项脊轩志练习题答案.doc

项脊轩志练习题一选择题（每题3分，共33分）1、下列加点字注音正确的一项是（ ） A渗漉（l） 老妪（u） 珊珊可爱（shn） B修葺（q） 栏楯（dn） 万籁有声（li） C先妣（p） 阖门（h） 冥然兀坐（w） D垣墙（yun） 偃仰（yn） 呱呱而泣（g）2、下列加点词解释不当的一项是（ ） A室仅方丈（一丈见方） B往往而是（到处） C余久卧病无聊（精神空虚） D大类女郎也（太像）3、下列加点词活用情况归类正确的一项是（ ） 雨泽下注 东犬西吠 乳二世 吾妻死之年所手植也 执此以朝 使不上漏 A B C D4、下列各句与“垣墙周庭” 句式相同的一项是（ ） A余稍为修葺，使不上漏 B妪，先大母婢也 C又杂植兰桂竹木于庭 D其制稍异于前5、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（ ） A每移案，顾视无可置者 妪每谓余曰 B日影反照，室始洞然 庭中始为篱，已为墙 C垣墙周庭，以当南日 执此以朝 D每移案，顾视无可置者 顾念蓄劣物终无所用6、下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项（ ） A比去，以手阖门 比及三年，可使有勇 B借书满架 或凭几学书 C日过午已昏 一日，大母过余曰 D庭中始为篱，已为墙 今已亭亭如盖矣7、对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项（ ） A“三五之夜”（农历每月十五日） “既望”（农历每月十六日） B“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母）“先妣”（敬称自己已死去的母亲） C余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志） “而立之年”（指三十岁） D吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家） 吾妻来归（旧指女子出嫁）8、下列说法不正确的一项（ ） A归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代后期著名散文家，著有震川文集，其散文对清代的桐城派影响很大。 B“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，如项脊轩志就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。 C项脊轩志借写项脊轩的兴废，着重写与之有关的日常生活和家庭琐事，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。 D“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。9.下边有关的文化常识说法有误的一项是( ) A.“诸父”即伯父、叔父的统称：“先大母”，即已去世的祖母。 B.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯三月十五。 C.“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。 D.“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、“妾”则常作女子谦称。 10. 下列句子中，用来赞扬戏曲演员技艺高超的一项是()A. 得意无非俄顷事，下场还是普通人。 B. 阳春白雪怀优孟，法曲长留一瓣香。C. 有声画谱描人物，无字文章写古今。 D. 天地间一番戏场，古今来多少角色。11. 下列句子中，对材料的理解不恰当的一项是()王羲之题卫夫人笔阵图说：“夫欲书者，先干研墨，凝神静思，预想字形，大小、偃仰、平直、振动，令筋脉相连，意在笔前，然后作字，若平直相似，状若算子(即算盘上的算子)，上下方整，前后齐平，此不是书，但得其点画尔！”A. 书法艺术在于个人的创造。 B. 书法艺术饱含个人的情感。C. 书法艺术与静思冥想相伴。 D. 书法艺术欣赏开始于点画。12、解释文中加点的字词：（每题2分，共24分） （1）稍为修葺（ ） （2）室始洞然（ ） （3）亦遂增胜（ ） （4）珊珊可爱（ ） （5）迨诸父异爨（ ） （6）凡再变矣（ ） （7）先妣抚之甚厚（） （8）而母立于兹（ ） （9）何竟日默默在此（ ） （10）以手阖门（） （11）瞻顾遗迹（） （12）令人长号不自禁（ ）阅读下面的文言文，完成1316题。（共19分）先妣事略 归有光先妣周孺人，弘治元年二月二十一日生，年十六来归。逾年，生女淑静，淑静者，大姊也，期而生有光，又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年，生有尚，妊十二月。逾年，生淑顺。一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里，由千墩浦而南直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实，与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月，炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵孝经，即熟读，无一字龃龉，乃喜。孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追唯一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎！痛哉！(选自震川先生集，有改动)【注】 孺人：明代七品官之妻的封号。 吴家桥：作者外祖家。 姁姁：和悦的样子。 缉：将麻拆成缕再搓成线。13. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是() 年十六来归来归：出嫁，嫁过来B. 室靡弃物 靡：没有C. 每至夜分 夜分：半夜 D. 遇僮奴有恩 遇：遇到14. 下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是()A. 以二子肖母也 久之，能以足音辨人B. 抚爱之，益念孺人 先妣抚之甚厚C. 诸儿见家人泣，则随之泣 于其身也，则耻师焉D. 十六年而有妇 君子博学而日参省乎己15. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ()A. “诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。”这是用儿时的无知来反衬今日的深切悲痛。B. “家中人闻吴家桥人至，皆喜。”从侧面道出了母亲的为人宽厚。C. “十六年而有妇，孺人所聘者也。”这一笔道出了母亲去世前牵挂幼子的慈爱。D. “追唯一二，仿佛如昨，余则茫然矣”中“余则茫然矣”道出了自己当时因年幼，对母亲事迹记忆不多，所以感情也有点儿模糊。16. 把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(1) 然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”(2) 遇童仆有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。阅读下面两首诗，完成1718题。（共11分）秦淮杂诗二十首其一 柳州榕叶落尽偶题 清王士祯 唐柳宗元年来肠断秣陵舟，梦绕秦淮水上楼。宦情羁思共凑凄，春半如秋意转迷。十日雨丝成片里，浓春牦景似残秋。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺孔啼。注：)王士祯在明代度过童年，他的祖父、父亲都是明朝遗民。秣陵:南京古名。17.下面对这两苜诗的赏析，最恰当的两项是(5分） A.王诗第二句中“梦”表明是虚写，“秦淮水上楼”则点明了诗人现在所处的地点，也暗示了诗人的写作缘由。B.王诗第三、四句抓住了春雨绵绵，春风肆意，春寒浓烈的特点，以哀景衬哀情，表达了诗人此时内心的悲伤之感。C.柳诗起句中的“凄凄”这一叠词用得生动传神，起强调作用，真实地表现了诗人此时的凄凉心态。D.柳诗尾句中的“榕叶满庭”形象地写出了秋天雨后，榕叶落满庭院，秋风扫落叶的萧瑟箫杀之感。E.这两首诗首句都运用了直抒胸臆的手法，并且总领全诗，奠定了全诗的感情基调；后几句中都采用了借景抒情的手法。18.“一切景语皆情语”，请结合诗句，从景语和情语两方面比较和分析两首诗歌情感的不同。（6分） 19填写课文名句（每题1分，共13分）。（1）又杂植兰桂竹木于庭，_，_。（2）借书满架，_，_，万籁有声。（3）三五之夜，_，_，_，_。（4）庭有枇杷树，_，_。（5）_，_，_，每移案，顾视无可置者。项脊轩志468答案1、D 【A妪y、B楯shn、C妣b】2、C 【清闲烦闷，无事可做】3、B 【名作状名作动】4、A 【A是省略句，B是判断句，C、D是状语后置句】5、C 【A：每次常常；B：才起初；C：连词，表目的，相当于“来”；D：环顾只是】6、A 【A：等到；B：书籍写字；C：经过看望：D：后来，接着已经】7、C 【束发指十五岁，非古代男子成人自立的标志，20岁才是】8、D 【“临川先生”指北宋王安石】9. D10.B(B项是清末民国初时候，人们赞扬川剧名丑岳春的诗句。优孟，春秋时期楚国宫廷艺人。以优伶为业，名孟。法曲，一种古代乐曲) 11。D(D项句意理解反了)12葺（修补）；洞然（明亮）；胜（美景）；珊珊（美好）（5）迨（等到），（6）凡（总共），（7）抚 (对待)，（8）兹（这里），（9）竟日（整天），（10）阖（关上），（11）瞻顾（瞻仰，回顾），（12）号（哭泣）13. D(遇：对待)14. B(B项均为代词，她。A项介词，因为/介词，凭，根据。C项连词，前表承接，就/连词，表转折，可是，却。D项连词，表承接，不译/连词，表递进，而且)15. D(D项中“记忆不多”，但作者感情并不模糊)16. (1) 于是她常常皱着眉头对几个婢女说：“孩子这样多，我真苦死了。”(2) (先母)对待仆人有恩惠，(仆人)虽然被责打了，背后也不忍心责怪她。【参考译文】先母周孺人，弘治元年二月十一日生。十六岁嫁到我家。第二年，生下女儿淑静。淑静，就是我的大姊。过一年，生下我，又一年生下一男一女，一个生下就死了，另一个也只活了一年。又过了一年，生下有尚，怀孕十二个月。第二年生淑顺，过一年生下有功。有功生下以后，先母哺养他比前几个儿女更费力。于是她常常皱着眉头对几个婢女说：“孩子这样多，我真苦死了。”有一个老婆子用一杯水盛着两个田螺送上来，说：“把这杯水喝了，以后就不会常怀孕了。”先母举起杯，把水一气喝完，从此失声变哑，不能说话。正德八年五月二十三日，孺人病故。儿女都还小，看见家里大人哭，也跟着哭，但是还以为娘是睡着了。真是伤心啊！接着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩子带到画工眼前，对他说：“遗像鼻子以上照有光画，鼻子以下照淑静画。”因为这两个孩子面容像母亲。先母名桂。外曾祖父名明。外祖父名行，是太学生。外祖母姓何。外祖父世世辈辈住吴家桥。(吴家桥)在昆山县城东南，离城三十里，经过千墩浦，到南直桥，沿着小河往东就到。村子里聚居着许多人家，全都姓周。外祖父和他三个哥哥都因为富有而出名，为人忠厚正直，外祖父常常和和气气和村里人谈家常，看到小辈外甥侄子个个都喜爱。先母到吴家桥娘家，就做棉花活。进城回婆家，就搓麻捻线，常常点盏小灯，劳动到深更半夜。外祖父三天两天差个人来送点儿东西。家里不缺吃食，先母却终日劳苦像是穷得揭不开锅。冬天生炉火用的炭屑，叫丫环做成炭团，一颗挨一颗晒在台阶下面。屋里没有废物，家里没有闲人。儿女大的牵着衣服，小的抱在怀里，手里还不停地缝缝补补，间间房里干干净净。(先母)对待仆人有恩惠，(仆人)虽然被责打了，背后也不忍心责怪她。吴家桥每年要送来鱼、蟹、糕饼，总是人人可以吃到。家里人听说吴家桥有人来，个个都欢喜。我七岁时和堂兄有嘉进学塾读书。每逢阴雨天气，堂兄总是在学塾里过夜，我心里舍不得和他分开，但是却不能留住，必定要赶回家。先母常在半夜醒来，叫我低声背诵孝经，要我背诵得没有一个字错漏，她才高兴。孺人故世十一年后，大姊淑静嫁给王三接，这婚事是孺人生前应允的。故世十二年后，我补上了生员。十六年后，我娶妻，婚事也是孺人生前给我定的。一年以后我有了个女儿，我们夫妇都很喜爱女儿，格外想念孺人。夜半三更，和妻子一同流着眼泪，回想她生前的几件事，仿佛像是昨天发生的一样，别的什么，都记不起来了。世界上竟有没有娘亲的人么！天啊，多么悲痛啊！17BD(B项，“以哀景衬哀情”错误。“雨丝风片”写的是春日绵绵的细雨，潇潇的春风，“浓艳美景”是指春光浓艳美好，是以乐景抒哀情。D项，“秋天雨后”“秋风扫落叶”错误。因为“春半如秋”的意思是春天雨后榕叶落