七年级生物下册 1-2 人的生殖导学案（无解答）（新版）[新人教版]

1 人的生殖人的生殖 xxxxxx 中学中学“三学四导三学四导”导学案导学案 主备人：主备人：xxxxxx 审核人：审核人： 时间：时间： 20172017 年年 上上 学期学期 课型课型 新课新课 年年 级级 七七 课时课时 2 2 课时课时 科目科目生物生物 课课 题题 第二节第二节 人的生殖人的生殖 学习学习 目标目标 1、 识记男女生殖系统的组成及功能 2、 说出生殖过程 3 3、 理解男女生殖系统中最重要的生殖器官 重点重点 难点难点 学习重点： 1、 识记男女生殖系统的组成及功能 2、 说出生殖过程 3、 理解男女生殖系统中最重要的生殖器官 学习难点： 说出生殖过程 导导 学学 过过 程程主讲人备课 情趣导入：明确目标，个性导入 情趣导入：你知道新生儿是怎么来的吗？ 自主预习单： 自自 主主 预预 学学 课前预习：课前预习： 1、男性生殖系统中最重要的器官是 ，女性生殖 系统中最重要的器官是 2、精子和卵细胞相遇结合的部位是 ，受精卵开始 分裂的场所是 ，胚胎发育的场所是 。 3.人类新个体的产生要经历由 生殖细胞结合，通过 形成新个体的过程。这一过程是靠 完成的。 4.睾丸产生的 和卵巢产生的 ，都是生殖细胞 。 5.一般说，怀孕到第 周时，胎儿就发育成熟了 。 6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做 。 互互 探究导研：合作探究，互助研讨 2 一生殖系统 1、 观察与思考： 观察课本第 9 页图3 和5，讨论完成： （1）请你分别标出图4 和6 中各生殖器官的名称 （2）男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什 么？ （3）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？ 一、生殖过程 1、 精子和卵细胞是从哪相遇结合的？最终又在哪 “安家落户” 的？ 2、 胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的？ 3、 我们应该怎样对待父母？怎样报答父母的生育和养育之恩？ 总结导评：精讲点拨，归纳总结 助助 探探 学学 通过本节课的学习，我们了解到人的由来，当精子和卵细胞在 相遇后，结合形成受精卵，最终在 发育，发育成熟后 分娩。 应用导思：学以致用，巩固拓展 提提 高高 拓拓 学学 1、受精卵分裂开始于（ ） A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换，该结构是（ ） A、胎膜 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘 3、胚胎和胎儿发育的场所是（ ） A、卵巢 B、输卵管 C、小肠 D、子宫 4、胚胎发育到开始出现人的形态（即胎儿）的时期是（ ） A、5 周左右 B、8 周左右 C、10 周左右 D、12 周左右 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中，从母体获得所需要营养 物质和氧的结构是（ ） A、胎盘和脐带 B、胎盘 C、脐带 D、羊水 6、人体内最大的细胞是（ ） A、白细胞 B、成熟卵细胞 C、神经细胞 D、成熟的精子 7、胚胎发育期间，在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆 盘状结构叫（ ） A、胎座 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘 8、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ ） A、两个卵细胞和一个精子受精 B、两个卵细胞分别和两个 精子受精 C、一个卵细胞和两个精子受精 D、一个受精卵 分裂成为两个独立的个体 9、人的精子与卵细胞结合的场所是（ ） A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 10、人体的个体发育开始于（ ） A、精子 B、胎儿 C、婴儿 D、受精卵 11、精子的形态特征是（ ） A、形状似蝌蚪，不会游动 B、呈球形，不能自由运动 3 C、呈蝌蚪形，有长尾，能游动 D、呈球形，能自由游动 12、连线题,将对应的结构与功能连接起来. 男性生殖系统 卵巢 产生精子 睾丸 产生卵子 子宫 提供胚胎发育场所 女性生殖系统 输精管 输送精子 输卵管 输送卵子 13.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程， 试回答下列问题。 (1).填写下列标号的器官名称： (2).精子和卵细胞结合的场所是 。受精卵分裂后形 成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入 _ 。 (3).胚胎发育的场所是 。 (4).器官的功能是 。 14. 判断 人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育 形成新个体的过程。( ) 精囊腺产生了精子，精子是男性产生的生殖细胞。( ) 受精卵是在卵巢内发育成胚胎。( ) 一般说，怀孕到