2019年高考数学考点分析与突破性讲练专题32双曲线及其性质理.docx_第1页
2019年高考数学考点分析与突破性讲练专题32双曲线及其性质理.docx_第2页
2019年高考数学考点分析与突破性讲练专题32双曲线及其性质理.docx_第3页
2019年高考数学考点分析与突破性讲练专题32双曲线及其性质理.docx_第4页
2019年高考数学考点分析与突破性讲练专题32双曲线及其性质理.docx_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题32 双曲线及其性质一、考纲要求:1.了解双曲线的实际背景,了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)3.理解数形结合思想.4.了解双曲线的简单应用二、概念掌握和解题上注意点:1.应用双曲线的定义需注意的问题,在双曲线的定义中,要注意双曲线上的点(动点)具备的几何条件,即“到两定点(焦点)的距离之差的绝对值为一常数,且该常数必须小于两定点间的距离”.若定义中的“绝对值”去掉,点的轨迹是双曲线的一支同时需注意定义的转化应用2在焦点三角形中,注意定义、余弦定理的活用,常将|PF1|PF2|2a平方,建立与|PF1|PF2|间的联系3. 求双曲线标准方程的主要方法(1)定义法:由条件判定动点的轨迹是双曲线,求出a2,b2,得双曲线方程.(2)待定系数法:即“先定位,后定量”,如果不能确定焦点的位置,应注意分类讨论或恰当设置简化讨论.4.与双曲线几何性质有关问题的解题策略(1)求双曲线的离心率(或范围).依据题设条件,将问题转化为关于a,c的等式(或不等式),解方程(或不等式)即可求得.(2)求双曲线的渐近线方程.依据题设条件,求双曲线中a,b的值或a与b的比值,进而得出双曲线的渐近线方程.三、高考考题题例分析例1.(2018课标卷I)已知双曲线C:y2=1,O为坐标原点,F为C的右焦点,过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M,N若OMN为直角三角形,则|MN|=()AB3C2D4【答案】B【解析】:双曲线C:y2=1的渐近线方程为:y=,渐近线的夹角为:60,不妨设过F(2,0)的直线为:y=,则:解得M(,),解得:N(),则|MN|=3故选:B例2.(2018课标卷II)双曲线=1(a0,b0)的离心率为,则其渐近线方程为()Ay=xBy=xCy=xDy=x【答案】A例3.(2018课标卷III)设F1,F2是双曲线C:=1(a0b0)的左,右焦点,O是坐标原点过F2作C的一条渐近线的垂线,垂足为P,若|PF1|=|OP|,则C的离心率为()AB2CD【答案】C【解析】:双曲线C:=1(a0b0)的一条渐近线方程为y=x,点F2到渐近线的距离d=b,即|PF2|=b,|OP|=a,cosPF2O=,|PF1|=|OP|,|PF1|=a,在三角形F1PF2中,由余弦定理可得|PF1|2=|PF2|2+|F1F2|22|PF2|F1F2|COSPF2O,6a2=b2+4c22b2c=4c23b2=4c23(c2a2),即3a2=c2,即a=c,e=,故选:C 双曲线及其性质练习题一、 选择题 1已知双曲线1(a0)的离心率为2,则a ()A2BCD1【答案】D【解析】依题意,e2,2a,则a21,a1.2若双曲线E:1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|3,则|PF2|等于 ()A11 B9 C5 D3【答案】B【解析】由题意知a3,b4,c5.由双曲线的定义|PF1|PF2|3|PF2|2a6,|PF2|9.3已知双曲线1(a0,b0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2xy0垂直,则双曲线的方程为 ()Ay21Bx21C1D14已知双曲线的离心率为2,焦点是(4,0),(4,0),则双曲线的方程为 ()A1B.1C1D1【答案】A【解析】已知双曲线的离心率为2,焦点是(4,0),(4,0),则c4,a2,b212,双曲线方程为1,故选A5双曲线1(a0,b0)的一条渐近线与直线x 2y10垂直,则双曲线的离心率为 ()ABCD1【答案】B【解析】由已知得2,所以e,故选B.6已知双曲线x21的两个焦点为F1,F2,P为双曲线右支上一点若|PF1|PF2|,则F1PF2的面积为 ()A48B24C12D6【答案】B7.若双曲线1的左焦点为F,点P是双曲线右支上的动点,A(1,4),则|PF|PA|的最小值是 ()A8B9C10D12【答案】B【解析】由题意知,双曲线1的左焦点F的坐标为(4,0),设双曲线的右焦点为B,则B(4,0),由双曲线的定义知|PF|PA|4|PB|PA|4|AB|4459,当且仅当A,P,B三点共线且P在A,B之间时取等号所以|PF|PA|的最小值为9.8已知点F1(3,0)和F2(3,0),动点P到F1,F2的距离之差为4,则点P的轨迹方程为()A1(y0)B1(x0)C1(y0)D1(x0)【答案】B9.已知双曲线C的离心率为2,焦点为F1,F2,点A在C上若|F1A|2|F2A|,则cosAF2F1 () ABCD【答案】A【解析】由e2得c2a,如图,由双曲线的定义得|F1A|F2A|2a.又|F1A|2|F2A|,故|F1A|4a,|F2A|2a,cosAF2F1.10已知双曲线1(a0,b0)上一点到两个焦点的距离分别为10和4,且离心率为2,则该双曲线的虚轴长为 () A3B6C3D6【答案】D【解析】由题意得2a1046,解得a3,又因为双曲线的离心率e2,所以c6,则b3,所以该双曲线的虚轴长为2b6,故选D.11.已知双曲线1(a0,b0)的渐近线与圆(x2)2y2相切,则该双曲线的离心率为 ()ABCD3【答案】A12过双曲线1(a0,b0)的右焦点与对称轴垂直的直线与渐近线交于A,B两点,若OAB的面积为,则双曲线的离心率为 ()AB.CD【答案】D【解析】由题意可求得|AB|,所以SOABc,整理得.因此e.二、填空题13过双曲线x21的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A,B两点,则|AB|_.【答案】4【解析】双曲线的右焦点为F(2,0),过F与x轴垂直的直线为x2,渐近线方程为x20,将x2代入x20,得y212,y2,|AB|4.14设双曲线1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线l交双曲线左支于A,B两点,则|BF2|AF2|的最小值为_【答案】10【解析】由双曲线的标准方程为1,得a2,由双曲线的定义可得|AF2|AF1|4,|BF2|BF1|4,所以|AF2|AF1|BF2|BF1|8.因为|AF1|BF1|AB|,当|AB|是双曲线的通径时,|AB|最小,所以(|AF2|BF2|)min|AB|min8810. 15双曲线C:1(a0,b0)的离心率为,焦点到渐近线的距离为3,则C的实轴长等于_.【答案】8【解析】因为e,所以ca,设双曲线的一条渐近线方程为yx,即axby0,焦点为(0,c),所以b3,所以a,所以a216,即a4,故2a8.16在平面直角坐标系xOy中,双曲线1(a0,b0)的右支与焦点为F的抛物线x22py(p0)交于A,B两点若|AF|BF|4|OF|,则该双曲线的渐近线方程为_【答案】yx三、解答题17已知椭圆D:1与圆M:x2(y5)29,双曲线G与椭圆D有相同焦点,它的两条渐近线恰好与圆M相切,求双曲线G的方程【答案】1.【解析】椭圆D的两个焦点为F1(5,0),F2(5,0),因而双曲线中心在原点,焦点在x轴上,且c5.设双曲线G的方程为1(a0,b0),渐近线方程为bxay0且a2b225,又圆心M(0,5)到两条渐近线的距离为r3.3,得a3,b4,双曲线G的方程为1.18已知双曲线的中心在原点,左,右焦点F1,F2在坐标轴上,离心率为,且过点(4,)(1)求双曲线的方程;(2)若点M(3,m)在双曲线上,求证:120.【答案】(1) x2y26;(2)见解析【解析】(1)e,可设双曲线的方程为x2y2(0)双曲线过点(4,),1610,即6,双曲线的方程为x2y26.证法二:由证法一知1(32,m),2(23,m),12(32)(32)m23m2,点M在双曲线上,9m26,即m230,120.19已知离心率为的椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,双曲线以椭圆的长轴为实轴,短轴为虚轴,且焦距为2.(1)求椭圆及双曲线的方程(2)设椭圆的左、右顶点分别为A,B,在第二象限内取双曲线上一点P,连接BP交椭圆于点M,连接PA并延长交椭圆于点N,若,求四边形ANBM的面积. 【答案】(1) 1;(2) 15(2)由(1)得A(5,0),B(5,0),|AB|10,设M(x0,y0),则由得M为BP的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论