，只能创设适合学生的教育！” 这 是党委 书记钱立为同志的教育观。在他的带领下，学校党委始终坚 持以“ 把握正确的 办学方向，用愿景凝心聚力，为教育教学保驾护航” 的 党建理念，以创先争优和创国家示范为抓手，掀起了东职新一轮改革 发展的浪潮。 创新行动篇（字幕） 一、支部在专业开花，基层党建实体化（字幕） “党建不是走 过场！党建不是喊口号！” 为了使党建工作深入基 层，落到实处，2011 年暑假在实施专业化管理改革的过程中，校党委 创造性地公开聘任了 7 名专业支部书记，并明确了书记在专业负责团 2 队中的职责和地位。职责的明确，重心的前移，党建与专业建设的有机 结合，使学校专业建设焕发出勃勃生机！ （继食品专业成为国家 级示范专业之后，学前教育专业跃升为省级品牌专业，电子电器、数控 专业成为省级重点专业，汽修、护理成为市级重点专业、电子电器专业 实训基地成为省级品牌实训基地，专业建设全面开花） 二、两个文明一起抓，党建工作结奇葩（字幕） 同期声（黄书记）：“只 讲精神，不讲物质 的党建是空中楼阁，只讲 物质，不 讲精神的党建是昙花一现！” 学校党委始终坚持两个文明一 起抓，以校园文化建设为着力点，将人文和自然环境创建融为一体，将 弘扬东职精神、师德师风建设与关注师生成长、提高学习生活质量相 互融通，师生精神面貌焕然一新，校园局面和谐温馨 同期声（某教师）： 三、创先争优我带头，服务群众竞风流（字幕） 一个支部就是一个堡垒！一名党员就是一面旗帜！在党委的领 导下，以支部为单位，近百名全体党员积极参加以“五亮五比五创” 为主 题的创先争优活动。 （字幕出现“五亮：亮身份、亮 职责、亮承诺、 亮点评、 亮成绩”、 “五比：比素 质、比干 劲、比奉献、比创新、比水平”、 “五创：创一 流形象、创一流服务、创一流业绩、创优秀团队、创先进个人” ） “食品专业 党员水生 产线、数控专业党 员加工中心、汽修专业党 员学风督察岗、学工支部党员文明习惯督察岗、37 个党员示范岗”是东 职特有的流动的风景线，他们让东职的党旗分外鲜艳 同期声（某教师）： 同期声（某学生）： 同期声（某家长）： 四、终身学习风向标，和谐共建领风骚（字幕） “创建学习 型学校，打造三 层愿景链，改善心智模式是克服教 师 职业倦怠，提高认同感、归宿感和幸福感的灵丹妙药！”。 学校针对 聘任教师多，流动性大的特点以及相当一部分教师中出现职业倦态的 现象，学校党委积极引进学习型组织，积极参加武汉市首批学习型学 3 校创建试点工作。通过近几年的专家引领、愿景征集、团队拓展、同行 交流，东职讲坛、技能比武等学习平台的搭建，终身学习概念成为教师 中的风向标，大家你追我赶，相互补台，好戏连台！学生、教师、学校 同步发展，在中职独领风骚！ 同期声（某教师）： 同期生（某学生）： 改革成效篇 “世间 自有公道，付出终有回 报” 。正确的党建理念， 务实的党建工作，大胆的改革创新，党员的先锋作用共同结出丰硕的 成果。家长、企业、学生满意度调查均达 95%以上，学校先后被评为“ 湖 北省最佳文明单位”、 “武汉市首批群众满意中小学 ”、“武汉市党建工作先 进单位”、 “武汉市学习 型学校创建工作先进单 位”等荣誉称号。 同期声（企业代表） 同期声（领导代表） 同期声（家长代表） 尾声： “长风破浪会有 时，直挂云帆 济沧海。 ”我们坚信，在职业教 育发展的春天，武汉市东西湖职校必将在创建全国一流职校的征程中， 焕发出勃勃生机，迸发出无穷力量，为党旗添光彩，与时代共奋进 4 “五个基本”夯基础 “七个体系”增活力 形成山区中职学校的党建工作“创先争优”特色 我校党总支按照县委开展基层党组织“五个基本” 、“七个体系” 建设工作的要求，结 合山区中等职业学校实际，充分激发基层党支部和党员的进取心、荣誉感， 营造争当先 进、争当 优秀的氛围，把创先争优作为落实科学发展 观的经常性动力、作 为促进社会和 谐的经常性保证、作为服务 人民群众的经常性机制、作为加强基层党建的经常性要求， 形成了山区中等职业学校的党建工作“创先争优” 特色。 党建工作目标“五加强” 加强“五七”党建工作重点 按照县委的统一部署和要求，及时出台英山理工中专 2010 年党建工作计划英山理工中专 2010 年宣传工作实施方案中共英山理工中专关 于开展“五个基本 ”“七个体系”建设工作的实施方案 、党员“123 工程”实施方案等八个 指导性文件，调整党建工作 领导小组，充 实工作专班，系统推进全校基层党组织建设。 加强党员教师的“三项学习” 建立和完善学习制度，制定学习计划，建设学习型党 组织。一是加强政治理论学 习，二是加 强业务知识学 习，三是加 强法律知识学习。坚持学 校领导班子带中层党员干部中心组学习制度，中心组成员每年集中学习不少于 12 天， 每年认真制定学习计划、确定重点学习的内容和研究的问题。理论联系实际，深入 调查 研究，每年班子成员完成 12 篇有较高质量的理 论文章和调查报告。各支部每月组织 一次组织生活会。 加强“五好”干部队伍建设。按照政治坚定、求真 务实、开拓 创新、廉洁自律、团结协 调的总要求，深入开展争创 “学习型、效能型、服务型、团结型、廉洁型” 班子活动，不断 提高班子成员的思想政治素质和领导水平，建设“政治 坚定、求真务实、开拓创新、勤政 廉洁、团结协调” 的坚强领导集体，成为政治素质好、工作业绩好、团结协作好、民主作风 好、清正廉洁好的“五好”领导班子。 加强党建工作发展的“六个具体”目标。党建与学校发展目标紧密结合。年初制定 六项具体目标：招生目标、 高考目标、安置就 业目标 、安全法纪工作目标、财务目标、荣 誉目标。目前招生目标已顺 利完成，安置就业率 100%，满意率 100%。违法犯罪率为零， 安全责任事故为零。事业收入在 2009 年的基础上增加 100 万；支出方面在“ 三保”（保安 5 全、保运转、保政策性工资）的基础上投入 120 万元增加固定资产，提高教 师福利待遇 10%。 当年财务收支基本实现平衡。 加强“党建带五建”工作。认真开展“五个一”、“设岗创 星” 活动，使全体党员在提高 学校教育、教学质量中起到模范带头作用。抓好 党建 带团建、党建 带工（会）建、党建带妇 建、党建 带学（生）建、党建带师（德）建设。 党建工作思路“五创新” 创新党建工作思路。一是党建与学校发展目标紧密结合。二是党建与改善办学条 件相结合。如学校多功能学 术报告厅既能为教学服务，又能成为党员教育室；学校操场 硬化，既能为学生活动提供好 场所，又能 为党员开展一些户外体育活动提供便利。 三是 党建与提高教职工素质相结合。 四是党建与提速服务水平相结合。我校在党建工作中， 始终把“内强素质、外树形象” 贯穿其中，提高党员干部的执行力和服务水平，实行首问 负责制。 五是党建与维护师 生根本利益相结合。 坚持学生食堂零利润、 优质服务的方针 不变，坚 持教职员工按时坐班、早餐 补助的制度。 创新党建工作制度。形成党政“四分四统” 的工作制度， 即工作职能上分、工作指 导思想上统；工作关系上分、工作目标上统； 工作程序上分、工作步调上统； 一般工作 上分、重大问题上统。一是实行党员干部述职述廉制度。二是实行教职工投信任票、党员 投选举票制度。对各支部书记 的产生实行教职工投信任票、党员投选举票制度。 三是实 行经费预算报批制度。严格 执行党费收缴制度。 四是 实行党员参加志愿服务制度。 五是 实行党员干部联系班级和特困生、心困生、学困生制度。六是各支部要认真落实好“党支 部七项组织生活制度” （会 议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活会制度、 党员汇报制度、民主评议党 员制度），确保党的 组织 生活规范、生 动、有效。 创新组织设置方式。巩固和加强党支部建设， 实现符合管理特点、教学特色、活动特 性的中专、 综合高中、对口高考、机关后勤、老干五个党支部建在实践一线的目标。 创新党员发展工作。校总支超前谋划、重心前移， 从一年级开始就抓紧学生党员发 展工作，充分利用全县中学生 业余党校建在我校的有利 资源，积极开展学生上业余党校 接受党的知识培训工作， “多渠道推优、多方面考察 ”， 对品学兼优的入党积极分子及早 发展。认 真做好积极分子的培养、教育、考察工作 ,针对实际 情况,对教师重点考核了师德 和工作业绩， 实行发展党员 集中培训和票决制、公示制， 严把党员入口关,保证新发展党 员的质量。 6 创新主题实践活动。主题实践活动突出一个模式：实行党员“ 123 工程”，一名党员挑 一份重担，携手两名非党教职工，帮扶三名经济困难 或后 进的学生。 让党员责任明白卡 落实到位、 让设岗创星落实 到位、 让一岗双责落实到位。 让每个支部成为一座熔炉，让每 一位干部成为一面旗帜， 让 每一位党员成为一盏心灯。突出一个成效：党员干部受教育、 学校发展上水平、教师学生得 实惠。 党建工作水平“五加强” 加强思想理论建设， 形成一条心。我们针对学校知识分子独立性、 选择性、多变性、 差异性的特点，注重用中国特色社会主义理论体系和科学发展观武装师生头脑。实行学 有主讲人、学有专题、学有笔记、学有所得。坚持正确的办学方向，组织全校教职工开展 大学习、大 讨论，努力提炼科学的办学理念， 积极打造英山理工精神。用正确的 舆论引导 人，用高尚的精神激励人，用和谐的氛围凝聚人，用光明的前景指引人。 加强制度保障建设， 形成一盘棋。 认真总结学校管理上的经验和教训，群策群力， 坚持民主集中制的原则，通 过教代会来制订和修订一批主要的管理制度，诸如教职工 管理制度、教职工工作量化考核方案、 教职工工作量计算方案、 教职工工作奖励 方案、 绩效工资、奖励工资发放办法等等。通 过 加强制度建设，达到规范管理、民主 管理的目的，起到奖勤罚懒 、奖优罚劣的作用。 同时保障党建办公经费的年度预算、临时经费开支计划，使学校党建的基本保障稳 定化。 加强干部队伍建设， 激发一股力。 坚持党管人才原则， 大力营造产生领军人物的环 境，让想干事的人有机会、能干事的人有平台、会干事的人出成果 ，形成了人才引进、培 养与使用相结合的用人机制。使全体干部能够吃苦、廉洁自律，率先垂范，立官德，导师 德，各负 其责谋合作，以扎实 工作，以 实实在在的业绩赢 得群众的信任和尊重，从而树立 事业上的威信。 加强教师队伍建设， 点燃一团火。 开展“三爱三为”（爱岗、爱生、 爱校，为人、为学、 为师）师德师风教育活动，制 订英山理工中专教师职业道德规范和师德师风十不准。 坚持开展过三关（现代教育理论关、现代教育技术关、新教材教法关）、 练三功（教书基本 功、育人基本功、教育科研基本功）的教师素质提高工程。实行在岗研修、岗位练兵、结 对拜师的青年教师培养工程。逐步推行竞争上岗制，目标责任制， 质量评价制，按劳付酬 制。 7 加强党员形象建设， 树立一面旗。我们广泛开展“一个党员一面旗、奉献理工创佳 绩” 的党员形象建 设系列活 动。在党员干部工作方法上做到“三扬”：扬长补短、扬长容短、 扬长避短。在党员干部工作目标上做到“四型”：学习型干部与处室、能力型干部与处室、 执行型干部与处室、和谐型干部与处室。在党员干部工作要求上做到 “五下”：静得下心 思、俯得下身子、容得下异议、舍得下面子、抛得下旧我。 同时加强对外宣传和交流工作，规范和提升校园文化活动。全方位展示英山理工中 专科学发展的成果。 党建工作成果 “五优” 一批优秀的党员干部脱颖而出。以校长肖永如为首的一批优秀的党员干部在学校 管理重起到了带头、带领的作用，成为师生的榜样。校 长肖永如被评为湖北省特级教师。 一批优秀的教师拔尖而出。年轻教师张百春在全市首届中等职业学校英语说课比 赛上以优异成绩荣获一等奖。吴桂老师在全国中职语文说课大赛上勇夺一等奖。在黄冈 市教育局举办的全市第二届中职学校技能大赛上，我校计算机项