新生家长会

一年级三班家长会 温馨提示：请家长朋友把手机打到震动或静音，谢谢！ 感谢您从百忙之中抽 出时间到校参加这次家 长会，谢谢你们对我们 工作的支持! 会议流程： 1、张老师和大家交流 探讨教育 孩子的问题。 2、班主任郝老师就孩子的教育 及语文学科讲有关问题。 我们的努力您的关爱孩子的成功 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *4 沟通，从心开始 班主任兼语文教师：郝老师QQ号：1992196038 数 学：张老师英 语：李老师一、家长会的目的和意义: 一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中 的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化 .为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活, 之所以选择在开学近一个月的时间召开家长 会，目的是使我们以最快的速度配合起来， 形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地 使孩子从学前的心理、生活、学习上适应学 校生活，也为了使大家对孩子的一年级生活 充分了解，对孩子的学习和生活能够掌握一 些基本的方法。 一年级（3）班全体师生 上午 7:45 到校 中午 11：30 午餐 下午 2:30 上课 5:00 放学 二 作 息 时 间 上午 7:45 到校 中午 11：40 午餐 下午 1:45 上课 16:40 放学 二 作 息 时 间 （1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊 重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些 不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招 你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计 较，发现情况，应及时与老师联系。 （一）纪律方面 四、关于纪律、卫生、学习方面的养成教育 三、班级情况介绍 我们班现在共有44名同学。男 生26人，女生18人，“万丈高楼平地起 ”，所以我一开始就狠抓孩子们的行为 习惯。 升入一年级以来，整体看，学 生从刚入校的上课坐不住，到现在不 但能安静的坐在教室里集中注意力听 课，还在安全、卫生、纪律方面养成 了良好的习惯。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 13* 好习惯成就好人生 一（3）班家长会 （3）孩子的自我保护意识和安全意识的教 育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一 般不会太多关注，所以家长们要培养他们的 自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由 活动的机会大大增加，各种危险也会容易出 现，所以必要的安全教育必不可少。比如告 诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹， 不要玩危险的游戏或者玩具。 (二)卫生方面 2、孩子要注重个人卫卫生，勤洗澡， 着装要干净净整洁洁。 1、每位学生上学后都要带带好纸纸巾和 水杯。不要让孩子把零食、玩具、铅 笔刀等带到学校。 (三)学习方面 1、放学后与孩子多交流。 2、养成良好的读书习惯读书习惯。 3、教会孩子自己准备备好学习习 用品，文具盒内保证每天至少 有5支削好的铅笔，按照课程表 带相关课本，整理好书书包。 4、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，然后按照记作业本本上所布 置的作业逐项完成，然后检查。希望家长回 到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每 天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词 语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时 写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处， 同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子 当天的学习情况。 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年 级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良 好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心 做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕 等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理 书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在 校学习了什么，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿 歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益 的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好 习惯。 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过 急。 第一周教他做， 第二周帮着做， 第三周看着做， 第四周放手让他自己做。 21天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 语文学习 自由表达，培养学生说、写一 句话或几句话的能力。 低年段培养目标： 本学期语文教学的内容： 9月10月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生 会拼读，会正确书写，并能用汉语拼音写简单的句 子。也是本学期的教学重点。 10月中旬期末， 生字、词语、课文教学。生 字教学是重点。要求认识356个汉字，会读、会写 、会用109个汉字。 教学内容还是比较多的，如果没有家长的积极配合 ，教学是很难达到满意的效果的。 拼音 23个声母，24个韵母，16个整体认读音节 重点加强带调韵母练习 在生活中识字 给孩子搭设平台 激发孩子的学习兴趣 识字 对于语文课本上的课文要求孩子们每一课都要烂熟 于心，每天回家让孩子把在学校里学到的字、词 、句、课文美美地读一读，美的标准是什么？是 把花读红，把草读绿，读得有滋有味，有声有色 。带上动作和表情都可以，只要孩子们能读下来 ，就要表扬和鼓励。 读语文书 关于课外阅读 推荐书目（ 1-2年级） 必读： 1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选 注 音 版 一千零一夜、三毛爱科学、 安徒生童话、格林童话、 绘画儿童歌谣、神童诗100首、 三字 经、成语故事、 小学生必背古诗0首、 语文新天地、夜故事等。 给家长的建议 1、利用时间教孩子写好名字（注意培养孩子良好的 坐姿和握笔姿势） 2、让孩子在家学会打扫卫生，如扫地、擦桌子，以 便以后值日 3、家长帮孩子在铅笔、校服、水杯等用品上贴好名字 （铅笔用木制铅笔，不要用自动笔） 4、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过 关后再签字，每天保证至少20分钟的阅读时间：课 内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟） 5、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方 面一定要让孩子多拼！ 6、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整， 连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。 7、让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数 学准备学具，其他学科准备相关物品。） 8、关于疫苗。 9、关于保险单子。（上面签孩子名字，下 面签家长名字。） 温馨提示 1.孩子们在学校的时间相对来说 比较长，和同学之间发生误会引发 争执也是很正常的事情，因为打闹 或玩耍而受到一些小伤害时，请家 长们能够冷静处理，充分相信、理 解和尊重老师。 2.每天下午5点准时到校接孩子， 固定一个人接。 3.留下家长多个联系方式，如日 后有变更及时通知。 4.对照课程表与老师联系，可采 取发短信的形式。 5.老师也有自己的时间和空间， 请家长们给予理解，尽量在晚上8点 之前给老师联系。 送给家长朋友们两句话，与大家 一起共勉： 教育孩子要言传身教。孩子是 家长的镜子。 细节决定教育的成败。教育孩 子要从细节做起。关注孩子的细节越 多，孩子进步就越大。 共同品悟 需要说明的是，教师是人，而不是神。他 们面对的是44个孩子，而不是1个孩子，在目 前的教育体制下，也承受着很大的压力，在 工作中难免也有不足之处。 所以，希望各位家长要多理解，多支持， 协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位 对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在 家的一些情况。老师和家长的心情一样，我 们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是 ： 共 勉 各位家长，我知道在当 今的社会，孩子就是我们家 庭的全部，孩子的希望和幸 福就是我们每个家庭的希望 和幸福；我更知道你们和我 一样希望你的孩子能成才， 其实我们也都相信自己的孩 子能成才，我们将会为之竭 尽全力。 古往今来，一切伟大的民族都会 自觉地重视教育。犹太民族在他们的 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东 西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还 说：“假如父母和教师两人同时坐牢而 又只能保释一个人出来的话，做孩子 的应该应先保释教师。”正因为有对教 育如此重视的