七年级上册月考试卷

人教版七年级上册月考试卷 一语言积累与运用（30分） 1下列加点字注音全部正确的一组是（ ）（2分） A.小憩（q） 嶙峋（ln xn） 迸（bng ）溅 B.诱（yu ） 惑 凝（y ）视 庸（yng ）碌 C.不禁（ jn） 啜(chu ) 泣 痴想 (c ) D.伶仃（ln dng） 茁（zhu ）壮 瞬（xn）间 2下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A. 船舱 酝酿 点缀 小心意翼 B. 童稚 报酬 沉醉 仙露琼浆 C. 训戒 撤销 呐罕 怡然自得 D. 枯干 辜负 茁壮 明察秋豪 3下列加点字解释错误的一组是 （ ）（2分） A. 庸碌（平庸） 糟蹋（浪费或损坏） B.喧腾（喧闹，沸腾）纳罕（少） C.素帐（白色）肃然起敬（形容十分恭敬的样子） D.嶙峋（形容人瘦削） 擎天 撼 地（擎，拿着。撼， 失望。） 4下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分） A. 小明今天没来上学，班长估计长肯定是生病了。 B.观众听完他美妙和歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。 C.只要坚忍不拔，战胜一切困难，不是不可能的。 D.九月的校园是充满欢歌笑语的秋天。 5 下列句子中成语运用有误的一项是 （ ）（2分） A.敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。 B. 他是一个名副其实的书呆子，除了书本知识，什么都不会。 C. 父亲从早到晚都在外面跑生意，深夜回家，已是精疲力竭了。 D. 她十多年来生活在农村，忽然要面对电视采访，真有点不知所措。 6 根据课文，选词填空。（2分） 呼唤、憧憬、哀伤、喜悦、反抗、恐惧 孩子们对未来的啊(A)_ ，对生命的(B)_ , 对死亡的(C)_ ，对 亲人的(D) _ ，父母失子的(E) _ 和控诉， 塞尔维亚人对暴力的(F)_和对自由的执著 世世代代“人” 的 声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。 A_ B_ C_ D_ E_ F_ 7下列句子翻译错误的一项是( )。(2 分) A故时有物外之趣：因此时而有超然世外的乐趣。 B花台小草丛杂处：花台上小草丛生复杂的地方。 C观之，兴正浓；观看它们搏斗的兴味正浓。 D盖一癞虾蟆：原来是一只癞虾蟆。 8下列句子语序排列正确的一项是( )。(2 分) 我弯下身去察看它的伤势。 然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤势。 重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。 它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。 它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。 A B C D 9仿照下面的句子，把“人生”比喻成“大海”再造一个句子。(2 分) 例句：如果人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。 仿句：_. 10. “小草在成长，请不要打扰。” 这是立在公园草坪上的告示牌，请根据下面的要求回答问题。 (4 分) （1） 请说出这句话中蕴含的道理。 答：_. （2） 请联系你自己的生活实例来说明这个道理。 答：_. 11.请运用相关知识完成下面的任务。(6分) (1)选用一句切合语境的唐诗填空。 如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝” ；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便 会“_ ” (2)请用简洁的语言评点下面的一则广告。 虽为毫末技艺，都是顶上功夫。(理发店广告楹联) 评点：_. _. (3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过20个字) _. 12.新诗赏析: (2分) 七子之歌 闻一多 你可知“妈港”不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了。母亲! 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母呵! 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来。母亲！ 选出赏析有误的一项 ( ) A一、二句写的是游子向母亲倾诉被掳走的经历，抒发了母子分离几百年，改名换姓，受制于 人的辛酸痛苦。 B “但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我的灵魂。 ”这两句诗，既唱出了被掳走的 酸楚，又弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。 C这首诗继承了我国古典诗歌现实主义的传统， “为事而作”因而具有感人的艺术魅力。 D诗人调动了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，增强了艺术 感染力。 二、 阅读理解(40分) (一)(11分) 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前， 也在我心上缓缓流过。流着流着， 它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死 谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中， 别的一切暂时都不存在 ，有的只是精神的宁 静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽 然记 起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀 落，东一 穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串 也没有了。园 中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗 憾地想：这里再看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬 卧龙 般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫 色的 花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的 一朵，也 正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中， 我不觉加快了脚步。 13. “觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”，这句话的言下之意是什么？ (2 分)_. _. 14.文中哪句话将“眼前花，心中事”自然融合在一起？最能体现作者陶醉于花 的芬芳的句子是哪 一句？(2分) _. _. 15. 第一段中加点的“它” 和“别的一切”分别指代什么？(2分) _ _. 16.为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段 ？(2分) _. 17.对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？(3分) _. _. （二） ( 14 分) 一次，和一个朋友聊天，偶尔谈到了既定命运与个人奋斗之类的话题，朋友淡淡地讲起了自 己的故事我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人 头地，业 有所成。村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女 孩子 羡慕的对象。人们一说起她，就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运 儿的有力例证。 你知道，我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以从懂事起对自己就没有信心。村里那个 幸福女孩更让我相信：生死有命，成败在天。上天既然已经安排好了你的命运，你再努力也 没有 用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎 么劝说也 不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然蛮不讲理地顶撞她：“你怎么 不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！” 母亲怔住了。 晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实 你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。 不过， 你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。 咱村的那个 女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。” 我哭了，我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决 不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。 8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生这时已经完全相信自己是命运的宠 儿。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我： “妞 妞，其实你不是零点生的。” 我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还 一直放在心上也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。 “我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子，愧 疚 而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。 我忍 不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我 ，不是吗？ 从那一刻起，我彻底觉悟了 ：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己 的力量，是多么 愚 蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会， 但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的 双手，自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。 18.作者写村里的“幸运女孩”的作用是什么？(2分) _. 19.相信“幸运之说” 使“ 我”变成了一个什么样的人？(2 分) _. 20. “我”成为村里第一个正式大学生，是因为我完全相信了自己的零点出生的幸运女孩的原因吗？ 为什么？(3分) _. _. 21.作者为什么说“其实愧疚不安的应当是我”？(2分) _. 22.作者在最后一段中说：“彻底觉悟了。”说说作者悟出了什么？（答案15字以内）(2分) _. _. 23 为人要诚实，可是母亲却给“我”撒了一个“ 零点出生 ”的谎言，你如何评价母亲的这一做法。 (3分) _. _. (三)、文言文阅读。 （8分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫， ，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作 ，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之 ，项为之强。又留蚊于 素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于 土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视， 以丛草为林，以虫蚁为兽，以土 砾凸者为丘，凹者为壑 ，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐 而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 24 解释下列加点字词。(3分) 方出神_ 鞭数十：_项为之强_ 25 翻译句子。(2分) 以丛草为林。 _. 26 作者回忆了童年哪几件趣事？(3分) _. _. (四)南辕北辙(7 分) 今者臣来，见人于大行(太行山)，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。 ”臣曰：“君之楚， 将奚为北面?”曰：“吾马良。 ”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。 ”曰“吾用多。 ”臣曰：“用虽 多，此非楚之路也。 ”曰：“吾御者善。 ” 此数者愈善，而离楚愈远耳。 27下列句子中加点的词语，理解不正确的一项是( )(2 分 0 A今者臣来 臣：我 B方北面而持其驾 北面：向着北方；面向北方 C我欲之楚 之 往，去 D吾用多 用：用处 28翻译“马虽良，此非楚之路也”一句为现代汉语。(2 分) _. 29概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。(3 分) _. _ 三作文（50 分） 从小到大，我们都在不停地攀登着，我们战胜了许许多多的困难，战胜过我们的骄傲，战胜 过我们的自卑以及胆怯，战胜过一次又一次的挫折。请你以“我战胜了 ”为题写一篇记叙文。要求： 补充完整题目。可以填“自己的弱点、骄傲、自卑、胆怯”也可以填“ 困难、挫折、饥饿”等等。 要从现实生活中选取材料，写出真情实感。 字数不少于600字。 (一)参考答案: 一、15 ABDCA 6、A憧憬 B喜悦 C恐惧 D呼唤 E哀伤 F反抗。7.A 8. C 9、例： 如果人生是波澜壮阔的大海，那么痛苦则是其中一朵小小的浪花 10、(1)答：劝诫人们不要践踏破坏草坪，要爱护分园的自然环境。 (2)答：成长中需要良好的 环境，要避免不良行为的干扰，要共同创建一个健康的生活环境! 11. (1)处处闻啼鸟(其它符合 语境的唐诗亦可) (2)语义双关， “毫末” 、 “顶上”巧扣“理发” ；也道出该店理发师技艺高超(顶 上，最好)。(如理解为 “职业虽平凡，也能出状元”等，可酌情给分)(3)答案示例：保护鸟类， 就是保护人类自己! 给鸟儿一片树林，还自然无限生机。 我们应与鸟儿心灵相沟通，生命相维 系。 12 .D 二、(一)13作者看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，从而心中的悲痛 焦虑化为精神的宁静。 14我只是伫立凝望；我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂 时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 15紫藤萝在我心头缓缓流过；关于生死谜、 手足情的焦虑和悲痛。 16写这紫藤萝也曾遭遇不幸：为后面点题作铺垫。 17作者通过看 花，感觉到花多年后重新开放的生命的喜悦，悟到“生命的长河是无止境的”，表示抓紧时间， 珍惜生命。 (二)18、“幸运之说”与“我”形成对比，突出“我”的悲观之情(意思对即可)。 19、都无所谓，无所事事，随波逐流，蛮不讲理(意思对即可)。 20、是。主要是因为妈妈的 谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信，并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的(意思对即可)。 21、为母亲的谎言是善意的，是为了鼓励“我”，而“我”因不是零点出生的而和母亲顶撞， 蛮不讲理地伤母亲的心，到现在才领会母亲