教师节主题班会课件_3

老师 给予我们希望的人,教师太阳底下最光辉的职业 夸美纽斯 从闻一多先生写红烛颂起，几近一个世纪，每当提起高尚的老师，人们自然而然地将其比喻为红烛。因为他们的执著与奉献，因为他们的热情与光辉。 当我们唱起红烛的赞歌，“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”，这些比喻自然地涌上心头。几千年的文明，几千年的文化是老师们在传递。 这是神圣的职业，它播撒着人类的文明和文化的种子；这是崇高的职业，一代代传人在他们的雕塑下成为有理想有道德的新人；这是光荣的职业，它肩负着民族振兴的重任；这更是希望的职业，社会愈发展，教育愈重要，教师则愈令人羡慕。 无论是几千年前的私塾先生，还是百年前第一个现代师范学院培养出来的老师，亦或是现在正辛苦耕耘在各级教育战线上的一千多万教师，他们都会接到过各种各样的礼赞，因为他们的付出，因为他们的品质。 “捧一颗心来，不带一棵草走”是陶行知先生的名言。多少教师热爱的正是这种无欲无求的心态。也正是这种全心付出、不求回报的奉献，为他们带来了桃李芬芳的喜悦。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一番何等悲壮的景象。多少老师抱拥着激情，却在默默地燃烧；多少青春年华似水流逝，却始终无怨无悔。也正是这种宽广和无私，才使为人师者的品格更具感染力，才使人们对教师有着如此的崇敬与爱戴。 于是，我们为从事这种职业的人设立一个节日很自然。就像教师节最早的创意人中科院院士王梓坤教授在1984年所说：“我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”,9月10日，年复一年，人们都会以不同的方式但却同样的心情来庆祝这个节日。心潮澎湃，感慨万千。每到那时，我们都能够特别清晰地记起我们人生中最美好的岁月，我们都会搜寻出千百年来最精美的词藻奉献给老师。 是的，我们会永远记着自己的老师。但是，我们也不要忘记老师他们也许正面对着微薄的工资，也许正面对着调皮的学生，亦也许正面对着病痛的折磨 这，就是老师“不戚戚于贫贱，不汲汲于宝贵”的奉献精神。因为他们在选择了教师这个职业的同时，就选择了无怨无悔。而且在某种意义上，他们已经与淡泊与清贫结下了不解之缘。 但是，教师却是天底下最富有的人。正如优秀教师王思明所说，当我看到像树苗一样的学生一天天成长起来，那就是我最大的幸福和追求。 这种幸福，是红红的双眼在漫漫长灯下熬出来的，也是教师用一支粉笔在三尺讲台上尽情挥洒而来的。,给出一杯水，得有十桶水，是对教师的要求。今天，当市场经济大潮强烈地冲击校园，当现代科技迅猛地冲进课堂时，教师用十桶水也远不能满足学生。教师应是一条奔涌不息的河流，那才是学生的渴望。 诚然，今天学为人师、行为世范的教师们所要承担和付出的远远超过了自己的前辈。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师需要的不仅是教学技能、专业知识，而是转变观念，紧跟时代，孜孜以学，十八般武艺尽能精通。 最重要的还是教师的人格力量的完善。品格的力量是无穷的，在循循善诱和言传身教中让学生懂得做人的道理，那才是学生心中“身正为范”的楷模。正像孔夫子所说，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” “国强靠科技，科技靠人才，人才靠培养，培养靠教育，教育靠教师。”21世纪的大门已经开启，教师依然是我们社会的中流砥柱。因为他们肩负的是培养国家栋梁的重任，他们培养的是国家民族振兴的希望。 泰戈尔曾说：“果子的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是，让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”这是节日里许多学生在谢师卡上写给恩师的赠言。 “太阳底下最光辉的事业”，不属于教师还能属于谁呢?（卢丽君）,要求： 1.每组7题，五分钟内猜完 2.不得提示老师的名字、雅称、所任科目、 所教班级等 3.不得提示题目中原有的字 4.必须按每道题目的指定要求操作 5.请秉持“答对或让别人答对不是最重要的，让同学 们充分发挥、调节气氛才是王道”原则,G1,G2,G3,天津3 （默剧）,3班强哥 (生动事例x1),“不是所有的问题都是有答案的， 不是所有的人生都是有意义的” （广东话）,“真讨厌，老虎不发威你就当我hello kitty啊？！”,树林哥 （一句话）,跑跑,end,小樊 （情景剧）,阿力舒华新力哥,语文老爷爷 （两人合作）,阳光的东北的青年 热血的数学老师 上课表现粗犷激情雄壮,大佬 （默剧）,赵姐 （英语）,“嘛”,“嗯要喝牛奶， 中午要吃饭，吃饭不要插队。”,end,少强 （东北口音）,江哥 （生动事例x1）,金燕,被誉为年级最帅的老师， 那门牙闪耀着智慧的光芒 （默剧）,“只许望着我！”,亚非拉 （英语）,査哥 （方言情景剧）,end,啊，每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡,静静的深夜群星在闪耀 老师的窗前彻夜明亮 每当我轻轻走