教育技术装备2018年上半年工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教育技术装备 2018 年上半年工作总 结( 精选多篇) 田楼小学教育技术装备工作总结 20142014 学年度 坚持“ 以学习为先导，以研究应 用为核心，以实践总结反思 提高为策略” 的学校教育技术装备管 理工作思路，不断开拓创新，相继在学 校教育信息化管理、数字化学校建设、 信息技术与学科整合、网络环境下教与 学的研究、信息化资源建设和信息化师 资队伍建设等方面取得了长足进步。通 过“加强教育信息化应用，加速校园数 字化建设”来提升学校教育现代化的水 平，逐步走出了一条具有学校特色的教 育信息化发展之路。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一、建章立制 健全组织 将江苏省中小学管理规范的 有关制度细化、量化、具体化，分工明 确，责任到人。形成了多层次、全方位 齐抓共管的局面。为进一步做好教育装 备管理工作，学校根据省标中关于实验 室、图书室、电脑房、多媒体室、校园 网、体育器材、各专用教室的管理规定， 健全完善了一系列管理制度，做到层层 有人抓，室室有人管，道道关口有人把， 处处责任有人负。抓住期初、期中、期 末三个重点时段，突出目标责任制度、 日常管理制度、定期会议制度、学习培 训制度、督查考核制度等建设。经过努 力，我校不仅逐步完善了现代化教育教 学设施，而且还逐步培养了一支专业素 质较高、教育理念先进、信息素养过硬 的优秀师资队伍和管理队伍。为了有效 整合并扩大优势，持续推进学校教育管 理与教育教学的改革和实践，提高办学 质量的效益，培育学校信息化教育特色， 我校成立了校长、现代办信息技术教师、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 各部门负责人和各学科教研组长为成员 的教育技术装备管理领导小组，构建了 管理网络，全面负责学校各项教育信息 化的理论研究与实践应用工作。 为推进和保障学校教育信息化建 设工作正常、有序、规范、高效地开展， 我校逐步完善并制定了田楼小学教育 装备管理领导小组工作职责 、 田楼小 学教育信息化培训考核制度 、 田楼小 学现代教育技术设备管理规定等一系 列教育信息化管理制度，并将学校信息 化 1 建设工作纳入学校每学期的工作 计划，明确工作要求和目标，做到明确 分工，责任到人，常抓不懈。坚持对日 常教育信息化工作进行指导、督促、检 查、评估，并定期召开会议，及时商议 学校教育信息化教育工作，用严格的科 学管理来促进学校教育信息化工作的深 入开展。 二、不断充实教育技术装备资源 近几年来，我校顺应教育形势的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 发展，多方筹措资金，加大投入，改善 了学校现代化办学条件。全校现有 1 个 微机室，每间教室、专用室都安装有电 视、宽带网络接口；教师基本做到人手 一机，全校所有班级、专用室、办公室、 会议室等均接入校园网，做到班班通网 络，室室有端口。这些为我校推进教育 信息化建设提供了坚实的物质保障。 现代化硬件设备为学校推进教育 信息化建设提供了物质保障，但要使它 们真正地发挥作用，离不开软件的开发 与建设。对此，我校高度重视，通过积 极采用购买和自我开发相结合的方法， 加以统筹安排。 学校鼓励教师积极依托网络和学 校信息化教育实践，自行开发和建设各 类教育网页、网站和资源库，如教师电 教设备报修系统、通过利用网络收集、 整理下载一些国内外优质的教学资源、 教育软件以及将学校原有的电教资源数 码化等，同时，我校教师还非常注重自 制或合作开发一些教育教学课件、软件， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 并及时按类将自制课件、个人教案、收 集到的教育教学资源上传至学校服务器， 实现交流共享，充实了学校资源库的建 设。 三、积极探索 重在应用 1、以人为本，抓队伍管理。 制度要靠人去执行才有生命力， 否则只能是挂在墙上的摆设。学校按照 标准配齐了网管中心、实验室、图书馆、 阅览室、音乐专用教室、美术专用教室、 科学专用教室、美术器材室、音乐器材 室、体育器材室等专职工作人员。为增 强教育技术装备管理人员的责任性，学 校相关职能部门坚持经常性的检查与督 导。一查管理人员的准时到岗情况，与 教师的点到要求一致；二查实验的开设 情况、实践活动的开展情况、图书资料 的借阅情况，与教师的教学“六认真” 检 查要求 一致；三查各类馆室的固定资产 帐册登记情况，与学校财务审计要求一 致；四查图书馆、实验室、器材保管室 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的卫生、安全情况，与学校安全教育、 卫生检查同步进行。同时，学校在完善 校内结构工资时专门列出了对管理人员 的考核标准。学校要求各馆室、网管中 心的责任人都要在每学期初认真制订工 作计划，期终写好工作总结，并将他们 的工作业绩与评优、职称晋升等挂钩， 从而进一步提高了他们的工作责任性与 积极性。 2、坚持标准，抓设备管理。 教育技术装备是教育改革和发展 的物质基础，为教育教学改革，全面实 施素质教育，推进教育现代化提供了重 要的物资、技术保证。这些设备技术含 量高，不少是易耗产品，如何提高设备 的完好率是设备管理的重要内容。我们 要求学校实验室的教学仪器、存放科学， 做到帐面与实物相符、总帐与专用帐相 符、柜签与实物、专用帐相符。认真落 实各项管理制度，做到实物有登录、使 用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、 不足有补充。仪器设备的使用说明书、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 保修单等科技资料进行整体归档。教室 里的多媒体设备也承包到班级使用和管 理。每学期终，学校对多媒体设备进行 检查，认真履行承包合同，这样确保了 教师对这些技术装备的日常管理认真到 位。 3、建以致用，抓高效应用。 教育技术装备的出发点和归宿都 是满足教育教学的需要，为教育教学服 务，为师生服务，为不断深化教育改革 服务。为实现这个最终目的，学校在用