一年级语文教学总结.doc

一年级语文教学总结（ 2011-2012）第一学期通过本学期的语文教学，在师生的共同努力下，取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现将本学期的具体情况总结如下：一，目标达成情况1、在教学过程中，学生感受到了读书的乐趣，感受了祖国各族人民的深情厚谊，了解了说明文的特征并学习了几种说明方法，了解了长征中闪光的人物思想，让学生善于从生活中寻找启示，体会做人的道理，并懂得体会父母的爱，回报父母的爱，最后有让学生了解了我国长征的历史和辉煌的今天，激发了学生的爱国热情，教会学生做人的道理。 2、在识字的教学中，本学期学生认识了200个生字，并能组词，会写了100个生字，能3、培养了学生独立阅读能力，用不同的方法读课文，借助字词句理解课文，为学习课文打下基础。4，本学期主要以朗读为主，让学生用不同方式朗读，例如：自由朗读，分段朗读，朗读比赛等方法，让学生能熟练朗读每一篇课文，让学生积累了不少好词好句，并提高了学生的阅读能力培养了学生的阅读兴趣。5、培养了学生口语交际能力让学生由敢说到愿意说培养了学生说的能力，并让学生了解到了人与人之间真诚的交谈和礼貌用语。6、展示台让学生尽展自己的风采，发挥了自己的特长并增加了自己的自信心。7、口语交际拓宽了学生视野，培养了学生阅读的好习惯。二、困惑问题对学生口语交际能力的培养让我感到了有点束手无策，学生知识面窄，寻找资料途径少，接触面窄，在积累词汇和说的能力上有一定难度，虽然在口语交际一题中我方法用得不少但 收效甚微今后要加强说的训练，增大阅读量，拓展学生视野。三，改进措施 1、加强好词佳句的积累丰富学生头脑为“说”奠定基础2、以朗读为主，加强学生口语表达能力，让学生由不敢说到愿意说到抢着说。3、加强学生兴趣的培养，使学生乐于表达，加强词汇，阅读，口语交际的综合性学习。总之，通过本学期的语文教学总结使我认识到自己做得还远远不够，同时也总结了一些有效经验，以便在今后的教学中取长补短，不断总结，积累经验以便使今后的教学工作完成的更好。一年级数学上册教学总结（ 2011-2012）第一学期一学期来，本人任教一级数学，能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，并且取得了较好成绩，本人的教学经验及体会是：一、目标达成 1、 理解了加减法的意义，能够比较熟练地进行加减混合运算，在计算中能够应用简便方法。2、 理解了加减法意义，并会看图列式。3、 学会了解答两部计算的加减法应用题，进一步提高了计算能力，并能运用所学知识解决一些简单实际问题。 4、培养了学生思维的灵活性，提高学生分析和推理新知识的能力。5、培养了自主学习能力，在解决问题的同时，学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程和结果6、渗透了爱国主义教育，教育学生爱国守法成为一名知法守法的合格公民。7、向学生渗透了努力就是成功的意识，使学生不断地给自己制定阶段性的目标，并为此努力。二、困惑问题学生对所学知识的灵活应用能力还需要进一步锻炼和提高，个别学生的学习方法还需要调整，学生的合作探究能力和动手实践解决问题的能力有待进一步提高。三、改进措施1、做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 2、 积极参与听课、评课，虚心向同行习教学方法，博采众长，提高教学水平。 3、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 在新的一年的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。一年级音乐教学总结（ 2011-2012）第一学期 通过本学期的教学，在师生的共同努力下取得了一些成绩，丰富了学生的音乐知识，拓宽了学生的视野，现将本学期的具体情况总结如下：一、目标达成1，丰富了学生头脑，拓宽了学生视野2，纠正了学生对音乐课的错误认识，不再认为音乐课就是唱歌3，学习了一些简单的乐理知识4，学习了几首歌曲，激发可学生学习音乐的兴趣5，认识了几种乐器，拓宽了学生视野 二，困惑问题 学生都喜爱音乐准确地说是爱唱歌，因此对乐理知识的学习兴趣不大，甚至个别同学有厌恶情绪，其次学生的节奏感，韵律感还需要进一步培养 三，改进措施1，激发学生学习音乐课的欲望2，了解乐理知识的重要3，改变乐理知识的学习方法 总之，在本学期教学过程中，学生学习了不少音乐知识，丰富了学生头脑，在今后教学中不断改进教学方法让学生真正爱上音乐课。一年级美术教学总结（ 2011-2012）第一学期一、成功经验1、 通过本学期的教学，学生学习了一些美术知识，并学会了画一些简笔画，培养了学生的学习兴趣。2、学习了一些美术知识丰富了学生头脑3、学会了一些简笔画 二，困惑问题 学生对美术知识了解太少而且在涂色中色彩的运用主题的搭配上表现的不够准确，学生视野较狭窄，综合搭配起来，整体效果较差，学生观察，绘画能力也相对较差 三，目标达成情况1，提高了学生的审美，欣赏了一些美术作品，陶冶了学生情操2，培养了学生观察能力和善于发现生活中的美。四，改进措施1，进一步培养学生所美术的兴趣2，拓宽学生视野，带领学生寻找，发现生活中的美。3，培养学生观察力，训练学生的绘画能力 总之，在本学期教学过程中，虽然取得了一些进步但还有许多不足之处，今后我会取长补短，争取让学生学的更好一些一年级品德与生活教学总结（ 2011-2012）第一学期 通过本学期的教学，学生的思想水平有了很大的提高，并了解了老一辈革命家的光荣事迹，现将本学期的具体情况总结如下：一目标达成情况1，培养了学生热爱祖国，热爱国旗的思想，并了解了国旗的由来。2，让学生学会了团结互助，培养了学生乐于助人的良好品质并让学生学会良好学习习惯。3，了解名人事迹，坚定了学生信念锻炼了学生自立自强的意志。增强了学生的民族自信心和自豪感。 二，困惑问题 在教学过程中个别