2015电子商务专业专业剖析.ppt

【专业名称】电子商务 【专业代码】620405,电子商务专业剖析,各位专家、各位老师：你们好！,电子商务专业为我院的主干专业。本专业师资力量雄厚，教学设施齐全，从2001年招生已有15年办学历史。15年来，电子商务专业通过不断的探索与实践，特别是通过以评促建，取得了丰硕的成果。现向各位领导和专家汇报如下：,内容介绍,01,专业简介,Background Information,ONE,专业名称：电子商务专业,2,专业调研与定位,Research & Positioning,TWO,1. 专业调研,电子商务的迅猛发展,截止2013年12月，电子商务服务企业直接从业人员超过235万人。由电子商务间接带动的就业人数，已超过1680万人 十二五”时期，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。2014年中国电子商务市场交易规模12.3万亿元，增长21.3%，其中网络购物增长48.7%，在社会消费品零售总额渗透率年度首次突破10%，成为推动电子商务市场发展的重要力量。另外，在线旅游增长27.1%，本地生活服务O2O增长42.8%，共同促进电子商务市场整体的快速增长。,2015交易额将达15万亿 电子商务占GDP比重达15%,财政部 商务部出台（财办建201441号）文件,电子商务人才紧缺,区域优势分析,徐州市 中国电子商务示范城市 徐州市淮海科技产业园（电子商务科技园） 大学科技园获批为省级电子商务示范基地 江苏省电子商务人才培训基地,生源分析,人才需求分析,分析调研数据,艾瑞咨询预测未来十年，电子商务从业人员规模必将伴随网民规模实现持续的高速增长趋势，中国企业电子商务人才缺口将超过200万人，其中对电子商务基层从业人员的需求达到90%，而国内职业院校电子商务专业每年培养的仅有35万人左右，人才缺口达到150万。 超过85%的企业在未来有电子商务业务相关人员招聘计划：B2B电子商务领域有51.4%的企业有明确的人才需求， 37.7%的有潜在人才需求；在B2C领域，65.2%的B2C企业在未来半年内有明确的人才需求，28.3%的企业有潜在人才需求。,就业岗位分析,电子商务专业岗位特点,学习难度不高，重在语言交流。 社会需求量大 就业面广，适应性强 工作环境好，远离车间，白领人土。 收入普通较高，能力提升快。 现代时尚，绿色环保。 最适合自主创业,2. 专业定位,本专业主要具备电子商务工作所需要的理论知识和专业技能；掌握从事电子商务职业领域实际工作的专业能力和核心能力；接受实践训练，上岗后能独立承担工作项目；具有良好的职业道德、职业素质、员工意识。 六种专业能力：网络营销、网络商务信息收集与处理、电子商务网店建设管理与维护、电子商务系统应用与维护、网络采购,专业培养规格,3,专业人才培养模式的改革,THREE,物流,“校企一体化”培养模式,在电子商务专业创新实践“双能并重，三元融入，四层递进，产学互动”的人才培养模式。 “双能并重”是指按照职业核心能力和专业能力培养并重的理念构建课程体系。 “三元融入”是指在选择教学内容时，将企业元素、行业元素和国际元素融入到教育教学全过程中去，实现校企全面对接，培养具有国际意识人才。 “四层递进”是指人才培养进程中，按照能力增长的规律，采用认知训练、过程模拟、真实演练、创新实践逐层递进的方式，由简单到综合逐步培养学生职业能力。 “产学互动”是指在专业教学方式上，依托校内外生产性实训基地，将生产与学习结合起来，让学生既得到职业能力的训练，又能养成良好的职业素养，同时积累工作经验，从而实现毕业生与社会需要的一致。,在教学进程安排上，分为“2+0.5+0.5”三个阶段，在前两年完成学生做人、做事和做专业的基础性教学任务，为学生进入企业学习专业综合技术打好基础；在第三学年的上半年，在企业开展专业综合实践、毕业设计（论文）、职前综合训练教学，培养学生的专业核心能力、职业综合能力和创新运用专业知识的能力，为顶岗实习创造条件；最后半年在专业对口或相关的岗位上进行顶岗实习，培养学生独立完成生产操作的能力。,4,专业课程体系建设,FOUR,重构课程体系和课程内容,能力本位，内容重构。 校企合作开发课程，探索理论、校内实践、校外实践三位一体的理实一体化教学体系。 基于工作过程开发教学内容。 根据岗位的实际变化，适时调整更新教学内容。 教学内容的适用性。 设计适宜的学习情境。 素质教育贯穿教学活动的全过程。,电子商务专业主修课程,学习领域架构,学习领域架构,学习领域架构,职业能力与素质递进流程图,课程对应电商岗位,徐州工业职业技术学院,5,专业教学条件建设,FIVE,本专业现有专业课教师10余人。市级名师1人，骨干教师4人，校外名师1人。,田中玉,耿波,湛玉婕,韩煦,名师出高徒,PHOTO,PHOTO,PHOTO,PHOTO,师资队伍,名师+骨干教师,1,学科带头人示级名师,田中玉，副教授，学科带头人，担任ERP原理与应用，客户关系管理，电子商务安全的教学,2,电子商专业带头人,耿波，副教授，担任物流运筹学，管理学基础，电子商务与企业物流，网络营销的教学,3,数据库工程师 朱作付,教授，担任C语言程序设计及实训，UML建模，软件工程，毕业设计的教学。,4,骨干教师 湛玉婕 张娴 聂强达 韩煦,湛玉婕，电子商务专业骨干教师，担任电子商务实务、商务礼仪等课程的教学。 张娴，副教授，担任国际贸易，市场营销等课程的教学。 聂强达，担任物流运筹学，管理学基础，电子商务与企业物流的教学。 韩煦，电子商务专业青年教师，担任网络营销，客户关系管理等专业课程的教学。,课堂使用现代化教学手段,电子商务科技园,徐工院淮海科技产业园获批为省级电子商务示范基地,电子商务创业中心,举办电子商务会议,企业教学环境,校外实践基地,教材规划,6,专业建设的成效与特色,SIX,学生 获奖,杰出校友,学生创业展示-淘宝店铺,专业教授淘宝店铺注册、装修及运营,懒人超市,校园O2O