中考化学一模试卷（解析版） 新人教版 (5).doc

黑龙江省哈尔滨市松北区2013年中考化学一模试卷（解析版） 新人教版一、选择题1（3分）作为哈尔滨有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施的哈尔滨大剧院已完成钢结构建设下列有关叙述中错误的是（）a大剧院集休闲娱乐于一身，充分体现了北方文化特色b墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于天然材料c剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一d建设时使用的钢材属于金属材料2（3分）下列基本实验操作中，正确的是（）a倾倒液体b加热液体c稀释液体d量取液体3（3分）（2012齐齐哈尔）物质的用途和性质密切相关下列用途主要是利用其物理性质的是（）a石墨制铅笔芯b氧气用于金属切割c食品充氮防腐d熟石灰改良酸性土壤4（3分）下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）a光合作用b燃放烟花c电解水d相互划刻5（3分）以人为本，关注健康，是人类永恒的主题下列叙述正确的是（）当人出汗较多时喝一杯淡食盐水对身体有益氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量糖类都能被人体吸收abcd6（3分）农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”乙醇的分子结构如图所示下列叙述正确的是（）a乙醇分子是由3种元素组成的有机物b一个乙醇分子中含有9个质子c乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2d乙醇中氧元素的质量分数最大7（3分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（）a用食盐配制生理盐水b在食品袋里充入氧气延长食品的保质期c被蚊虫叮咬后，可涂一些含nh3h2o的药水d用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢8（3分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）需区分物质方法一方法二a浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入其中溶于水，测温度变化b食盐水和稀盐酸滴加酚酞试液滴加硝酸银溶液c铝丝和银丝用磁铁吸引浸入硫酸铜溶液d羊毛线和棉线灼烧闻气味观察颜色aabbccdd9（3分）（2009松北区一模）下列化学方程式与事实相符且正确的是（）a洗去试管壁上附着的铜：cu+h2so4=cuso4+h2b用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：fe+cuso4cu+feso4c用一氧化碳还原氧化铁炼铁：fe2o3+co2fe+co2d用氢氧化镁治疗胃酸过多症：2al（oh）3+3h2so4al2（so4）3+6h2o10（3分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相 关 说 法解 释a品红在水中扩散分子不断运动b氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子c盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有氢离子d在阳光下湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快aabbccdd11（3分）（2012广州）下列说法正确的是（）a铝是人类最早利用的金属材料b铜是目前世界年产量最高的金属c大多数金属元素在自然界中以单质形式存在d日常使用的金属材料大多数是合金12（3分）下列实验现象记录正确且完整的是（）a镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，放出大量的热，生成白色固体物质b铁在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体c氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色d硫在空气中燃烧，产生蓝色的光，放出大量的热13（3分）请根据如图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（）aa、b两物质的溶解度相等bt1时，向20g a固体加入50g 水，充分搅拌后固体能全部溶解c将t2时a、b饱和溶液降温到t1时，两者的溶质质量分数相等db中含有少量a，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯b14（3分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法akcl（mno2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥bfeso4溶液（cuso4）加入适量的锌粉，过滤ccuso4（h2so4）加入氯化钡溶液、过滤dcu（cuo）加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥aabbccdd15（3分）将质量为92g的铁棒插入一定量的硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，洗涤干燥称重质量增加到100g，则所得铁棒中铁的质量分数为（）a56%b37.5%c36%d55%二、非选择题16（5分）哈尔滨地铁1号线全线钢轨无缝焊接，2640处接头焊成一体，大大提高了安全系数和乘客的舒适度钢轨通常使用高锰钢制成的，主要是因为锰钢具有_物理性质，钢轨焊接的方法通常是用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接请你写出该反应的化学方程式_，反应前、后铝元素的化合价分别是_，地铁机车通常是电力机车，机车行驶过程中的能量转化是_17（3分）哈尔滨市春季平均气温低，为了使蔬菜提早上市，满足人们日常生活的需求市政府扶持农民采用棚栽技术种植蔬菜，如图所示请回答下列问题：蔬菜除了可以提供大量的水分外，主要是为人体补充_营养素；为了使蔬菜生长茂盛，叶色浓绿，应施加的化肥种类是_，使用该化肥时的注意事项是_（写一条即可）18（2分）“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一，其主要成分是甲烷甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图如下：（1）结合该图示从微观角度解释此变化的实质是_；（2）该反应的化学方程式为_19（2分）小明看到妈妈用洗涤剂洗衣服上的油污时，联想到自己学习过的洗涤方法：用汽油除油污；用酒精洗掉沥青；用炉具清洁剂除油污；用汽油洗掉碘；用肥皂洗掉衣服上的油渍；用稀盐酸除水垢请从洗涤原理的角度选择适当的分类标准对上述洗涤方法加以分类，你的分类标准是_，包含的方法是_（填序号）20（5分）（2011哈尔滨）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质请结合右图回答下列问题：（1）连接a和b并将实验装置图补充完整；（2）a中发生反应的化学方程式为_；（3）b中观察到的实验现象是_；（4）在一般情况下仪器c的作用是_21（3分）股城网报道，2013年的“地球一小时”活动时间为2013年3月23日晚8：30至9：30，全球几千座城市将共同参与“地球一小时”活动，熄灭不必要的灯光，关爱我们的地球这样做最主要目标的是_；写出你的一种符合该主题的做法_22（4分）如图所示，在250ml干燥的圆底烧瓶中，充满co2气体，并用带尖嘴导管的单孔塞塞紧（导管另一端的橡胶管事先用夹子夹紧）实验开始时，先将注射器中的浓氢氧化钠溶液推入到烧瓶中，一段时间后，打开夹子，会观察到的现象有_，用理化知识解释产生上述现象的原因是_23（4分）a、b、c、d、e分别为稀硫酸、铁粉、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、硝酸银溶液中的一种物质，其中a可用于除铁锈，b中的溶质常用于改良酸性土壤，c是最常用的金属，d中的溶质俗称纯碱请回答下列问题：（1）将五种物质的名称填入图中相应的位置，并将能发生化学反应的两种物质间用短线“”相连接；（2）b与d反应的化学方程式为_；（3）a与c反应的实验现象为_24（5分）实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液，均为初中常见的化学物质，分别是碳酸钾溶液、硫酸钠溶液和一种含有钡离子的未知溶液提出问题如何鉴别出三种溶液？实验探究小松同学：取1号样品溶液少许，加入到一支试管中，向其中滴加适量稀盐酸溶液，没有观察到明显现象，他又继续滴加少量硝酸钡溶液，观察到有白色沉淀产生他认为1号溶液中的溶质一定不是碳酸钾，一定是硫酸钠反思与评价请你评价小松同学的实验结论_；实验探究小北同学：取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加几滴硝酸银溶液，其中2号、3号试管中出现白色沉淀，再加足量稀硝酸，2号试管中出现了_现象，说明2号溶液是碳酸钾溶液，3号试管中沉淀无变化表达与交流同学们经过讨论后认为，最简单的方法 是只需要分别滴加一种试剂_（填物质化学式），就能将三种溶液鉴别出来请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中25（6分）某化学实验小组的同学要测定某铁合金中铁元素质量分数（所含有的其他成分，不参加反应，且不溶于水），他们的做法是：将7g铁合金样品粉碎，滴加14.6%的稀盐酸，至不再产生气泡时，恰好用去稀盐酸50g，请根据题意信息回答下列问题；（1）铁合金样品溶解的化学方程式为_；（2）求解样品中铁的质量（x）的比例式_；（3）此铁合金样品中铁的质量分数_；（4）将最后所得的固液混合物过滤，除去不溶物，并在反应后溶液中加入44.6g水，则最后所得溶液的溶质质量分数为_；（5）欲炼制6300t该铁合金需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量为_2013年黑龙江省哈尔滨市松北区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1（3分）作为哈尔滨有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施的哈尔滨大剧院已完成钢结构建设下列有关叙述中错误的是（）a大剧院集休闲娱乐于一身，充分体现了北方文化特色b墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于天然材料c剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一d建设时使用的钢材属于金属材料考点：塑料及其应用；金属材料及其应用；石油加工的产物349910 专题：化学与生活分析：a、根据大剧院的功能进行分析判断b、塑料属于三大合成材料之一c、根据石油加工的产品进行分析判断d、金属材料包括纯金属以及它们的合金解答：解：a、大剧院集休闲娱乐于一身，充分体现了北方文化特色，故选项说法正确b、墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项说法错误c、利用石油沸点不同，分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品，剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一，故选项说法正确d、钢材是铁的合金，属于金属材料，故选项说法正确故选b点评：本题难度不大，了解塑料的用途与类别、石油化工的产品、金属材料的范畴等即可正确解答本题2（3分）下列基本实验操作中，正确的是（）a倾倒液体b加热液体c稀释液体d量取液体考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释349910 专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：a、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断b、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断c、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断d、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断解答：解：a、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误b、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确c、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误d、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误故选b点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3（3分）（2012齐齐哈尔）物质的用途和性质密切相关下列用途主要是利用其物理性质的是（）a石墨制铅笔芯b氧气用于金属切割c食品充氮防腐d熟石灰改良酸性土壤考点：化学性质与物理性质的差别及应用349910 专题：物质的变化与性质分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断解答：解：a、石墨制铅笔芯，是利用了石墨质软的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确b、氧气用于金属切割，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误c、食品充氮防腐，是利用了氮气化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误d、熟石灰改良酸性土壤，是利用了熟石灰能与酸发生中和反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误故选a点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来4（3分）下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）a光合作用b燃放烟花c电解水d相互划刻考点：化学变化和物理变化的判别349910 专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断解答：解：a、光合作用的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化故选项错误；b、燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等物质生成，属于化学变化故选项错误；c、电解水的过程中有新物质氢气和氧气生成，属于化学变化故选项错误；d、金属和合金相互划刻的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选项正确；故选d点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化5（3分）以人为本，关注健康，是人类永恒的主题下列叙述正确的是（）当人出汗较多时喝一杯淡食盐水对身体有益氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量糖类都能被人体吸收abcd考点：生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素349910 专题：化学与生活分析：汗液中含有无机盐，如果排汗过多，溶液导致体内无机盐失去平衡；人体必需的元素包括常量元素和微量元素；糖类、油脂、蛋白质都能够为人体提供能量；糖类物质有的能够被人体直接吸收，有的不能解答：解：当人出汗较多时喝一杯淡食盐水可以为人体补充无机盐，对身体有益正确钠是人体所需的常量元素不正确蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量正确糖类物质中，葡萄糖能够被人体直接吸收，而淀粉不能，需要经过消化后变成葡萄糖，才能被人体吸收不正确故选：a点评：淀粉、油脂、蛋白质不能被人体直接吸收，而是要经过消化后变成小分子，才能够被人体吸收6（3分）农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”乙醇的分子结构如图所示下列叙述正确的是（）a乙醇分子是由3种元素组成的有机物b一个乙醇分子中含有9个质子c乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2d乙醇中氧元素的质量分数最大考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算349910 专题：化学用语和质量守恒定律分析：已知乙醇的分子结构，可以推知该物质的组成元素、其分子构成，以及它的化学式及意义，各元素的质量比，某元素的质量分数等，关键是理解化学式的意义解答：解：a、考查是物质的宏观构成，只能说乙醇是由3种元素组成的有机物，故a错b、一个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和一个氧原子构成，因此一个分子中的质子数为：62+16+81=26，故b错c、乙醇中碳、氧元素的质量比为：（122）：（161）=3：2，故c正确d、由乙醇c2h6o中碳、氢、氧元素的质量比=（122）：（16）：16=12：3：8，可判断乙醇中碳元素的质量分数最大，而非氧元素的质量分数最大，故d错故选c点评：本题考查化学式的意义以及化学式的简单计算，综合性较强，进一步考查原子的构成，属于简单的信息给予题型，通过结构式获得所需的信息7（3分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（）a用食盐配制生理盐水b在食品袋里充入氧气延长食品的保质期c被蚊虫叮咬后，可涂一些含nh3h2o的药水d用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢考点：常用盐的用途；常见气体的用途；金属的化学性质；中和反应及其应用349910 专题：物质的性质与用途分析：a、根据氯化钠的用途进行分析判断b、根据氧气能供给呼吸进行分析判断c、蚊虫叮咬后能分泌出蚁酸，可用碱性物质来中和d、根据铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，进行分析判断解答：解：a、食盐的主要成分是氯化钠，含有杂质，不能用于制生理盐水，应使用氯化钠制生理盐水，故选项说法错误b、氧气能供给呼吸，在食品袋里充入氧气，利于微生物、细菌的繁殖，不能延长食品的保质期，故选项说法错误c、蚊虫叮咬后能分泌出蚁酸，用碱性药水能中和蚁酸，而减轻疼痛；氨水显碱性，则被蚊虫叮咬后，可涂一些含nh3h2o的药水，故选项说法正确d、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，如果用钢丝刷擦洗，能把氧化物薄膜擦去，故选项说法错误故选c点评：本题难度不大，掌握常见盐的用途、氧气的化学性质、中和反应应用、金属的化学性质等即可正确解答本题8（3分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）需区分物质方法一方法二a浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入其中溶于水，测温度变化b食盐水和稀盐酸滴加酚酞试液滴加硝酸银溶液c铝丝和银丝用磁铁吸引浸入硫酸铜溶液d羊毛线和棉线灼烧闻气味观察颜色aabbccdd考点：物质的鉴别、推断；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别349910 专题：物质的鉴别题分析：根据物质的性质进行分析，浓硫酸具有极强的腐蚀性，溶于水会放出大量的热；酚酞试液在碱性溶液中变红，在中性和酸性溶液中不变色；在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，据此解答解答：解：a、浓硫酸具有极强的腐蚀性，能将木条炭化，使其变黑，稀硫酸不会；浓硫酸溶于水会放出大量的热，稀硫酸不会，现象不同，两种方法均正确，故a正确；b、食盐水和稀盐酸都不能使酚酞试液变色，鉴别方法错误；食盐水和稀盐酸与硝酸银溶液混合都会产生白色沉淀，鉴别方法错误，故b错误；c、铝丝和银丝都不能被磁铁吸引，鉴别方法错误；铝丝能与硫酸铜溶液反应置换出铜，银丝不能与硫酸铜溶液反应，使用硫酸铜溶液可以鉴别铝丝和银丝，鉴别方法不都正确，故c错误；d、羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味，使用灼烧闻气味的方法可以鉴别；羊毛线和棉线都是白色的，观察颜色无法鉴别，鉴别方法不都正确，故d错误；故选a点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行9（3分）（2009松北区一模）下列化学方程式与事实相符且正确的是（）a洗去试管壁上附着的铜：cu+h2so4=cuso4+h2b用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：fe+cuso4cu+feso4c用一氧化碳还原氧化铁炼铁：fe2o3+co2fe+co2d用氢氧化镁治疗胃酸过多症：2al（oh）3+3h2so4al2（so4）3+6h2o考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；金属活动性顺序及其应用；一氧化碳还原氧化铁；中和反应及其应用349910 专题：课本知识同类信息分析：在金属活动顺序表中，排在氢前面的金属，金属活动性比氢的活动性强，能够与酸反应，而排在氢后面的金属，金属活动性比氢的活动性弱，不能与酸反应；书写化学方程式时必须要配平；书写化学方程式时，反应物和生成物之间要有等号；中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应；胃酸的主要成分是盐酸，不是硫酸；氢氧化镁的化学式为mg（oh）2；化学式中表示原子或原子团个数的数字应下标解答：解：在金属活动顺序表中，排在氢前面的金属，金属活动性比氢的活动性强，能够与酸反应，而排在氢后面的金属，金属活动性比氢的活动性弱，不能与酸反应铜在金属活动顺序表中排在氢的后面，因此不能与硫酸反应，试管壁上的铜就不能被除去，因此选项a中的化学反应不符合客观事实在金属活动顺序表中铁排在铜的前面，铁的金属活动性比铜强，因此铁能将铜从铜的盐溶液中置换出来反应的化学方程式为：fe+cuso4cu+feso4，因此选项b正确书写化学方程式时必须要配平在“fe2o3+co2fe+co2”中没有配平，而且反应物与生成物之间没有等号，因此选项c错误胃酸的主要成分是盐酸，不是硫酸；氢氧化镁的化学式为mg（oh）2，不是2al（oh）3；硫酸铝的化学式中表示原子个数的数字没有下标因此选项d错误故选b点评：本题主要考查化学方程式的书写和金属活动顺序表的应用，难度较大10（3分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相 关 说 法解 释a品红在水中扩散分子不断运动b氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子c盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有氢离子d在阳光下湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快aabbccdd考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；酸的化学性质；溶液的导电性及其原理分析349910 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；物质导电的原因是物质中存在能自由移动的粒子；结合事实进行分析判断即可解答：解：a、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，故选项解释正确b、氯化钠固体不导电，不是因为氯化钠固体中没有离子，而是因为氯化钠固体中的钠离子和氯离子不能自由移动，故选项解释错误c、盐酸、硫酸溶液显酸性，是因为它们电离时生成的阳离子均是氢离子，故选项解释正确d、在阳光下湿衣服容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确故选b点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质等是解答本题的关键11（3分）（2012广州）下列说法正确的是（）a铝是人类最早利用的金属材料b铜是目前世界年产量最高的金属c大多数金属元素在自然界中以单质形式存在d日常使用的金属材料大多数是合金考点：金属元素的存在及常见的金属矿物；合金与合金的性质349910 专题：金属与金属材料分析：根据金属之最解答，最早利用的金属是铜，年产量最高的是铁，大多数金属元素以化合物形式存在，少数不活泼的如金、银以单质形式存在，目前使用最多的是合金解答：解：a、人类最早利用的金属是铜，故错误b、铁是目前世界年产量最高的金属，故错误；c、大多数金属元素在自然界中以化合物形式存在，故错误；d、日常使用的金属材料大多数是合金，故正确；故选d点评：明确金属之最及金属元素的存在形式是解答本题关健12（3分）下列实验现象记录正确且完整的是（）a镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，放出大量的热，生成白色固体物质b铁在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体c氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色d硫在空气中燃烧，产生蓝色的光，放出大量的热考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质349910 专题：实验现象的观察和记录分析：a、根据镁条在空气中燃烧的现象分析；b、根据铁丝在空气中不能燃烧分析；c、根据氢氧化铜是不溶性碱分析；d、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析解答：解：a、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故说法正确；b、铁在空气中不能燃烧，故说法错误；c、氢氧化铜是不溶性碱，不能使无色的酚酞试液变红色，故说法错误；d、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，不是光，故说法错误故选a点评：此题考查了镁条、铁、硫等物质燃烧的现象，以及碱的化学性质，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力13（3分）请根据如图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（）aa、b两物质的溶解度相等bt1时，向20g a固体加入50g 水，充分搅拌后固体能全部溶解c将t2时a、b饱和溶液降温到t1时，两者的溶质质量分数相等db中含有少量a，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯b考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用349910 专题：溶液、浊液与溶解度分析：a、比较溶解度大小须确定温度；b、据t1时a的溶解度分析判断；c、据t1时ab的溶解度关系及二者的溶解度随温度降低的变化情况分析解答；d、据二者的溶解度随温度变化情况分析提纯物质的方法解答：解：a、比较溶解度大小须确定温度，只有t1时，两者的溶解度相等，其他温度下不相等，故错误；b、t1时a的溶解度是36g，所以向20g a固体加入50g 水，充分搅拌后固体不能全部溶解，最多溶解18g，故错误；c、ab的溶解度均随温度的降低而减小，故将t2时a、b饱和溶液降温到t1时，二者均析出晶体，为饱和溶液，且t1时两者的溶解度相等，据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式100%，则两者的溶质质量分数相等，正确；d、a的溶解度受温度影响较大，b的溶解度受温度影响较小，所以b中含有少量a，可用蒸发结晶的方法提纯b，故错误；故选c点评：了解溶解度曲线的意义并会应用解答相关问题，饱和溶液中若溶解度相等则溶质的质量分数相等14（3分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法akcl（mno2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥bfeso4溶液（cuso4）加入适量的锌粉，过滤ccuso4（h2so4）加入氯化钡溶液、过滤dcu（cuo）加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥aabbccdd考点：物质除杂或净化的探究；混合物的分离方法；酸的化学性质；盐的化学性质349910 专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应反应时不能加入新的杂质a中氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，因此可以用水做试剂除去二氧化锰，然后溶解、过滤、蒸发，即可得到纯净的氯化钾，不是洗涤、干燥；b中的杂质硫酸铜与锌反应生成铜和硫酸锌，硫酸锌属于新的杂质；c中的杂质硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，盐酸是新的杂质；d中，铜与稀盐酸不反应，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，然后过滤、洗涤、干燥得到铜解答：解：a、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，因此可以用水做试剂除去二氧化锰，然后溶解、过滤、蒸发，即可得到纯净的氯化钾，不是洗涤、干燥，故选项错误；b、杂质硫酸铜与锌反应生成铜和硫酸锌，硫酸锌属于新的杂质，故选项错误；c、杂质硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，盐酸是新的杂质，故选项错误；d、铜与稀盐酸不反应，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，然后过滤、洗涤、干燥得到铜，故选项正确；故选d点评：本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，也是学生经常出错的题型根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中15（3分）将质量为92g的铁棒插入一定量的硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，洗涤干燥称重质量增加到100g，则所得铁棒中铁的质量分数为（）a56%b37.5%c36%d55%考点：根据化学反应方程式的计算349910 专题：固体差量分析：根据铁和铜的相对原子质量，计算出置换出的铜的质量，然后利用铁与硫酸铜反应的化学方程式和铜的质量，列出比例式，就可计算出在此过程中参加反应的铁片质量；解答：解 设在此过程中参加反应的铁片质量为xfe+cuso4=feso4+cu 固体质量变化 56 64 8x 100g92g=8gx=56g故所得的铁棒中铁的质量分数为100%=36%故选c点评：解答本题时，要理解铁反应了，为什么取出后质量反而增加，这是因为置换出来的铜附着在了铁片的表面，同时要掌握差量法计算的特点二、非选择题16（5分）哈尔滨地铁1号线全线钢轨无缝焊接，2640处接头焊成一体，大大提高了安全系数和乘客的舒适度钢轨通常使用高锰钢制成的，主要是因为锰钢具有硬度大物理性质，钢轨焊接的方法通常是用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接请你写出该反应的化学方程式2al+fe2o3al2o3+2fe，反应前、后铝元素的化合价分别是0，+3，地铁机车通常是电力机车，机车行驶过程中的能量转化是化学能转化为机械能考点：合金与合金的性质；有关元素化合价的计算；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式349910 专题：化学反应的基本类型和能量变化；金属与金属材料分析：根据已有的知识进行分析，锰钢具有硬度大的性质，根据化学方程式的书写方法以及反应物和生成物即可写出反应的化学方程式，电力机车是将化学能转化为机械能，据此解答解答：解：锰钢的硬度大，铝和氧化铁爱高温下会反应生成铁和氧化铝，反应前铝是单质，在单质中，元素的化合价为0，反应后铝存在与氧化铝中，氧元素的化合价是2，设铝的化合价为x，则有2x+（2）3=0，解得x+3，电力机车是将化学能转化为机械能，故填：硬度大，2al+fe2o3al2o3+2fe，0、+3价，化学能转化为机械能点评：本题考查了金属材料的应用，完成此题，可以依据题干提供的信息进行，书写反应的化学方程式要注意配平17（3分）哈尔滨市春季平均气温低，为了使蔬菜提早上市，满足人们日常生活的需求市政府扶持农民采用棚栽技术种植蔬菜，如图所示请回答下列问题：蔬菜除了可以提供大量的水分外，主要是为人体补充维生素营养素；为了使蔬菜生长茂盛，叶色浓绿，应施加的化肥种类是氮肥，使用该化肥时的注意事项是避免与碱性肥料共同施用（写一条即可）考点：生命活动与六大营养素；常见化肥的种类和作用349910 专题：化学与生活分析：水果、蔬菜中含有丰富的维生素；氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；铵态氮肥能够与碱性物质反应生成氨气解答：解：蔬菜除了可以提供大量的水分外，主要是为人体补充维生素故填：维生素氮肥能够使蔬菜生长茂盛，叶色浓绿故填：氮肥使用氮肥时的注意事项是：避免与碱性肥料共同施用故填：避免与碱性肥料共同施用点评：如果铵态氮肥与显碱性的物质混合时，能够反应生成氨气，从而降低肥效18（2分）“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一，其主要成分是甲烷甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图如下：（1）结合该图示从微观角度解释此变化的实质是在点燃条件下，甲烷分子和氧分子化分成碳、氢、氧原子，1个碳原子和2个氧原子构成1个二氧化碳分子，2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子；（2）该反应的化学方程式为ch4+2o2co2+2h2o考点：化学反应的实质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式349910 专题：物质的变化与性质分析：化学变化的实质是：在化学变化中，分子可以分解成原子，原子再重新组合成新的分子；由甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图可知：在点燃条件下，甲烷分子和氧分子化分成碳、氢、氧原子，1个碳原子和2个氧原子构成1个二氧化碳分子，2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子；甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可解答：解：（1）由甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图可知：在点燃条件下，甲烷分子和氧分子化分成碳、氢、氧原子，1个碳原子和2个氧原子构成1个二氧化碳分子，2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子；故答案为：在点燃条件下，甲烷分子和氧分子化分成碳、氢、氧原子，1个碳原子和2个氧原子构成1个二氧化碳分子，2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子；（2）甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可，故答案为：ch4+2o2co2+2h2o；点评：本考点考查了化学反应的实质和化学方程式的书写，要会用分子原子的观点来解释化学变化，书写化学方程式时，要注意配平19（2分）小明看到妈妈用洗涤剂洗衣服上的油污时，联想到自己学习过的洗涤方法：用汽油除油污；用酒精洗掉沥青；用炉具清洁剂除油污；用汽油洗掉碘；用肥皂洗掉衣服上的油渍；用稀盐酸除水垢请从洗涤原理的角度选择适当的分类标准对上述洗涤方法加以分类，你的分类标准是利用溶解作用，包含的方法是（填序号）考点：乳化现象与乳化作用；溶解现象与溶解原理；酸的化学性质；常见碱的特性和用途349910 专题：溶液、浊液与溶解度；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性分析：洗涤方法可分为乳化和溶解乳化是将大的油滴乳化成小的液滴和溶解是不同的概念在洗涤中洗涤剂的使用大多是乳化，而汽油可以溶解油污，碱性物质与油污发生反应，起到洗涤的作用解答：解：洗涤属于物理变化，溶解一定有物理变化，但可能包含化学变化汽油是良好的有机溶剂，能溶解油污，从而可以把油污洗去；用酒精洗掉沥青，是酒精可以溶解沥青；洗涤剂中有乳化剂，能把油污变面细小的油滴，并使之随水流被洗去用汽油洗掉碘，是利用汽油的溶解作用；用肥皂洗掉衣服上的油渍，是利用肥皂的乳化作用；用稀盐酸除水垢，利用化学反应所以以上方法中利用溶解作用的反应是故答案为：利用溶解作用；点评：乳化和溶解是两个不同的概念，能分清这两个概念是做这一题的关键同时知道日常生活中产生的污垢的成分也是解决这一题的关键20（5分）（2011哈尔滨）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质请结合右图回答下列问题：（1）连接a和b并将实验装置图补充完整；（2）a中发生反应的化学方程式为caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；（3）b中观察到的实验现象是紫色的石蕊溶液变红；（4）在一般情况下仪器c的作用是用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用考点：二氧化碳的实验室制法；探究二氧化碳的性质；反应现象和本质的联系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式349910 专题：实验设计题分析：（1）此装置适合固液常温反应制取气体，绘画出实验室制取二氧化碳气体的正确装置并使气体通入紫色石蕊试液；（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式；（3）观察二氧化碳气体通入紫色石蕊试液变色现象；（4）试管容积较小，适合用作少量试剂的反应容器解答：解：（1）由题意要求知，绘画的实验装置图应表达的如下意思：向a装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下，在a装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管，导管的一端略伸入锥形瓶内，再取一直角玻璃导管，导管的一端伸入b装置内的石蕊试液内，在两玻璃管间用橡皮管连接其装置图为：（2）根据实验室制取二氧化碳的反应原理，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；（3）根据二氧化碳的化学性质知：二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸使紫色的石蕊试液变红色，故会观察到紫色的石蕊溶液变红色（4）在一般情况下试管的容积较小，操作简便，适合于少量试剂的反应容器在常温或加热时使用故答案为：（1）其装置图为：（2）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；（3）紫色的石蕊溶液变红；（4）用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用点评：此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证，了解常用化学仪器试管的用途；设计题型简单，但考查有关二氧化碳的相关知识较多，更适合学生的常规练习21（3分）股城网报道，2013年的“地球一小时”活动时间为2013年3月23日晚8：30至9：30，全球几千座城市将共同参与“地球一小时”活动，熄灭不必要的灯光，关爱我们的地球这样做最主要目标的是减少化石燃料的使用，减缓温室效应；写出你的一种符合该主题的做法及时关灯等考点：二氧化碳对环境的影响349910 专题：化学与环境保护分析：温室气体中，二氧化碳是含量最多的气体，因此要减少化石燃料的燃烧减少的方法有多种如：植树造林、合理的开发新能源、减少化石燃料的燃烧、及时关灯等；解答：解：“地球一小时”活动的主要目标是：节能减排，减少化石燃料的使用，减缓温室效应；符合该主题的做法有：植树造林、合理的开发新能源、减少化石燃料的燃烧、及时关灯等；故答案为：减少化石燃料的使用，减缓温室效应；及时关灯等点评：本考点考查了有关二氧化碳造成的温室效应问题，不仅引起了全球的重视而且也是近几年中考的热点问题22（4分）如图所示，在250ml干燥的圆底烧瓶中，充满co2气体，并用带尖嘴导管的单孔塞塞紧（导管另一端的橡胶管事先用夹子夹紧）实验开始时，先将注射器中的浓氢氧化钠溶液推入到烧瓶中，一段时间后，打开夹子，会观察到的现象有烧瓶形成喷泉，液体由无色变为红色，用理化知识解释产生上述现象的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使瓶内气体减少，气体压强小于外界大气压，碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红考点：碱的化学性质349910 专题：常见的碱 碱的通性分析：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，生成碳酸钠和水，碳酸钠的水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色解答：解：（1）因为烧瓶中的二氧化碳减少，瓶内压强小于外界大气压，烧杯中的液体进入烧瓶，形成喷泉故填：烧瓶形成喷泉，液体由无色变为红色（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液显碱性，氢氧化钠溶液显碱性，烧瓶内的溶液显碱性，能使酚酞试液变红色故填：氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使瓶内气体减少，气体压强小于外界大气压，碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力所以，对化学实验不仅要认真观察，还应掌握设计实验、观察实验现