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文档简介

行政管理专业社会调查工作的实施方案 按照中央广播电视大学关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的通知精神,结合我校实际,2010秋我校开放教育行政管理专业(本、专)学生的集中实践环节中的社会调查拟作如下安排:一、组织与管理为保证本项工作的顺利进行,成立了由行政管理专业负责人、社会实践环节负责人、社会调查研究与方法课程责任教师和科研人员等组成的调查工作小组,具体负责行政管理专业课程教学与社会实践环节改革的工作、社会调查研究方法指导与培训、社会调查工作的组织实施与服务,以及质量监控等工作。二、实施方法1选题要求学生可根据的实际情况,在老师指导下自行选择自己比较熟悉的内容,然后自行命题。2调查方式调查方式主要通过个人调查的方式进行。行政管理专业的学生,可根据个人的实际情况选择调查题目,并按照社会调查的有关安排和要求实施调查。3调查方法调查可采取普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查、问卷调查、访问调查、观察调查等多种方法。4调查要求(1)参加调查的学生,事先必须在3月初参加学校组织的调查培训,明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。(2) 参加调查的学生,必须在3月初向本校调查工作小组提交自己掌握所有调查对象的基本情况,包括调查选题、调查对象、调查方式方法等。(3) 参加调查的学生,应在3月下旬提交调查报告初步提纲。(4)4月中旬,完成调查报告初稿;4月下旬完成调查报告并按要求提交。调查总结报告字数不能少于3000字。5、文章格式要求:1)调查报告一律用A4纸按以下格式打印,并于4月20日前交给班主任或指导老师,凡不符合格式和字数要求者,一律退回重写。2)调查报告题目:黑体三号字,并要求居中;3)正文小标题(含主标题与次标题):黑体四号字(所有标题的开头都要空两格);4)正文段落:宋体四号字;每行32个字(包括标点符号),每页23行。5)调查报告要另附封面,并要在封面写上:调查报告、班级、学号、姓名、联系电话。 2012年2月25日XX电大2010秋行政管理本/专科社会调查报告格式(全部使用A4纸排版、打印)一、封面(第一页): 关于的调查报告(黑体、小二、加粗)学生姓名: (宋体、四号字)学 号: 专 业:行政管理本/专科年 级:2010 级(秋)指导教师:教师职称:中学高级 二、调查提纲与调查过程记录(第二页): 调查提纲(包括调查对象和调查内容;标题统一为“调查提纲”,小二号黑体加粗,居中;正文为四号宋体)一、调查对象与方法(一)调查对象:(二)调查方法:(常用方法有:问卷法、访谈法、查阅资料法)二、调查内容:(根据调查的目标列出要点)(一)(二)(三)调查过程记录(示例)(标题统一为“调查过程记录”,小二号黑体加粗,居中;正文为四号宋体;不少于300字)一、分别访谈了东山旅游经济开发区管委会项目开发联系人、行业管理股负责人、以及旅游界业内人士。(一)采访东山旅游经济开发区项目开发联系人XXX问:目前东山有哪些现成旅游资源?答:根据东山历史和现实情况,我们已形成六大旅游精品线路。一是以东山关帝庙、博物馆、郑成功水操台、寡妇村展览馆、宫前天后宫等为代表的对台特色游精品;二是问;从东山的地理和人文景观来看,目前还有哪些可开发的旅游资源?答:通过我们的实地调研、勘察,我们挖掘了如下主要开发项目:(二)采访东山旅游经济开发区行业管理股负责人XXX问:2008年我县旅游总体收入如何?接待旅游人次较2007年可否有所提高?答:2008年,(三)采访旅游界业内人士问:这几年来政府对旅游项目开发支持情况怎样?答:二、分别到东山县外经贸局、东山旅游经济开发区管委会及下属单位查阅有关资料。三、正文(第三页起):(题目用黑体小二加粗字型,正文用宋体四号字型,1.5倍行间距,要点加粗,字数20003000) 关于的调查报告 姓名 学号前言 (简要介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。)(示例:)为深入了解XXXX在管理的相关情况,笔者于XXXX年X月X日至X月X日对管理情况进行了深入的调查。在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在为期三周的调查过程中,得到了的热情支持与协助,取得良好的实践效果,现报告如下。一、XXXX的基本情况(围绕调查内容和目的,根据调查所获得的信息综合反映被调查单位的基本情况) 二、XXXX在管理方面的成功经验(一) (二)(三)三、XXXX在管理方面存在的主要问题(一) (二)(三)四、改进建议针对XXXX在管理方面的不足,结合本人所学的专业知识,提出如下改进建议:(一) (二)(三)五、调查体会XX电大2010秋行政管理本、专科社会调查参考选题社会学1关于社会保障有关问题(选择某一具体问题)的调查2关于城市流动人口管理调查3中国社会问题(选择某一具体问题)调查4中国老年人问题(选择某一具体问题)的社会调查5中国婚姻家庭问题(选择某一具体问题)调查6独生子女教育问题(选择某一具体问题)调查7关于某个企事业单位经营管理情况的调查8、关于家庭养老情况的调查9、关于社会保障制度若干问题的调查10关于解决城镇失业人员的就业问题的调查11、关于下岗职工培训、再就业等若干问题的调查12、关于人才流动的情况的调查公共关系方向1政府公关工作的现状调查2公关从业人员素质调查3我国企业公关的现状及其发展趋势调查公共伦理学1政府信任关系调查2勤政为民典型调查行政管理学1、关于政府管理的基本职能及其我国政府职能的转变2、关于政府部门或机构的现状及改革3、关于政府人事行政机关及人员的现状及改革4、关于公共部门人力资源管理与人力资源开发5、国家公务员任用与更新制度。(任用、调配、培训等)6、国家公务员激励与保障制度。(考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)7、有关机关行政的任务、内容、职责等的调查8、关于行政决策体制(领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统)与程序调查9、关于公共部门行政执行主要环节实施情况的调查。(行政指挥、控制、协调与沟通)10、关于行政监督现状的调查。(行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)11、关于税收制度及其实施12、关于政府采购13、关于依法行政14、关于现代行政方法的实施15、关于我国行政管理效率的现状及分析16、关于公共部门的绩效管理17、关于城市社区管理18、关于社会保障与公共安全19、关于行政改革的实施与现状(政府再造、电子政府等)20、关于非政府组织、非营利组织的现状及管理组织行为学、领导科学1、对行政机构领导者素质的调查2、关于领导者的专业背景的调查3、领导群体结构研究4、领导素质测评中的定量分析5、关于领导行为与组织凝聚力的关系6、领导决策失误的原因探讨及影响的调查7、领导角色与危机处理8、关于激励理论在实践中的应用9、电子政务发展现状及趋势的调查10、认知理论的应用11、关于态度改变理论的运用12、个性与成就关系的调查13、关于人才选用和培养14、某组织管理干部需要结构的调查15、“需要层次论”对改进思想政治工作的启示16、关于某单位的现行奖励制度17、“双因素理论”与调动积极性18、“挫折理论”与运用19、关于物质激励与精神激励20、对当前信访工作实施情况的调查与看法21、领导者的工作效率22、领导行为理论在管理中的运用行政法学1我代理的一起行政诉讼案件2我帮助解决的一起行政纠纷3关于交通处罚情况调查4市容环境卫生执法情况调查5环境保护执法情况调查6我旁听的一起行政诉讼案件7基层政府行政执法情况调查8XX城市拆迁行政执法情况的调查9.XX公路局治超站依法治超情况调查社区管理1.某一社区居民自治情况调查2.某一地区街居制的现状及发展趋势调查3.某社区服务和社会工作调查4.某社区工作志愿者情况调查5.某社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用调查6.某社区群众文化工作调查7.某社区卫生医疗服务工作调查8.某社区物业管理工作调查9.某社区治安治理工作调查10.某社区中的民间组织情况调查公共政策1.XX“限制养狗”政策的调查2.追踪某项政策并写出专项政策调查(比如XX城区“禁止燃放烟花爆竹”政策的变迁)3.XX某某协会的调查4.对公共政策,XX公众社会参与度调查5.XX某一问题(或事件)的听证会调查6.XX政策评估机构调查(可再化小为“人大政研室调研”“县政策研究室”等)7.核心政策主体信息系统调研(如XX政府信息中心的调查)8.某项公共政策的决策过程

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