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文档简介

温故知新 做一做:怎样使一个小电灯亮起来? 连接电路时应注意什么? 提醒你提醒你 实物图与电路图 连接电路时应注意: 1.开关必须处于断开状态。 2.用导线连接电路元件时,要将导线两端接在各元件 的接线柱上,并顺时针旋紧,以保证接触良好。 3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成 短路,损坏电源。 活动1: 现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线,请你试着把它们连接起来,使两 个小电灯能同时发光。 活动1: 现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线,请你试着把它们连接起来,使两 个小电灯能同时发光。 1: 2 : 串 联 并 联 13.2 电路连接的基本方式 把用电器 连接起来的方式 把用电器 连接起来的方式 定义: 串联 并联定义: 逐个顺次 并列 串联电路:由用电器串联组成的电路 并联电路:由用电器并联组成的电路 串联电路图 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正 极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的 负极。 即电流只有一个路径。 实物图: 电路图: 活动2 (1)在两个小电灯串联且都发光时,取下其中一个小电 灯,观察到的现象: 另一只电灯同时熄灭 (2)在两个小电灯串联的电路上时,再串联一个小 电灯,接通电路后,观察_ 电灯变暗 观察实验现象(1) 闭合开关, 小灯泡发光 吗? 实验(1)结果 两灯泡同时 亮 观察实验现象(2) 观察2: 改变开关 S 的位置时, 再次闭合发 现什么? 观察实验现象(2) 两灯 同时发光 ,且亮度 不变 亮 串联电路的特点: (1)电流路径只有一条 (2)各用元件电流的通断相互影响 (3)开关作用:控制整个电路的通断, 且与开关的位置无关 sL1L2 干路 支路 2支路 电流路径不唯一 并联电路 实物图 : 电路图: 分流点 汇合点 活动3 (3)在两个小电灯并联且都发光时,取下其中一个小电灯, 观察到的现象:另一只电灯仍能发光 (4)在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 观察到_ 电灯的亮度不变 S L1 L2 实验演示:开关的控制作用 S L1 L2 分流 点 汇合 点 干路开关 控制整个 电路通断 S L1 L2 实验演示:改变开关的位置 S L1 L2 分点 合点 L1支路开 关只控制 L1支路的 通断 S L1 L2 实验演示:改变开关的位置 S L1 L2 分点 合点 L2支路开 关只控制 L2支路的 通断 串联电路的特点: (1)电流只有一条路径 (2)各用电器间相互影响 (3)开关控制整个电路的通断,且与开关 的位置无关 sL1L2 并联电路的特点: (1)电流路径至少有两条 (2)各元件电流的通断互不影响 (3)开关作用:与位置有关. 干路开关控制整个电路, 支路开关控制它所在的支路 s L1s1 s2 L2 S S1 S2 L1 L2 实验演示:并联电路中多个开关 分点 合点 S1 S2 L1 L2 S 观察: 当断开S2, 合上S、S1时 ,灯泡L1、L2 有什么变化? S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 S1 S2 L1 L2 S S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 S1 S2 L1 L2 S S S1 S2 L1 L2 再观察 : 当断开开关 S1,合上开关S 、S2时,灯泡 L1、 L2的变化? 观察实验现象 S1 S2 L1 L2 S S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 (15)(7)题 S1 S2 L1 L2 S 做一做:用一根导线将一盏灯的两 端直接相连,你发现了什么?(9)(13)题 电源短路 用电器短路 S L1 L2 1.串联电路中一个用电 器短路,其他用电器仍 能工作 ,其实质是用电 器短路 2.并联电路中一个用电器 短路,会导致其他所有用 电器同时停止工作。其实 质是电源短路,会损坏电 源,是绝对不允许的。 串联、并联电路的串联、并联电路的比较及判断方法比较及判断方法(6)(6)(2121)题)题 串联联并联联 只有1条路径 有多条路径电流路径 开关控制整个电路 干路开关控制整个电路 支路开关只控制本支路 若电路某处断开, 所有用电器都不工 作。说明用电器之 间相互影响 若干路某处断开,所有 用电器都不工作。若支 路某处断开,该支路用 电器不工作。说明用电 器之间互不影响 若某一用电器短路, 其他用电器仍然工作 若某一用电器短路, 其他用电器都不工作 开关作用 断路情况 短路情况 1. 1.家中的用电器是如何连接的?你家中的用电器是如何连接的?你 判断的依据什么判断的依据什么? (2 2)(3)(5)(3)(5)题题 讨论交流 : 方法1: 拧下一个小电灯,闭合开关后,若另一盏灯仍 亮,则为 电路;若不亮,则为 电路 。 并联串联 方法2: 用一根导线将一个小电灯的两个接线柱直接相连 ,若另一盏灯变的更亮了,则为 电路;若另 一盏灯不亮了,则为 电路。 串联 并联 题23图 (作业业)23如图图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开 关,它的连连接电电路在桌面下,无法看到,小明同学试试了一下 ,闭闭合开关时时,两灯泡都亮,断开开关时时,两灯泡都熄灭灭 ,这这两个小灯泡究竟是串联还联还 是并联联,请请你提出一个可行 的判断方法。 在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路 应当怎样连接呢? 2. 让我来帮 你吧! 吊灯 壁灯 信息快递: 家庭电路中的电源不 同于电池,是 电 源,用符号“ ”表 示。 交流 考考你 冰箱的压缩机和冷藏室的照冰箱的压缩机和冷藏室的照 明灯之间是怎样连接的?明灯之间是怎样连接的? 冰箱电路图 (作业)18.如图所示是简化的冰箱内的电路图,图中M 是压缩机用的电动机,L是冰箱内的照明灯,则下列判断 不正确的是 ( ) A. 冰箱门打开时,S2断开,灯与电动机并联 B. 冰箱门打开时,S2闭合,灯与电动机并联 C. 冰箱门关上时,S2自动断开 D. 冰箱内的温度降到设定温度,开关S1自动断开。 M 电源 S1 S2L A 19图示,若只闭合开关S3 时,发光的灯是 _,它们的连接方式是_;当闭合 S1、S2后发光的灯是_,这些灯的连 接方式是_;当闭合S2 、S3时,灯发光 的情况是_,原因是_ 。 L1L2 串联 并联 L1L2 L1亮L2不亮L2短路 作业 1: 根据实物图画出电路图 S L1 L2 根据实物图画出电路图 S L1 L2 分点 合点 S L1 L2 S L1 L2 分点 合点 根据实物图画出电路图 S L1 L2 S L1 L2 分点 合点 根据实物图画出电路图 S S1 S2 L1 L2 S1L1 S2L2 S 根据实物图画出电路图 学案 1.请用不同方法将下面的灯泡点亮 串 联 并 联 2 (2)并联电路 例2 例3 X 例4 例5 例6.如图所示,按电路图用笔画线作导 线,将元件连接起来 例3.下图图中,当开关S闭闭合,S1、S2都 断开时时,电电流通过过灯 ,它们们 是 联联,当S、S1、S2都闭闭合,电电 流通过过灯 ,它们们是 联联 L2、L3 串 L1、L2 并 例:如图所示,开关闭合时,下列 电路中的两只电灯是哪种联接方式? S2 S S1 若只需电铃工作应闭合开关 , 若只需电灯工作应闭合开关 , 闭合S1、S2,电路处于 状态, 灯、铃 工作。 S、S2 S、S1 开路 不能 S2 S3 S1 L1 L2 要使L1L2串联,应闭合开关 ,断开开关 。 要使L1L2并联,应闭合开关 ,断开开关 。 同时闭合开关 是不允许的,电路将 。 S2S1、S3 S2 S3 S1 L1 L2 要使L1L2并联,应闭合开关 ,断开开关 。S1、S3S2 S2 S3 S1 L1 L2 同时闭合开关 是不允许的,电路将 。 S2、S3短路 S D L 画画电路图电路图 三、画电路图和实物图的注意事项 先分析电路是串联还是并联。 1、串联电路: (1)逐个连接用电器,电流依次流 过各用电器顺序勿错 (2)每个电路元件的2个接线柱都要 接入电路中。 S D L S D L D L S 画画电路图电路图 (3)标上符 号 L2L1 S S L1 L2 画画电路图电路图 DL S S L D 画画实物图实物图 (4)实物图 勿忘连接电池 D D L S S L D 连成串联电路 S1 S2 L2 L1 画画电路图电路图 S1 S2 L2 L1 L2 L1 S2 S1 先分析电 路是串联还 是并联。 并联先确 定节点 分 合 分 合 三、画电路图和实物图的注意事项 2、并联电路:电路图 (1)先找分流点 (2)画出一条支路的电路图。 (3)将另一条支路并联在节点上。 (4)完成汇合点到负极的电路 找点,接一,并二,汇合归负 注意区分两节点处电流的流向。 S1 S2 L1 L2 画画电路图电路图 S1 S2 L1 L2 S1 S2 L1 L2 分 合 三、画电路图和实物图的注意事项 3、并联电路:实物图 (1)先串一条支路正常工作的实物图 (2)找节点。 (3)将另一条支路并联在节点上。注 意区分两节点处电流的流向。 先串,找点,后并 注意连线不准交叉 S1 S2 L1 L2 S1 S2 L1 L2 画画实物图实物图 L1 L2S2 S1 S1 L1 L2

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