人教版三年级语文上册_第1、2单元复习资料修改版.doc

三上语文第一单元基础知识复习一、生字词png b chun di d bn hun chng zho h pio yng jng l （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）h di ho q kng qu w yu x zho yn r no tng zhng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）c zhung fng wi zh ji bi yo hung shng ki wn shu ybn zhng jng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）sh jn rng mo h lng shu zhng ji zhung zh xi yn rn zh m（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）dio y gun ch hu bn yu q fng dng s h bi f（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）cng cng zn mn fn l zhng y bin zi yng q ju xn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）j rn l ling （ ）（ ） 二、背诵、背写：1、第一课描写窗外安静的句子。这时候，窗外 ，树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像都在 。最有趣的是，跑来了 。这些山林里的 ，是那样 听着同学们 。2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花 ，可以 、 。花朵 时，它是 的，草地也是 的；花朵 时， 被包住，草地就 。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下 ：啊，峰顶 ，在 上面哩！我 吗？再看看 的石级，石级边上的 ， 是从天上 的，真叫人 。4、默写小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 莓苔 。 ， 。 三、比较组词： 评（ ）粗（ ）招（ ）湖（ ）要（ ）仰（ ）湖（ ） 坪（ ）组（ ）召（ ）蝴（ ）耍（ ）迎（ ）蝴（ ） 钓（ ）袋（ ）些（ ）带（ ）包（ ）辫（ ）同（ ） 钩（ ）装（ ）此（ ）戴（ ）苞（ ）瓣（ ）铜 （ ） 峰（ ）锋（ ）拢（ ）陡（ ）连（ ）似（ ）槐（ ） 蜂（ ）逢（ ）龙（ ）徒（ ）链（ ）以（ ）鬼（ ）绒（ ） 拢（ ） 诗（ ） 蓝（ ）珠（ ）线（ ） 笼（ ） 寺（ ） 篮（ ）朱（ ）苞（ ） 缕（ ） 载（ ） 禁（ ）桥（ ）饱（ ） 搂（ ） 栽（ ） 襟（ ）乔（ ）亭（ ） 亿（ ） 某（ ） 谋（ ）停（ ） 乙（ ） 章（ ） 障（ ）五、多音字： _ （ ） （ ） （ ） _ （ ）好 奇 假 劲 （ ） （ ） （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ）似 相 发 晃 _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ）朝 都 _ （ ） _ （ ）六、反义词： 仔细 ； 可爱 ； 散发 ； 清香 ； 勤劳 ； 满载而归 ； 近义词： 汲取 ； 鼓励 ； 纪念 ； 假装 ； 观察 6、金色的（ ） 有趣的（ ） 可爱的（ ） 勇敢的（ ） 温暖的（ ） 盛开的（ ） 张开的（ ） 快乐的（ ） 粗壮的（ ） 古老的（ ） 鲜艳的（ ） 笔陡的（ ） （ ）地喊叫 （ ）地观察 （ ）地苏醒 （ ）地思考（ ）地开放 （ ）地展示 （ ）地工作 （ ）地写字三上语文第二单元基础知识复习一、生字词 p shn yng q jio wi sn b xing p z yn z y k x（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）yng wng min bo zh hu zh yng gn yn hn kn dng gu rn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hun bng lun tio rn xng do l k d ling m sh z zh sh（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zho xing j b nng zhn bi chng sh t rn dzhxuji jio jun（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jzh zh mng zhun go zhu m cng xng q l sh qio qio（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）du shn yn shi zhun li zhun q qn lng y j png zhng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） tudng q gui l xng zhun mn ko ch yn ju chng gu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn jng wen ji qi wu（ ） ( )二 形近字组词耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ）要 （ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ）峰（ ） 郊（ ） 诚（ ） 纪（ ）蜂（ ） 胶（ ） 城（ ） 记（ ）三、背诵1、有一年冬天，列宁 。他每天 。公园里有一棵 ，树上有 ：两只胸脯是 ，一只胸脯是 。它们在树枝间 ， 地歌唱，非常 。列宁 走到 下， 停下来， 这三只 ，还 给它们带来 。2、这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应该 ，可它 ？3、课文32页读读背背里的名人名言。四、多音字 _ （ ） _ （ ） _ （ ）散 相 卷 _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ） _ （ ）当 教 要 _ （ ） _ （ ） _ （ ）五、容易写错的字jiao xiong yang huo wan yong di( )外 ( )脯 ( )望 ( )者 ( )转 ( )敢 ( )头 tu ran jiao lu kao ji ji wo( ) ( )卷 ( )行 ( )察 遗( ) ( )念 ( )进六、填空1 似乎 忽然 终于 居然他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（ ）下起了大雨。爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。你（ ）来了！我们已经等了很久了。2、 “堂”字的部首是（ ），可以组成（ ）（ ）。 “闷” 字在（ ）中读mn，在（ ）中读men.表示“看”的词语有（ ）（ ）（ ）（ ）。3、 引人（ ） 一本（ ） 白发（ ） 千（ ）万（ ）争（ ）斗（ ） 欢（ ）乱（ ） 绚丽（ ） 惹人（ ）4、 闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是 。七 、名人名言填空。 1、聪明在于学习， 。(列宁)2. ，只要肯登攀。(毛泽东)3. 之崛起 。(周恩来)4任何成就 结果。(宋庆龄)5书籍是 阶梯。(高尔基) 单元1.填诗。小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，（ ）莓苔（ ）。（ ），（ ）。 2阅读语段。(1)我们的民族小学(节选)早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。有傣族的、有景颇族的、有阿昌族和德昂族的、还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。小路有多美，抄出语句。_小学生的特点是什么?_。从哪一句看出学校的教育很成功?_。(2)金色的草地(节选)有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的，花朵舍拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。草地中午时候是_的，傍晚时候是_。为什么有蒲公英的草地会变色?_。(3)爬天都峰(节选)我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!这一段话写了天都峰什么特点?_。二、第二单元阅读语段。(1)灰 雀(节选)有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”灰雀是怎样惹人喜爱的?_。从哪里能看出列宁爱灰雀?_.(2)小摄影师(节选)高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来!我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”“是个小男孩吗?”高尔基问。“不是。是一家杂志杜的记者。”“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”从哪些地方看出高尔基爱孩子?_.(3)奇怪的大石头(节选) 这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。李四光对_ 感兴趣。石头为什么会落在这儿?_。第9课1、“知有儿童挑促织”中“挑”读（ ） ，在诗中的意思是： 2、夜书所见是 （ ）诗人（ ）在（ ）季的夜晚，听到（ ） ，看到 （ ），他深有感触，写下：（ 其中描写儿童活动的诗句是： 。3、 代诗人王维17岁时孤身在长安，恰逢 节，这让他倍感孤独。不由得想起了 ，于是写下了九月九日忆山东兄弟： 诗中的“ 。”一句，常被远离家乡的人所引用。4、萧萧： 异乡： 促织： 倍： 篱落： 登高： 5、夜书所见的大意是： 九月九日忆山东兄弟的大意是： 6、 导（ ） 遍（ ） 逢（ ） 佳（ ）异 （ ） 篇（ ） 峰（ ） 住（ ）亿（ ） 遥（ ） 依（ ） 精（ ）忆（ ） 摇（ ） 衣（ ） 清（ ）7、填诗。(1)夜书所见 （） 代作者（）萧萧梧叶（ ），（ ）。（ ），夜深篱落一灯明。(2)九月九日忆山东兄弟（）代作者（ ）（ ），（ ） 。（ ）， 遍插茱萸少一人。8、写出诗句的意思。(1)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。_。(2)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_。第一单元1、早晨，从（ ），从（ ），从（ ），走来了许多小学生。同学们向（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。我国有（ ）个民族，其中有（ ）个少数民族，有（ ）族、（ ）族、（ ）族、（ ）族和（ ）族，我是（ ）族人。2、这时候窗外十分安静， 。（照样子，写一句：上课的时候，教室里特别安静， 。）3、形近字组词4、多音字 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）假 （ ）（ ） 好（ ）（ ） 发（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）晃 （ ）（ ） 朝（ ）（ ） 磨 （ ）（ ）5、蒲公英的花就像 ，可以 。花朵 时，它是 的，草地 ；花朵 时， 的花瓣被包住，草地也就变成 的了。早上的时候，蒲公英的花朵是 的， 被包住了，草地是 的。中午的时候，蒲公英的花朵是 的，草地也是 的了。傍晚的时候，蒲公英的花朵又 了，草地又变成了 的了。7、 yng l ju h（ ）气 （ ）刻 （ ）心 （ ）然 （ ）远 （ ）量 （ ）对 （ ）喊 Di ch j sh （ ）领 观（ ） （ ）者 （ ）验 穿（ ） 检（ ） 世（ ） （ ）宜8、居然 果然 终于 9、我站在（ ）脚下（ ）头望：啊，（ ）这么高，在（ ）上面哩！我（ ）得上去吗？再看看（ ）的（ ），石级边上的（ ），（ ）是从天上（ ）来的，真叫人发颤！ 这段话写了天都峰两个特点：又（ ）又（ ）。“我”心里（ ）。10、（ ）月，槐树打了（ ），那花苞（ ）般大小，散发着（ ）的（ ），不仔细闻是闻不到的。（ ）藏在槐树丛中，轻轻地（ ）。它们一点儿也不（ ），却是槐乡孩子的（ ）。11、似乎 忽然 终于 居然他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（ ）下起了大雨。爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。你（ ）来了！我们已经等了很久了。12、“堂”字的部首是（ ），可以组成（ ）（ ）。 “闷” 字在（ ）中读mn，在（ ）中读men.表示“看”的词语有（ ）（ ）（ ）（ ）。13、引人（ ） 一本（ ） 白发（ ） 千（ ）万（ ）争（ ）斗（ ） 欢（ ）乱（ ） 绚丽（ ） 惹人（ ）第二单元1、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只（ ）是粉红的，一只胸脯是（ ）的。它们在树枝间（ ）跳动，婉转地歌唱，非常惹人（ ）。列宁（ ）走到白桦树下，都要（ ）下来，（ ）这三只（ ）的灰雀，还经常给它们带来面包渣和（ ）。他在周围的树林里（ ）了，也没有找到。读了这段话，你可以体会到 。你从哪几句话感觉到的，标上波浪线。描写灰雀的是哪一句，用直线画出。2、写句子。因为 本来但 果然 突然 3、多音字注音组词 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）当 （ ）（ ） 转（ ）（ ） 散（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）相 （ ）（ ） 卷（ ）（ ） 教（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）兴 （ ）（ ） 奇（ ）（ ） （ ）（ ）4、高尔基 站起来，小男孩 提着照相机跑出去了。高