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课时17常见气体的制取命 题 规 律近五年贵阳中考考情分析2019年中考预测年份考点题型题号分值常见气体的制取、净化、除杂与干燥是贵阳中考的必考内容,分值为38分。考查中的各种题型均有涉及,考查的内容有:制取气体的反应原理;实验装置的选择;气体的检验与验满;操作顺序;注意事项;气体的除杂,中等难度。预计2019年贵阳中考在选择题或填空题中考查氧气或二氧化碳的制取、选择发生和收集装置、除杂并与验证气体的性质一起综合考查的可能性很大2018氧气和二氧化碳的实验室制取及装置分析非选择题3172017实验室收集氧气和二氧化碳;气体净化;实验室制取O2及CO2性质实验非选择题32(2)(3)62016实验室制取氧气;实验室制取CO2及CO2性质实验非选择题32(1)42015制取氧气的操作步骤;制取二氧化碳的反应原理选择题、非选择题3;35(2)212014常见气体的制取和检验(CO2和O2的制取)非选择题338知 识 清 单常见气体的制取1反应原理(1)实验室制取氧气用加热高锰酸钾的方法制取氧气:2KMnO4K2MnO4MnO2O2。用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气:2KClO32KCl3O2,其中MnO2是催化剂。用过氧化氢分解的方法制取氧气:2H2O22H2OO2,其中MnO2是催化剂。(2)实验室制取CO2气体实验室常用大理石(主要成分碳酸钙,是块状固体)与稀盐酸反应,制取二氧化碳:CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(3)实验室制取氢气实验室常用锌和稀H2SO4反应:ZnH2SO4=ZnSO4H22发生装置和收集装置的选择(1)发生装置的选择实验装置图反应物状态固体与固体固体与液体反应条件加热不加热适用制取的气体加热高锰酸钾制氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气过氧化氢分解制氧气实验室制取氢气大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳注意事项试管口略向下倾斜加热前要给试管预热用排水法收集气体,实验完毕,要先将导气管从水中取出,然后再熄灭酒精灯高锰酸钾制取氧气,试管口处应放一团棉花用长颈漏斗添加液体,长颈漏斗的下端应伸到液面以下(2)制取常见气体最佳发生装置的选择装置图装置特点安装简单便于添加液体可以控制反应速率可以控制反应的发生与停止适用范围用于制取少量气体用于平稳反应,并制取较多气体用于剧烈反应,并制取较多气体用于平稳反应,并持续时间很长的气体制取根据制取气体的实际需要和反应的具体情况,从上述装置中选择最佳的装置进行气体的制取。(3)收集装置的选择选择收集装置要考虑气体的溶解性、能否与水反应、密度、是否有毒性、能否与空气中的某成分发生化学反应等因素。收集方法向上排空气法向下排空气法排水法装置图气体性质密度比空气大,不与空气中的成分发生反应密度比空气小,不与空气中的成分发生反应不溶于水或难溶于水(不与水反应)典型气体CO2、O2等H2、NH3、CH4等H2、O2、CO、CH4等注意事项导气管伸到集气瓶的底部,防止收集的气体不纯导气管口气泡均匀连续产生时开始收集导气管不宜伸到集气瓶内体 验 中 考1.(2018贵阳第31题7分)根据如图所示装置完成实验,并按要求填写表格内容。ABC关闭K2打开K1, A中现象B中发生反应的化学方程式解释A中现象关闭K1打开K2,C中现象用化学方程式解释C中现象蜡烛熄灭CaCO3 2HCl=CaCl2H2OCO2_二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧_澄清的石灰水变浑浊_CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O蜡烛燃烧更旺2H2O22H2OO2_氧气具有助燃性_无明显变化_2.(2017贵阳第32(2)(3)题5分)根据下列实验要求回答问题。图1图2(2)若要用图1装置制取实验所需氧气,发生反应的化学方程式为_2KClO32KCl3O2_。(3)用图2所示装置制取二氧化碳并探究其性质,则:锥形瓶中发生反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_,烧杯中观察到的现象是_位置低的蜡烛先熄灭、位置高的后熄灭_;若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火,对实验应进行的调整是_用粉末状石灰石(或用浓盐酸或用碳酸钠粉末)_,其灭火的原理是_隔绝空气(或氧气)_。3(2016贵阳第32(1)(2)题5分)化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提升科学素养。用如图所示装置进行实验(夹持装置已省略)。请完成下列内容。(1)制取气体。气体反应物装置化学方程式O2_氯酸钾和二氧化锰_2KClO32KCl3O2_CO2石灰石、稀盐酸_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_(2)证明二氧化碳能与水反应。将制CO2的装置与装置连接,若B中装入饱和NaHCO3溶液,则C、D、E中还应分别装入_硝酸银溶液、浓硫酸、紫色石蕊溶液_。4(2015贵阳第3题2分)实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是(A)A试管中加入的药品是MnO2和H2O2B实验前应检查装置的气密性C待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热5(2014贵阳第33题8分)实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一,请根据图示回答相关问题。(1)写出仪器a的名称:_试管_。(2)甲同学用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为_2KClO32KCl3O2_,该反应的基本反应类型是_分解反应_。停止加热时应先将导管移出水面,其理由是_防止水倒吸,使试管炸裂_。(3)检验集气瓶中的气体是氧气的方法为_将带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,则说明集气瓶中的气体是氧气_。(4)乙同学用B装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O_,收集到的二氧化碳中可能含有的杂质有_HCl和H2O_,要除去这些杂质用到的试剂先后有_饱和NaHCO3溶液、浓硫酸_。重 难 突 破例正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面。请回答下列问题:(1)如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶_(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(2)有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是_。【解题思路】(1)二氧化碳的密度比空气大,所以收集满的二氧化碳气体应该盖上玻璃片正放在桌面上;(2)乙装置中的导管伸入了液面以下,生成的气体无法导出;而丙装置中的导管刚好露出橡皮塞,利于气体的导出。1某兴趣小组同学在实验室制取氧气和二氧化碳,回答下列问题:AB(1)写出图中仪器的名称:_长颈漏斗_,实验室制取二氧化碳应该选择图中的装置_B_。(2)写出用装置A制取氧气时所发生的化学方程式:_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_,利用装置A制氧气,在结束实验时应该_。先将导管移出水面,再熄灭酒精灯先熄灭酒精灯,再将导管移出水面第种和第种方法都可以课 堂 评 价1.(2018广安中考)如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。ABC DEF(1)仪器的名称是_试管_。(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置和收集装置的组合是_AC_(填字母),反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_;该组合装置还可以用来制取氧气,其化学方程式为_2H2O22H2OO2_。(3)实验室利用F装置收集氢气时,气体应从_b_(填“a”或“b”)端通入。2(2016贵阳适应性考试)某化学学习小组,用如图所示装置制取气体。ABCD(1)甲同学用过氧化氢溶液和少量二氧化锰制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。反应的化学方程式为_2H2O22H2OO2_,选用的实验装置接口的连接顺序为_b_d_c_e。(2)乙同学用甲的发生装置还可以制得另一种气体,反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O(合理均可)_。(3)丙同学按表中的数据,用氯酸钾加热分解制取氧气。并探究氧化铜的催化作用。用图中装置进行实验,应选的装置是_ACD_。为达实验目的,还需要测知的数据有_气体体积、反应时间_。序号KClO3质量CuO质量2.0 g0 g2.0 g1.0 g3.(2018长沙中考)在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:A B C D E(1)写出标号的仪器名称:_铁架台_。(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为:_B_(填字母)。(3)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是_将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满_。4(2018辽阳中考)根据如图所给的仪器,请回答:(1)的仪器名称是_水槽_。(2)实验室制取二氧化碳,应选择的仪器是_(填序号)。(3)检验二氧化碳的操作方法是_将生成的气体通入澄清石灰水中_。(4)若用制取二

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