2017-2018学年部编人教版 ,八年级语文上,秋季第一次月考试题.doc

县区： 乡镇： 学校 班级： 姓名： 准考证号： 密封线内不要答题2017-2018学年部编人教版八年级语文上秋季第一次月考试题(120分)一、积累运用（22）1、下列拼音写汉字、加点的字注音（2）还没等观众从眼花lio（ ）乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，“味”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄（ ）然不惊。2、下列句子中成语使用恰当的一句是()(2分)A既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。B虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。C面对五倍于我的敌军，八路军某部团长果断下达撤退的命令，大家张皇失措的撤离阵地。D这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。3下列句子没有语病的一项是（2分） ()A大家去郊游是一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C从她上学的那天起，语文对她就产生看浓厚的兴趣。D能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。4、为下面的漫画一次使用拟写解说词，要求至少运用一种修辞手法，能揭示漫画的内涵。（60字左右）3 5 填空5龟虽寿中表现作者雄心壮志的句子是：_，_;_，_。黄鹤楼中思想的句子 _ 使至塞上的千古名句 _ 三峡中描写水流湍急的句子 _ ， _， _ ， ， 。 6、请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。2在第十五次“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。截止目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达21936万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到4304万人，农村达17632万人，1000 多万贫困残疾人解决了温饱问题。 答： _ ： 7、名著阅读2红星照耀中国又名 ，作者是（ ）国家（ ），主要内容是：_ 8综合性学习：汉字文化（6）【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。 雨 （图片） 鱼（图片） 果（图片） （甲） （乙） （丙）（1）选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。（2分）选_图，创意_【材料二】某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表名次一二三四五六七八九十文字德信孝诚善仁和礼义清票数8359789773857267722064397151525643024006（2）探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。（2分）_ 【材料三】现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。（摘自北京师范大学王宁教授答记者问）（3）请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。（2分）_ 二、读下面这首诗，回答问题。 （4分）渡荆门送别 李 白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。9诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。_10、品味该诗尾联中“送”字的妙处。_三、阅读下面文言文，完成14题。（8分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂,，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月.。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”11下面句子加下划线词意思相同的一组是（ ）（2分）A常有高猿长啸，属引凄异 属予作文以记之B、或王命急宣 予尝求古仁人之心，或异二者之为C 朝晖夕阴，气象万千 有时朝发白帝，暮到江陵D、率妻子邑人来此绝境 哀转久绝12用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）清荣峻茂,良多趣味：_13第3段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）14从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）答：_四、阅读下面文字，回答2330题。1中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。15、概括本文段的主要内容 2_ 。16、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗？作者为什么这样说？3_17、“这种欢呼，是每看一片都有的”说明 ；“这一声”指 ；作者觉得刺耳的原因是 。318、“他们何尝不酒醉似的喝彩”的含义是 ；其中“何尝”的词性是 ，对表达句义的作用是 320、“但偏有中国人夹在里边”中的“中国人”指 。 21、这段文字运用了 的表达方式。五、被妖魔化的沙尘暴（李栓科） 10刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。 然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。 沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。 沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。 沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。 首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓 解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。 事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。 我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没 有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。 沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。 (本文有删改) 22.下列说法不符合原文意思的一项是( )(3分) A.青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。 B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。 C.沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带人海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。 D.沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。 23.第自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露”一句中，“过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。(3分) 答：_ _24.根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?(4分) 答：_六、流泪的蓑衣19那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上.土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上.蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡.而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞.已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片.它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上.于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生.它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子.而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦.但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子.那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上.或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田.或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背.蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖.于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里.多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头.可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲.蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣.农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上.蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了.顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕.但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上.生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活.父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中.但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲.一转眼,父亲到城里已经生活了六年.那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘.这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子.让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子.让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子.但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上.但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣.25.品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(2分) 答：_26.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析.(2分)答：_27.根据文章内容概括回答.(4分)父亲是一个怎样的人?答：_第三段中“它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣?2答：_28.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(3分)答：_七、以“下一次，我会做的更好”为题作文。50要求：写一篇不少于600字的记叙文综合运用多种表达方式用规范的汉字书写 文中不得出现真实的人名、地名。一、1、缭qio2、D本题考查学生运用成语意思的能力。A、负隅顽抗：指依仗某种条件，顽固进行抵抗。B、锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。C、张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。此三项均不合语境。3、D4、这是一幅把两棵绿树当筷子使用的画面。一只手握着两棵树，树的上半部枝叶茂盛，下半部是筷子形状使用一次性筷子，就像手持刀斧砍伐森林。它警示人们：破坏自然环境就是自毁家园。5、略6、我国2000多万残疾人有了工作。(或：我国残疾人就业状况明显改善。如果加了“1000多万贫困残疾人解决温饱”也算正确。) 7、西行漫记 埃德加斯诺 美国 作者记录了在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了共产党和红军的真实情况。8、综合性学习（8分）（1）（2分） 甲图示例： 设计成下雨的情形。 上半部形似天空，下半部为下落的雨点。 意为水从天而降。 把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。 把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）乙图示例： 设计成“鱼”的形状。 上部形似鱼头，中部为带有鳞片的鱼腹，下部为鱼尾巴。 把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。 把无意义的笔画赋予有意 义的字面意思。（答出两点，意思对即可）丙图示例：上部形似果子，下半部为“木”形。 意味着果是生长在树木上的果实。 把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）（2）（4分）都属于道德范畴，体现中华民族的传统美德。 都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念。 当今的道德缺失，公众期待不断提高社会道德水平。 公众期待中国传统文化能够得到很好地传承。（答出两点，意思对即可。）（3）（2分） 在听写比赛是，宜选常用、易错的汉字作为比赛用字。（意思对即可。）二、9答案：诗人乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。（能清楚地描绘景象，语言通顺得2分）10“送”字直接点题（扣题），（1分）“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。（1分）三、11C 12水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。1 3素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间14步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。四15、时事片事件16、没有，是为了揭露这种逻辑的荒谬，表达愤慨的感情17、这种现象带有普遍性，拯救民族的灵魂迫在眉梢，刻不容缓；“万岁”；伤害了民族自尊心18、生命看热闹的人完全丧失了民族自尊心；副；用反问的语气加强肯定19、不可压抑的激愤20、即将