病梅馆记备课资料.doc

病梅馆记备课资料背景资料1简介作者龚自珍，清代后期著名的思想家，诗人，散文家，资产阶级改良主义的先驱者之一。他反对帝国主义侵略中国，支持林则徐查禁鸦片。他对清朝严酷的思想统治和腐败的政治深感不满，力主“更法”“改图”，废科举，重真才，以求挽救危局。他同林则徐、魏源等人组织“宣南”诗社，讲求经世致用之学，宣传改良主义思想。但即使是改良主义，也仍然为保守势力所不容。所以他一直遭受排挤打击。在北京辗转10年，都是做小官，最后还被迫弃官回乡。他的革新思想在当时产生很大的社会影响，并对后来的维新派政治改良运动起了推动作用。梁启超在清代学术概论中说：“晚清思想之解放，自珍确有功焉。”龚自珍的思想及创作龚自珍生活的时代，是统一的清王朝面临没落崩溃，走向半殖民地半封建的历史新阶段，国内阶级矛盾日益尖锐，外国烈强侵略不断加深，龚自珍从青年时起，就深刻地意识到封建国家的严重危机，具有一种特殊的敏感性。“秋气不惊堂前燕，夕阳还恋路旁鸦”。梁启超说：“举国方沉酣太平，而彼（指龚自珍、魏源）辈若不胜其忧危，不止是敏锐的感觉它，而且也积极地建议挽救它；他肯定未来时代的必然变化，并寄以热切的幻想和希望。龚自珍在当时文比诗有名，也更遭到一般文士的非议，目为禁忌，不敢逼视。除几组学术论文外，它们重要的一部分是不同形式的政论文。有些“以经术作政论”，“往往引公羊义讥切时政，诋排专制”。这些文章都是用春秋公羊学派的观点与现实的政治联系，引古喻今，以古为用。有些则是直接对清王朝腐朽统治的揭露和批判。另一类是讽刺性的寓言小品，如捕蜮病梅馆记等。还有许多记叙文，记人、记事、记名胜、记地方，内容不同，都富有现实意义。龚文的表现方法也很特殊。一般很简单，而简括中又有铺叙夸张，有的直率，有的奇诡。他的散文语言活泼多样。有的散行中有骈偶，有的瑰丽，有的古奥，甚至偏僻、生硬、晦涩。龚文区别于唐宋和桐城派古文，是上承先秦西汉古文的一个独特的发展，开创了古文或散文的新风气。（摘引自中国大百科全书中国文学龚自珍）2写作背景简介。清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体，以束缚人们的思想；另一方面大兴文字狱，镇压知识分子。在长期严酷的思想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残。本文写于1839年，是作者辞官南归之后寓居江苏昆山时所作。（1）八股文：明清科举制度的一种考试文体，每篇有部分组成。在内容上，八股文只许为圣贤立言，讲四书五经所讲过的道理，如有所阐发也不能越出程朱理学的范围。这种内容固定而形式死板的文体，是束缚人们思想的工具，对当时文化思想的发展危害很大。（2）文字狱：旧时统治者往往故意从文人的作品中摘取字句，罗织罪名，构成冤狱，以镇压知识分子，叫“文字狱”。清康熙、雍正、乾隆三帝大兴文字狱，刑罚残酷，株连众多。龚自珍咏史：“避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。”课文阐释本文第一段的“或曰”就是封建统治阶级的观点，梅的“曲”与“直”、“敬”与“正”、“疏”与“密”三组反义词，突出对梅评议的标准，用来比拟人，正说明才志之士，刚正之人不被任用的原因。但是“文人画士”亦即作者所影射的封建统治者，又不能公开宣告用他们的上述观点来斫直、删密、锄正梅花（意即公开扼杀人才），只好把这种观点（孤癖之隐），明白告诉鬻梅者（封建统治阶级的爪牙和见利忘义之徒，按照他们的标准养植梅花，结果鬻梅者按照文人画士的意图。砍掉梅的端正枝干，培养那横斜的枝条，去掉梅的繁密枝条，把嫩枝弄得弯曲；锄掉梅的直枝，抑制它的生机。使得江浙一带的梅都成了病残的了。文人画士造成的祸害的严重性竟然到了如此地步。作者行文至此阐明了产生病梅的原因，揭示了封建统治者扼杀人才的罪恶。作者面对三百盆无一完者的病梅，发誓要纵之，顺之，复之，全之。并且不惧诟厉还开辟病梅之馆来疗梅。最后作者提出希望与疗梅决心。反映作者对社会弊端的深刻认识和改革现实的愿望。题解作者龚自珍（17921841），字璱（s）人，号定庵，浙江仁和（今杭州）人，清代后期著名思想家和文学家。曾做礼部主事等小官，很不得志。他看到清政治的腐败，面对当时风行一时的考证学派，提倡经世致用的学问，开创了一种新的学风，想对社会政治进行改革。病梅馆记是一篇富有深刻寓意的短文，又题疗梅说，写于道光十九年（1839），作者辞官南归杭州之后。本文写作上的最大特点是托物言志。作者要表现的是政治改革的重大主题，揭露批判的是清朝统治者压抑人们思想、摧残人才的罪恶，而在当时的情况下难以从正面直接议论，于是巧妙地以梅喻人，托梅议政。字面上句句讲梅，实际上处处有言外之意，而且比喻贴切，寓意深刻而不隐晦。关于病梅馆记的主题1病梅馆记是一篇思想性很强的政治小品文。这篇短文揭露了封建统治者摧残、扼杀人才的罪行，表现了作者渴求广开才路，培植人才的进步思想。（志浩、江涛：谈病梅馆记的教学设想，语文教学通讯1980年第6期）2作者使用曲折的笔法，以物喻人，托物言志，揭露和抨击了清王朝压抑摧残人才的罪行，表达了他要求改革政治、培养人才和追求个性解放的愿望。（江夏等编著：文言文评点译释第115页，华中工学院出版社1984年版）3此文言简意深，仅277个字，就包含了丰富深刻的内容。文章中心突出，通篇谈梅，除标题外，正文直接出现的“梅”字就达11处。从揭示梅病的原因，到提出疗梅的措施，进而表达救梅的愿望这一构思线索表明，本文是在提出问题，分析问题，解决问题，足见其非叙文，也非说明文，而是议论文。难道仅仅是议梅吗？作者龚自珍在写作病梅馆记的同一年，还写了已亥杂诗，其中有一首很著名：“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”此诗揭露了清统治集团大肆摧残、迫害人才造成的严重局面，发出了“不拘一格降人才”的强烈呼声。病梅馆记主题与此基本相同。可见本文的梅实喻人才，梅病喻人才遭压抑摧残、迫害，其罪魁祸首的文人画士是指清统治集团的顽固派，他们及其心腹、亲信、赤膊上阵的凶手及帮闲、瓜牙、许梅标准的制造者和舆论者，组成了一支有形无形的扼杀人才的巨大的反动社会力量。与此社会力量相对立的在文中只有个“予”。这个“予”（龚自珍）也在清政府里作过官，由于遭到排挤打击而郁郁不得志。因此，在1839年辞官南归，写成此文。他从当时的现实及自己的遭遇出发，痛感拯救人才之重要，力争文章里提出疗梅的措施。作为一个进步的思想家、文学家、一个资产阶级的改良主义者，能在“文字狱”恐怖气氛笼罩下用这种曲笔揭露时弊，大声呐喊，提出改良措施，是难能可贵的，是有进步意义的、但毕竟是无法实现的。（廖衍勋：以道率文，文道结合病梅馆记教学设想，中学语文教学参考，1984年第5期）本文的语言特点本文用词十分准确、形象。如谈到有的人的审美观时，用“曲”和“直”，“欹”和“正”，“疏”和“密”六个形容词，准确简练、对照鲜明地摆出两种截然不同的观点。对于封建统治阶级摧残人才的手段，作者用了“斫其正”、“养其旁条”、“删其密”、“夭其稚枝”、“锄其直”、“遏其生气”五个动宾短语，十分精当。“养”字形象地点出封建统治阶级豢养奸佞小人的不良居心；“斫”字揭露他们对正直人才的粗暴摧残；“删”字暗喻大批人才遭到压抑迫害；“夭”字象征新生力量被扼杀；“锄”字直喻大量正直忠贞之士遭清洗；“遏”字指不让人才发扬蓬勃的朝气。说到“养”、“斫”、“删”、“夭”、“锄”、“遏”的后果时，“皆病”指出受害面的广，“祸”和“烈”，总结了人才受害之惨。作者怎样解救人才呢？“纵之顺之”，发展梅的自然天姿，顺其天性；“毁其盆悉埋于地”，粉碎对梅的禁锢，让它植根于大地；“解其棕缚”，使梅不受任何束缚，得到彻底解放；必使“复之全之”并“辟病梅之馆以贮之”，恢复梅的蓬勃生机，保全梅的自然形态，让梅有个恢复、保全、生长、发展的良好环境。他的行动，正是通过“纵”、“顺”、“毁”、“解”和“复”、“全”、“贮”这些准确而精练的动词表现出来的。本文的寓意按“梅”的段落、层次来看，第1段第一层，点明产梅的地区，数量多，长势盛，暗示人才本来到处都有，而且才华四溢。这是全文叙、议的基础。第二层，用“曲、直”，“疏、密”，“欹、正”作鲜明对照，读者从字里行间就能明了作者对这种评梅的观点持什么态度。“固也”，是先承认、后转折的“退一步”的句式，重点在否定。然而有人却偏偏以此为标准，这是少数人的癖见，当然不能公开宣扬、扩大号召，用作衡量天下梅花的标准，也不能按此标准把天下梅花都弄成病态。梅花的病因在评梅的标准。文章巧妙地借用大人画士的癖见，隐射统治者在使用人才问题上的标准，是压抑、摧残人才的根子。第三层，梅花的曲直、疏密、欹正，是自然长成的，文人画士因自己的癖见强使人改变梅花的自然形态，这无疑是一种罪恶、联系人才问题，不妨对有关句子作如下的理解：“斫其正，养其旁条”，意味着摧残刚正廉洁的，扶植奸佞邪恶的；“删其密，夭其稚技”，是压抑广大人才，束缚新生力量；“锄其直，遏其生气”，即迫害忠良耿直，遏制蓬勃朝气。这里，作用一连用了六个动词，生动形象地叙述了梅村所受的摧残，反映了统治者对人才的残害。结局是“江浙之梅皆病”，“文人画士之祸之烈至此哉”。一个“皆”字揭出其受害之广，一个“烈”字点明受害之惨，从而揭露了统治者扼杀人才的罪恶。第2段第一层由“三百盆，皆病者，无一完者”承接上文“梅皆病”，进一步证实“文人画士之祸之烈”。作者愤“文人画士之祸”，哀梅之皆病，竟“泣之三日”，极写其爱梅。知梅之情。于是下决心疗救病梅，即下决心拯救被摧残的人才，一个“誓”字表达了作者不可动摇的决心。梅的病，是文人画士的癖见，经“斫”、“删”、“锄”而成的，要它健康成长，必须“纵”、“顺”、“解”以粉碎其禁锢，“悉埋于地”，还它以自然生长的自由，“以五年为期，必复之全文”。目标明确，时间具体。“必”字与上文“誓”相应，愈见其心之坚。这就反映了作者为拯救和培植一代人才所采取的措施。“予本非文人画士，甘受诟厉”两句，更表明他不屑与残害梅树的“文人画士”为伍，以及敢于蔑视腐恶势力、不怕打击、直陈时弊的昂扬气魄。第二层，仅仅一个“病梅馆”能解救多少病梅呢？面对“梅皆病”的严酷现实，不禁深为感叹，“呜呼”似乎显示了作者力不从心的艰难处境。但与此同时，我们仿佛又听到作者热切希望疗治病梅的呼声：“安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅