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文档简介
所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。 雨果【法】,你敢 挑战吗？,、怎样移动才能使每排小球个数同样多？,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,第一关,小红,小兰,小丽,小明,14,12,11,15,如果每人收集的一样多，怎么办？,像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,学习目标： 、认识平均数，掌握求平均数的方法，了解平均数的特点。 、自学、小组讨论。 、利用平均数解决生活中的实际问题。,第二关：我来学,自学书49页例3：（3分钟） 男生套得准一些还是女生套得准一些？怎么比？为什么？,李刚,6,9,7,6,10,4,7,5,4,第三关：我来说,男生套得准一些还是女生套得准一些？怎么比？为什么？,怎么求平均数呢？,（小小组讨论）,移多补少,李刚,6,9,7,6,10,4,7,5,4,男生套得准一些还是女生套得准一些？怎么比？为什么？,第四关：我来做,说出下面几个平均数所表示的意思,1.我校教师的月平均工资是3200元；,2.四（1）班平均身高135厘米，五（2）班平均身高137厘米，王民在四（1）班，张建在五（2）班，王民肯定比张建矮吗？,有的高于3200元，有的低于3200元。,不一定,3.一个水塘的平均水深是120厘米，李小刚身高140厘米，他在水塘中玩水有危险吗？,有危险！,平均数有什么特点？,1、它不是一个实实在在存在的数； 2、它比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大； 3、它能较好的反映一组数据的整体水平。,四年级4个班参加植树活动，第一天植树31棵，第二天植树38棵，第三天植树39棵。,（1）四年级平均每天植树多少棵？,（2）三天中平均每班植树多少棵？,4、我校的舞蹈队参加市文艺会演，评委亮分96、91、95、96、84、99、97，请你算一算我校舞蹈队的最后所得平均分是多少？,96919596849997658（分）,658794（分）,主持人宣布最后得分是94分。,求平均数的方法: 数量较小时使用比较方便. 总数量总份数 平均数 求平均数的一般方法.,. 移多补少法:,:,平均数的特点,1、它不是一个实实在在存在的数； 2、它比一组数据中最大的数
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