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2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级(下)期中数学试卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1计算的结果是()ab4cd22一元二次方程x28x1=0配方后可变形为()a(x+4)2=17b(x+4)2=15c(x4)2=17d(x4)2=153下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是()a三内角之比为1:2:3b三边长的平方之比为1:2:3c三边长之比为3:4:5d三内角之比为3:4:54下列计算正确的是()a +=b52=3c2=6d =5我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2015年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是()a1.4(1+x)=4.5b1.4(1+2x)=4.5c1.4(1+x)2=4.5d1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.56一直角三角形的两边长分别为3和4则第三边的长为()a5bcd5或7估计介于()a0.4与0.5之间b0.5与0.6之间c0.6与0.7之间d0.7与0.8之间8一个等腰三角形的两条边长分别是方程x27x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是()a12b9c13d12或99如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是()a8cmb5cmc5.5cmd1cm10对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号maxa,b表示a、b中的较大值,如:max2,4=4,按照这个规定,方程maxx,x=的解为()a1b2c1+或1d1+或1二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)11二次根式有意义,则实数x的取值范围是12若一元二次方程ax2bx2016=0有一根为x=1,则a+b=13如图,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形若正方形a、b、c、d的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形e的面积是14如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法:方程x23x+2=0是倍根方程;若(x2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0;若pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且5a+b=0,则方程ax2+bx+c=0的一个根为其中正确的是(写出所有正确说法的序号)三、(本题共2小题,每小题8分,共16分)15()16解方程:x22x=2x+1四、(本题共2小题,每小题8分,共16分)17先化简,再求值:(a1+)(a2+1),其中a=118如图,在rtabc中,c=90,a、b、c的对边分别是a、b、c,我们把a的邻边与斜边的比叫做a的余弦,记作cosa,即cosa=当c=2,a=1时,求cosa五、(本题共2小题,每小题10分,共20分)19由于自然灾害和人为破坏等因素,某地山林面积连线两年减少,现在的面积比两年前减少了36%,问平均每年减少的百分数是多少?20abc中,ab=20,ac=13,bc上的高为12,求bc的长六、(本题满分38分)21如图,为美化环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米(1)用含a的式子表示花圃的面积;(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽22观察下列方程及其解的特征:(1)x+=2的解为x1=x2=1;(2)x+=的解为x1=2,x2=;(3)x+=的解为x1=3,x2=;解答下列问题:(1)请猜想:方程x+=的解为;(2)请猜想:关于x的方程x+=的解为x1=a,x2=(a0);(3)下面以解方程x+=为例,验证(1)中猜想结论的正确性解:原方程可化为5x226x=5(下面请大家用配方法写出解此方程的详细过程)23现有一组有规律排列的数:1、1、1、1、其中,1、1、这六个数按此规律重复出现问:(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2015个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方加起来,如果和为520,则共有多少个数的平方相加?2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1计算的结果是()ab4cd2【考点】二次根式的乘除法【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则求出即可【解答】解:=4故选:b2一元二次方程x28x1=0配方后可变形为()a(x+4)2=17b(x+4)2=15c(x4)2=17d(x4)2=15【考点】解一元二次方程-配方法【分析】方程利用配方法求出解即可【解答】解:方程变形得:x28x=1,配方得:x28x+16=17,即(x4)2=17,故选c3下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是()a三内角之比为1:2:3b三边长的平方之比为1:2:3c三边长之比为3:4:5d三内角之比为3:4:5【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理【分析】根据三角形的内角和定理及勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案【解答】解:a、因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形,故正确;b、因为其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正确;c、因为其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正确;d、因为根据三角形内角和公式得三个角中没有90角,所以不是直角三角形,故不正确故选d4下列计算正确的是()a +=b52=3c2=6d =【考点】二次根式的加减法;二次根式的乘除法【分析】根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可【解答】解:a、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;b、5与2不是同类项,不能合并,故本选项错误;c、23=186,故本选项错误;d、=,故本选项正确故选d5我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2015年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是()a1.4(1+x)=4.5b1.4(1+2x)=4.5c1.4(1+x)2=4.5d1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】根据题意可得等量关系:2013年的快递业务量(1+增长率)2=2015年的快递业务量,根据等量关系列出方程即可【解答】解:设2014年与2015年这两年的平均增长率为x,由题意得:1.4(1+x)2=4.5,故选:c6一直角三角形的两边长分别为3和4则第三边的长为()a5bcd5或【考点】勾股定理【分析】本题中没有指明哪个是直角边哪个是斜边,故应该分情况进行分析【解答】解:(1)当两边均为直角边时,由勾股定理得,第三边为5,(2)当4为斜边时,由勾股定理得,第三边为,故选:d7估计介于()a0.4与0.5之间b0.5与0.6之间c0.6与0.7之间d0.7与0.8之间【考点】估算无理数的大小【分析】先估算的范围,再进一步估算,即可解答【解答】解: 2.235,11.235,0.617,介于0.6与0.7之间,故选:c8一个等腰三角形的两条边长分别是方程x27x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是()a12b9c13d12或9【考点】解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系;等腰三角形的性质【分析】求出方程的解,即可得出三角形的边长,再求出即可【解答】解:x27x+10=0,(x2)(x5)=0,x2=0,x5=0,x1=2,x2=5,等腰三角形的三边是2,2,52+25,不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;等腰三角形的三边是2,5,5,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长是2+5+5=12;即等腰三角形的周长是12故选:a9如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是()a8cmb5cmc5.5cmd1cm【考点】翻折变换(折叠问题)【分析】根据勾股定理计算出最长折痕即可作出判断【解答】解:易知最长折痕为矩形对角线的长,根据勾股定理对角线长为: =7.8,故折痕长不可能为8cm故选:a10对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号maxa,b表示a、b中的较大值,如:max2,4=4,按照这个规定,方程maxx,x=的解为()a1b2c1+或1d1+或1【考点】解分式方程【分析】根据x与x的大小关系,取x与x中的最大值化简所求方程,求出解即可【解答】解:当xx,即x0时,所求方程变形得:x=,去分母得:x2+2x+1=0,即x=1;当xx,即x0时,所求方程变形得:x=,即x22x=1,解得:x=1+或x=1(舍去),经检验x=1与x=1+都为分式方程的解故选d二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)11二次根式有意义,则实数x的取值范围是x2【考点】二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式有意义的条件可得:2x+40,再解不等式即可【解答】解:由题意得:2x+40,解得:x2,故答案为:x212若一元二次方程ax2bx2016=0有一根为x=1,则a+b=2016【考点】一元二次方程的解【分析】由方程有一根为1,将x=1代入方程,整理后即可得到a+b的值【解答】解:把x=1代入一元二次方程ax2bx2016=0得:a+b2015=0,即a+b=2016故答案是:201613如图,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形若正方形a、b、c、d的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形e的面积是47【考点】勾股定理【分析】分别设中间两个正方形和最大正方形的边长为x,y,z,由勾股定理得出x2=32+52,y2=22+32,z2=x2+y2,即最大正方形的面积为z2【解答】解:设中间两个正方形的边长分别为x、y,最大正方形e的边长为z,则由勾股定理得:x2=32+52=34;y2=22+32=13;z2=x2+y2=47;即最大正方形e的边长为:,所以面积为:z2=47故答案为:4714如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法:方程x23x+2=0是倍根方程;若(x2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0;若pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且5a+b=0,则方程ax2+bx+c=0的一个根为其中正确的是(写出所有正确说法的序号)【考点】一元二次方程的解【分析】解得方程后即可利用倍根方程的定义进行判断;根据(x2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=得到=1,或=4,从而得到m+n=0,4m+n=0,进而得到4m2+5mn+n2=(4m+n)(m+n)=0正确;已知条件pq=2,然后解方程px2+3x+q=0即可得到正确的结论利用“倍根方程”的定义进行解答【解答】解:解方程x23x+2=0得:x1=2,x2=1,方程x23x+2=0是倍根方程,故正确;(x2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=,=1,或=4,m+n=0,4m+n=0,4m2+5mn+n2=(4m+n)(m+n)=0,故正确;pq=2,解方程px2+3x+q=0得:x1=,x2=,x2=2x1,故正确;方程ax2+bx+c=0是倍根方程,设x1=2x2,x1+x2=5,x2+2x2=5,x2=,故错误故答案是:三、(本题共2小题,每小题8分,共16分)15()【考点】二次根式的混合运算【分析】先把各二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算【解答】解:原式=(45)=216解方程:x22x=2x+1【考点】解一元二次方程-配方法【分析】先移项,把2x移到等号的左边,再合并同类项,最后配方,方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,左边就是完全平方式,右边就是常数,然后利用平方根的定义即可求解【解答】解:x22x=2x+1,x24x=1,x24x+4=1+4,(x2)2=5,x2=,x1=2+,x2=2四、(本题共2小题,每小题8分,共16分)17先化简,再求值:(a1+)(a2+1),其中a=1【考点】分式的化简求值【分析】这道求分式值的题目,不应考虑把a的值直接代入,通常做法是先把分式通,把除法转换为乘法化简,然后再代入求值【解答】解:原式=(),=,=,当a=1时,原式=18如图,在rtabc中,c=90,a、b、c的对边分别是a、b、c,我们把a的邻边与斜边的比叫做a的余弦,记作cosa,即cosa=当c=2,a=1时,求cosa【考点】锐角三角函数的定义【分析】根据勾股定理求出b,根据余弦的定义计算即可【解答】解:c=90,c=2,a=1,b=,cosa=五、(本题共2小题,每小题10分,共20分)19由于自然灾害和人为破坏等因素,某地山林面积连线两年减少,现在的面积比两年前减少了36%,问平均每年减少的百分数是多少?【考点】一元二次方程的应用【分析】设两年前山林面积为a等量关系为:两年前山林的面积(1平均每年减少的百分数)2=两年前山林面积(136%),把相关数值代入求得合适的解即可【解答】解:设两年前的山林面积为a,平均每年减少的百分数为x,由题意得:a(1x)2=a(136%),1x=0.8x1=0.2=20%,x2=1.81(舍去)答:山林面积平均每年减少20%20abc中,ab=20,ac=13,bc上的高为12,求bc的长【考点】勾股定理【分析】根据题意正确画出图形进而结合当d在线段bc上时以及当d在线段bc的延长线上时,分别得出答案【解答】解:如图1所示:在rtabd中,ab=20,ad=12,根据勾股定理:bd=16;在rtacd中,ac=13,ad=12,根据勾股定理:cd=5;当d在线段bc上时,bc=16+5=21;如图2所示:当d在线段bc的延长线上时,bc=165=11,综上所述:bc=21或11六、(本题满分38分)21如图,为美化环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米(1)用含a的式子表示花圃的面积;(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽【考点】一元二次方程的应用【分析】(1)用含a的式子先表示出花圃的长和宽后利用其矩形面积公式列出式子即可;(2)根据通道所占面积是整个长方形空地面积的,列出方程进行计算即可;【解答】解:(1)由图可知,花圃的面积为(402a)(602a);(2)由已知可列式:6040(402a)(602a)=6040,解得:a1=5,a2=45(舍去)答:所以通道的宽为5米22观察下列方程及其解的特征:(1)x+=2的解为x1=x2=1;(2)x+=的解为x1=2,x2=;(3)x+=的解为x1=3,x2=;解答下列问题:(1)请猜想:方程x+=的解为x1=5,;(2)请猜想:关于x的方程x+=(或)的解为x1=a,x2=(a0);(3)下面以解方程x+=为例,验证(1)中猜想结论的正确性解:原方程可化为5x226x=5(下面请大家用配方法写出解此方

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