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文档简介

信息教研组新学期工作计划 XX 一、指导思想 以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新 课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持 以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力 提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平 的提高。 二、主要工作 (一)加强队伍自身建设 1.明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、 创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提 下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强 协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相 关资料的收集、归档。 2.要把信息中心建设成一支学习型的团队,所有成员 要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加 强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨, 地点设在机房。内容有 PPT 制作、网络管理基础知识、信 息技术与课程整合的理论与实践等。 (二)开展教学研讨 1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规 的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息 技术,提高教学研讨的质量。在“备课-听课-口头评议-书 面评议-再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列 实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。 2. 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论, 开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配 合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结 题工作。 3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与 “整合”研究,做好相关的服务工作。 (三)严格师生培训与考核 1. 教师参加上级组织的培训。 2. 教师参加上级组织的竞赛。 3. 组织校本培训:信息技术与课程整合的理论与实践;培 训前期制定计划,作好准备,培训中注意讲练结合,及时 作好考勤记录。 4. 加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整 体推进的前提下,对部分水平超常的学生要加强训练,在 今后的技能竞赛中力争有所突破。设立学生整班参与的校 级键盘输入竞赛,三四年级英文输入,五六年级中文输入, 主要利用信息技术课的途径进行。 一、学校教学基本情况分析 围绕学校省四星级高中创建要求和减负、增效、提质 的工作要求,实施有效教学,搞好教学质量建设和教研组 的各项工作。 二、本学期工作指导思想: 积极开展新课程标准的学习研讨活动,认真学习深入 研究江苏省普通高中信息技术课程标准教学要求(试行) 、 普通高中信息技术课程标准(实验) 、高中新教材,努力 贯彻新课程的教学理念,大力推进新课程改革。集中精力 搞好高二信息技术学业水平测试,同时做好高一信息技术 (必修)的教学工作,着眼于提高教学质量。 除教学工作外,保证保量继续认真完成各类非教学任 务:学校网站的维护和管理;协助各个部门维护更新各类在 线网站平台:事业单位信息公开系统、教师继续教育系统、 “一师一优课”平台、资产填报系统等等;协助学测和高考 的录入和网上填报工作;做好学校的摄像摄影、视频编辑等 宣传工作;机房的维护等,组织全组教师积极参与,力争优 质高效完成。 三、提高教学质量的主要措施: 1、进一步抓好集体备课活动,集中集体的智慧,共同 探讨,相互切磋。 2、认真学习研讨新课程标准中的教学要求,落实中心 发言人,努力开拓新课程改革的有效途径;围绕上课、听课、 说课、评课、观摩示范课等活动,加强课堂教学的研究, 提高课堂教学效率; 3、在高一学生中积极开展研究性学习,进行信息技术 信息技术调查和信息技术专题研究活动,倡导自主学习、 合作学习和探究学习等学习方式。 4、增强教研组的凝聚力,加强教研组建设,遵守劳动 纪律。 四、研究课(公开课)的安排: 第 8 周 10 月 20 号 高一 3 excel 表格操作 韩 杨 第 9 周 10 月 27 日 高一 10 word 操作 李 平 第 11 周 11 月 10 日 高二 4 表格在网页中的应用 丁 红美 第 12 周 11 月 17 日 高二 7 框架网页 汤 蓉 第 13 周 11 月 24 日 高二 5 网页制作 许 薇 第 14 周 12 月 1 日 高二 2 网页制作 张 丹 第 15 周 12 月 8 日 高二 11 代码操作 钱 晨 五、学科竞赛安排(科目、时间、参赛范围、负责人): 科目:全国信息学奥林匹克竞赛 时间:11 月中旬, 参赛范围:高一、高二年级学生 负责人:汤蓉老师组织、全组教师分担授课任务 六、讲座、报告会安排(名称、时间、负责人): 微信在教学系统中的广泛应用 (11 月、高二年级组、 李 平) Photoshop 图片处理应用 (10 月、高一年级组、丁红 美) 七、老带新活动安排(人员名单、活动内容)

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