《日月潭》ppt ppt课件

.,1,9、日月潭,师范系2010级语文教育1班 李枝和,1,.,2,图片赏析,2,.,3,3,.,4,4,.,5,5,.,6,导语设计,6,.,7,日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，每当我们看到“日月潭”这三个字，心中总会荡起一圈圈涟漪，因为那里山清水秀，有我们日夜思念的台湾同胞。 日月潭令人神往，是因为它在祖国的宝岛台湾，是因为它“那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹”，然而更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日潭月潭的碧水。作者以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。,7,.,8,看吧，清晨，在薄雾的笼罩下，晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”，湖光山色，浑然一体，好一幅天然浑成的画卷。再看中午，要是太阳高照，就是一幅明丽的山水画；“要是下起蒙蒙细雨”，那日月潭就成了“童话中的仙境”了。,8,.,9,同步阅读,9,.,10,10,.,11,11,.,12,生字练习,12,.,13,筑,zh,朦,mng,晰,x,胧,lng,境,jng,隐,yn,附,f,环,hun,绕,ro,茂,mo,13,.,14,朗读感悟,14,.,15,思考：,1、日月潭的名字是怎么得来的?读读有关段落。,小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。,15,.,16,2、第一自然段中“群山环绕，树木茂盛”和“名胜古迹”让我们知道了什么？,“群山环绕，树木茂盛”让我们仿佛看到了一幅依山傍水的自然美景， “名胜古迹”更让我们感受到了日月潭的悠久历史。,16,.,17,3、全文从哪些方面来描写日月潭的？仔细阅读课文回答。,位置：,台中附近的高山上,形状：,北边像远远的太阳，南边像弯弯的月亮,名称由来：,由形状得名,美丽景色,17,.,18,4、你喜欢日月潭吗?为什么?课文中用哪些词句写出了它的美丽?,隐隐约约 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹蒙蒙细雨 风光秀丽 点点灯光 湖水碧绿 太阳高照 许许多多 展现 周围 轻纱 附近 晨星 倒映 清晰 朦胧,(1)小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 (2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。,18,.,19,课后总结,19,.,20,1会认9个生字，会写12个字。,2正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。,3有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。,20,.,21,课外拓展,21,.,22,阿里山,阿里山，中国地名，是台湾省的著名旅游风景区，阿里山位于台湾省嘉义市东方75公里，地处海拔2000公尺以上，坐标为北纬23度31分，东经120度48分，东面靠近台湾最高峰玉山。由于山区气候温和，盛夏时依然清爽宜人，加上林木葱翠，是全台湾最理想的避暑胜地。,22,.,23,阿里山云海,23,.,24,阿里山日出,24,.,25,阿里山黄昏,25,.,26,课后作业,26,.,27,1、每个生字抄五遍并组词，再用自己组的词造一个句子。,2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。,3、搜集有光描写台湾美丽景色的文章急图片，展