株洲县白关中学学生行为规范.doc

株洲县白关中学学生行为规范一、 学校（一）校园出入规范1凡在我校注册入学的学生，需遵守学校学籍管理制度，如期到教务处注册入学，如因故不能按期注册或因事因病不能来校上课者，应向政教处办理请假手续。2进校穿着校服（条件允许时），佩戴校牌。团员要佩戴团徽。3穿戴整洁、朴素大方，头发干净整齐、不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不带手机。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。4骑车者进校后需下车推行，并将自行车停放到指定位置（车棚）按规定摆放。不得驾驶机动车辆上学。5礼貌、主动问候老师和同学。6出入或行走校园时言行举止文雅端庄，不勾肩搭背、不大声说话、不吵闹、不骂人、不说脏话。7有良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔废弃物。8爱护公物，爱护花草树林，不踩踏草地，不攀枝、摘花。（二）社交礼仪1自尊自爱、注重仪表、礼貌待人，惜时守信。2会用普通话和礼貌用语，会自我介绍和表达自己的意见，会微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、会用双手递送物品或接受物品。3尊重他人人格，谦恭礼让、尊师敬老、爱幼助残。遇见来宾以礼相待、不卑不亢。4尊重教职工，虚心接受教育和帮助。回答师长问话要起立，说话要亲切、轻声，提意见态度要和善。5男女同学正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号、不辱骂同学，发生矛盾多做自我批评。6对待来客热情大方、主动问候、微笑致意，起立迎送。7讲话注意场合、不随意打断别人讲话；打扰和妨碍他人学习、工作或休息要道歉。8参加校内各种集体活动要着装得体、要准时、有序、守纪。9答应别人的事要守时做到、做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。（三）升旗仪式1尊敬国旗、国徽，会唱国歌。2升旗仪式开始，即应面向国旗，不得随便走动。3升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。4唱国歌时要做到精神饱满、正确、流畅、声音宏亮。5听国旗下讲话要认真。（四）广播体操规范1列队迅速，做到快、静、齐。2着装整齐，条件允许时统一着校服，不穿皮鞋等非平底鞋。3动作有力到位，合乎节拍。4退场有序、快速。（五）办公室出入规范1进入教师办公室应先轻轻敲门或叫“报告”，经老师同意才可进入。2进入教师办公室，不私自翻动办公室物品。3离开办公室要向老师道别。（六）早晚自习行为规范1自觉、严格遵守早晚自习作息时间和纪律制度，配合值日老师作好管理工作。2合理配置时间，自律勤勉，不影响其他同学学习。3认真值日，保持教室整洁、优美、安静，自觉维护校园秩序。4自习开始即不得外出，如有要事、急事须凭值日老师假条、住宿证，经校门卫许可，方可外出。5逢节假日，住宿生应在上课前一天下午准时回校，晚自习要求同周日。（学校特别调整的除外）（七）集会活动规范1校会、年级会或班会时间，学生应专心听讲并按要求作好笔记。2集会前要求由班主任或班干部在指定地点负责整队入场；集会要求快、静、齐。3尊重发言者，适时、适度鼓掌致意，不做与集会活动无关的事。4由班主任或班干部维持秩序，学生需听从指挥。5如果在教室里进行全班性联欢活动，班主任必须在场。活动时间及范围适度，不能违反学校有关规定，不能影响正常教学秩序和学校保卫工作。6外出集体活动注意安全与形象，听从组织与安排，遵守社会公德和社会秩序，不损害学校声誉。（八）进入教学楼、实验楼、科教楼行为规范1保持安静，进入楼内不高声喧哗。2保持秩序，上下楼梯自觉靠右行走，不跑跳。3保持清洁，不乱吐痰，垃圾纸屑进垃圾桶。4保持肃静，球类不带入大楼，不在教室、走廊里玩球。（九）体育场、馆行为规范1尊重、配合管理人员工作。2友爱同学，同在场、馆内活动，注意文明、谦让。3借用器物需凭有效证件，并及时归还。4注意人身安全，做好热身活动，以防意外事故发生。5维护体育场、馆卫生。6爱护公物，损坏设施照价赔偿。（十）食堂行为规范（十一）图书馆行为规范（十二）专用教室（实验室、电教室、电脑室、劳技室）行为规范1学生进入专用教室，按指定座位入座，做好准备工作。不随意走动，保持教室安静。2学生必须遵照教师指导进行操作。操作前清点专用器材，如有缺、损、错，及时向老师反映，操作过程中，如有违反规定而造成器材损坏，照价赔偿。3操作结束，将专用器材放置整齐，清点齐全，并且清除杂物，将凳子放入桌底下，经教师同意，才能离开。4节约用水、用电，注意安全。离开专用教室要关灯，随手关好门窗，保持教室整洁。二、 家庭（一）孝敬父母，尊敬长辈1尊敬长辈、尊重父母、严于律己、自尊自重，见到父母长辈早起问早、离家道别、回家问好、临睡请安，学会正确使用不同时间、场合的问候语。2父母或长辈生日，要以适当的方式庆贺，表示尊敬的心意。父母长辈生病时应勤问、勤待、勤体贴，为长辈做些力所能及的慰抚工作。3听从长辈的教导，不提不合理要求，不私拿长辈财物。向长辈提意见要实事求是，要有礼貌，注意场合和方式，不耍脾气、不顶撞。做错事要勇于承认、学会自我批评，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。（二）真诚友爱，礼貌待人1客人来访应热情大方地接待，主动问候、请坐、双手敬茶递物，说话面对客人，声音和谐、不插嘴、不乱动。客人告辞时要起身相送。对待长辈和年老体弱者，还要扶下楼或走出楼面平坦路面时，再与之道别。2用餐应先请客人或长辈就坐，家中设宴请客，应热情招呼客人、长辈，学会敬崇。3邻里之间应团结友爱、互相关心、互相招呼、不说不利团结的话，不做不利团结的事，严于律己，不为区区小事斤斤计较。4主动打扫公共场所，保持环境整洁，帮助邻居做些力所能及的好事，特别要关心孤寡老人、残疾人和儿童。5不乱串邻居家门、不随意翻阅、动用他人信件、日记等物品，借用物品及时归还。6父母长辈外出要主动照看门户，注意家庭的安全，对素不相识的来客不要贸然接待，如有不测及时报警，知道各种紧急电话号码和使用顺序。（三）勤劳俭朴，自我治理1学会正确使用家用电器及各种灶具，掌握基本的安全知识。使用电话时，正确选择适当的通话时间、使用礼貌用语，交谈热情友好，简明扼要。2合理安排作息时间，养成良好生活习惯，认真预习、复习，惜时高效地完成作业。3培养高尚情趣，每天读报或听时事广播，阅读有益身心健康的书刊，不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加封建迷信活动。4要及时整理好床铺和衣着用品，养成打扫和维持好居室卫生的习惯。5饭前便后要洗手、不偏食、不挑食、不暴饮暴食、不剩饭菜、不吸烟、不喝酒。6主动承担适当的家务劳动。7定时参加打扫楼道、庭院等力所能及的社区公益活动。8生活俭朴、勤俭节约、不乱花钱，不与他人攀比、不赶时髦。9邀同学来家作客、学习或参加有益于身心健康的娱乐活动，一般应事先得到双方家长的许可，串门来访碰到同学的亲人或亲友应热情招呼。未经父母同意不得在外留宿。三、社会（一）遵守公德，诚信守规1尊敬解放军、尊老爱幼、尊重妇女、待人热情、谦让助人、举止文明、不打架骂人、不说脏话。2尊重外地人，遇到问路，态度和气、耐心细致，用普通话指引，被问到不了解的情况时，应向对方表示歉意。3询问时，要热情、礼貌地称呼对方，一般可根据对方的年龄和性别来选择合适的称呼，得到指点或回答了你提出的问题后，应诚恳地表示谢意。4遇到外宾，以礼相待、不卑不亢、不围观、不评论、不受利诱、不失人格。掌握中学英语交际礼貌用语。5乘公共车、船，依次排队，不争先恐后。上车主动刷卡或投币，见到老、弱、病、残、幼、孕妇和师长主动让座，并帮助照顾上下车。6衣着整洁、仪表大方，不穿背心、裤衩、拖鞋进公共场所。7买票、购物有秩序，会用尊称气呼呼、道谢。8参加社会活动要准时、有序。观看演出和比赛，保持安静，不迟到、不中途离场、随便走动、打闹、不吃带壳的声的瓜果、食品。演出比赛结束，要鼓掌致意，做文明观众。请演员或运动员签名，一定要注意礼貌，征得本人同意后，才能让演员或运动员给自己签名留念。签名后，应立即表示感谢，并祝演员、运动员取得更大成绩。9参观活动要守纪、不喧哗、不吵闹。爱护公共设施和公物，不随意触摸展品，不乱涂乱画。瞻仰烈士陵墓要肃穆。（二）遵纪守法，乐于奉献1在图书馆、阅览室看书要安静，借阅书刊要即时归还。损坏图书要主动道歉，及时赔偿。2遵守交通规则，尊重交通警察和值勤人员，听从指挥和劝导，过马路要走横道线，不闯红灯，不翻越护栏，不在马路上、桥上踢球、嬉耍、打闹。注意交通安全。3骑自行车靠右行慢车道。不违章骑车带人、追逐游戏；不乱闯红灯，不乱停放自行车。4看到老、弱、病、残、幼、孕妇和师长主动让路，对老人、小孩、盲人过马路主动搀扶。5见义勇为，对违反社会公德的行为主动劝阻，发现违法犯罪行为及时报警。6维护公共环境卫生，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔废物，不把果皮纸屑扔出窗外、楼外，不在规定禁止区域放鞭炮，保持环境清洁。7积极参加社区公益劳动，主动为社会、邻居和他人做好事。以实际行动创建文明楼、文明村、文明村和五好家庭。8保护绿化环境，爱护花草树木，不攀摘花木，不践踏草地，保护有益动物，保护生态环境。9珍惜劳动成果，爱护庄稼。10培养健康情趣，提高鉴赏能力，不进营业性舞厅、网巴、电玩室、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。株洲县白关中学学生课堂规范1教室布置要典雅、大方，保护经常性清洁、整齐、通风。上课前值日生将黑板、讲台擦干净，电教委员调试好设备，为上课做好准备。2预备铃响，迅速安静地进入教室入座，一次性地将课堂所需书籍、课本、文具等整齐放在课桌左上角。3上课铃响，待老师进教室，宣布“上课”，值日生司“起立”令，待老师问候“同学们好”后，齐呼“老师好”，值日生司“坐下”令后，再安静地坐下。下课铃声响后，等老师宣布“下课”，值日生司“起立”令，待老师说 “同学们再见”，齐呼“谢谢老师”后方可离座。老师离开教室后，学生方能离开。4上课如有迟到，必须在教室前门门口立正叫“报告”，经老师允许后，方可入座，值日生应立即在班级日志上登记。5在课堂上，须服装整洁大方，不穿背心（体育课除外）、奇装异服或拖鞋，不化妆，不戴首饰。体育课须穿运动服、运动鞋。夏不用扇子，冬不戴帽子。6课堂上不吃零食，嚼口香糖、槟榔等；未经老师允许，不得使用文曲星、电子计算器等带游戏功能的文具。7上课时间不会客。学生因病或其它特殊情况，需中途离开课堂者，应报告老师，征得老师同意后方可离开。8课堂上，凡要求提问、发言、回答问题需举手示意，待老师允许后，再起立发言，老师同意后，方可坐下。步讲小话，不做小动作，不随意下位，不上甲课做乙事；坐姿端正，不打瞌睡。9上课须专心听讲，勤奋思考，认真做好笔记。积极发言，尊重老师劳动，努力和老师配合，提高学习效率。自习课要保持教室安静，不得有影响他人学习的任何言行。10课堂纪律采用10分制记分，下课后，由值日生请老师当堂记分并向老师询问课堂评价具体意见。记录于班务日志上。株洲县白关中学学生纪律处分条例第一章 总则第一条 本条例以湖南省中小学学籍管理办法、株洲县白关中学学生行为规范、株洲县白关中学学生学习常规为参照。第二条 本条例旨在弘扬真善美，摒弃假恶丑，匡扶正气，打击歪风，惩前毖后，治病救人，创造良好的学习、生活和育人环境，培养合格而规范、文明且守纪，健康向上的白中学生。第三条 本校学生违反校纪校规，视情节轻重及认识态度，可分别给予以下的纪律处分：警告处分、严重警告处分、记过处分、留校察看处分和转移学习环境。未及警告处分的，可给予点名批评或通报批评。社会影响恶劣的违法行为，由公安司法部门依法处理。第四条 本条例在实施过程中遵循以下原则：有章可循，规范有序；公正合理，公平民主；教育为主，处理为辅；批评宜重，执行从严。第二章 处分细则第五条 扰乱学校正常的教育教学管理秩序或公共秩序1上课时间不遵守课堂纪律，有起哄、吵闹等扰乱正常教育教学秩序的，可给予通报批评或警告处分；造成较坏影响的，可加重处分。2任意涂改学校通知、布告、黑板报，干扰正常的教育教学管理制度者，至少可处警告处分。3升旗仪式或集会时，有不合时宜的说笑、鼓掌或其他破坏现场气氛和秩序的行为者，可给予通报批评或警告处分。造成较坏影响的可处严重警告处分。4上计算机课私自改变电脑配置或利用网络影响、扰乱其他同学学习者，如利用黑客程序控制别人计算机、改变别人计算机中的内容的，至少可处严重警告处分。5在教学楼、宿舍、图书馆（室）、实验室等宜静学、静养、静洁的公共场所内踢球、打球、喧哗、追逐或有其他不文明举止的，经教育再犯者，可处通报批评或警告处分。6校内骑车、乱停乱放车辆或有其他扰乱学校公共秩序的，如在食堂就餐时，有插队、代买、推挤同学、争夺座位及浪费粮食、偷或抢食他人饭菜等不文明现象的，经教育后再犯者可给予通报批评或警告处分。第六条 破坏学校公共环境卫生或损坏公物 1有乱丢、乱扔、乱吐、乱拿放卫生工具、乱处理教室垃圾等不良卫生行为者，一经发现，即可给予通报批评或警告处分。2有边走边吃零食的陋习，或在教学楼、图书室（馆）、电教室、实验室、电脑室、运动场等公共场所吃零食，造成不良影响，经教育未改者可给予通报批评或警告处分。3在教学楼道、教室墙壁、黑板、课桌椅等学校财物上乱涂、乱刻、乱画、乱张贴者，可给予批评教育，再次发现可处警告处分。4破坏花草树林，或无正当理由踩入花坛草坪，经教育后再犯可给予通报批评或警告处分。5不爱惜校服、校牌、国旗等有标志性意义的物件者，可给予通报批评。屡教不改者，可处警告处分。6违反本条例，除追究相应的纪律责任外，对造成的破坏及影响须作出必要的赔偿或清除。第七条 不礼貌待人、不尊敬师长、不尊重值日、值周日管理 1满口脏话、粗话，或骂人，或有猥亵言行的，即可给予通报批评或警告处分，屡教不改者，可加重处分。2不尊重师长的教育与帮助，顶撞、羞辱、威吓师长的，可给予警告处分，造成恶劣影响的，可处严重警告以上处分。3不配合值日管理、不尊重值日管理同学的，可给予通报批评，责令赔礼道歉和检讨。若有蛮不讲理或无礼取闹等行为的，可处警告处分或严重警告处分。第八条 无故迟到、早退、旷课、逃课、逃夜、离校（家）出走，无故缺交作业 1无故迟到、早退，一学期累计5次者，可给予通报批评；累计达10次者，可处警告处分。2旷课、逃课一学期累计4节以上者，即可给予通报批评；累计达6节以上者，可处警告处分；累计达16节以上者，可处严重警告处分；累计达32节以上者，可处记过处分。3一学期连续旷课超过54节或累计旷课72节以上，经学校与家长多次联系帮助教育无效者，可报上级教育行政部门批准，勒令退学。4寄宿生有逃夜现象发生，发现一次，即可处警告处分；再次发现则可处记过处分。5有离校（家）出走者，一经查实，即可处记过处分；再次发现则可处留校察看或勒令退学处分。6多次缺交作业，经教育帮助不改者，可给予通报批评或口头警告；对屡教不改者可给予纪律处分。第九条 考试违规或作弊 1有作弊行为者，一经查实，即可处严重警告以上处分。2帮助、协助、配合他人作弊或被认定有作弊嫌疑者，不论其行为实施与否，一律视为作弊处理。3有逃考，或不交试卷等违规行为者，一经查实，至少可处严重警告处分。4多次发生逃考或作弊等行为者，可给予留校察看或勒令退学等处分。第十条 接受消极文化，有不符合学生身份的言行举止1拒穿校服、不佩戴校牌经教育仍不改进和，轻者可给予点名批评或通报批评，重者（多次）可处警告处分。2染发、烫发、佩戴首饰或留、穿与中学生形象不符的发型、服饰的，勒令其限期改正，过期则可处通报批评；再次发现，可处严重警告处分。3阅读或传播（含网上阅读、传播）不健康书刊、影视片及唱不健康歌曲，除书刊、音像制品全部没收外，可给予点钟批评或通报批评；情节和影响严重者，可处警告或严重警告处分。4违纪进营业性舞厅、电游室（或利用教学电脑玩耍游戏）、网吧、酒吧等不适宜中学生活动的场所的，发现一次即可批评教育或处警告处分；屡教不改者，可处严重警告以上处分。5有吸烟、酗酒行为者，发现一次即可处警告处分；再次发现则可处严重警告处分；屡教不改者，可处记过处分。第十一条 偷窃、诈骗、打劫、打架斗殴或耍流氓无赖 1欺辱、殴打、敲诈小同学者，至少可处警告以上处分。2有偷窃、诈骗行为或有猥亵、侮辱他人的流氓言行者，至少可处严重警告以上处分。3纠人打群架者，拉拢校外人员参与打架、打劫或带管制刀具者，至少可处记过处分。4先动手打人的，至少可处警告处分；以“劝架”为名，偏袒一方，促使事态向恶性方向发展的，至少可处严重警告处分；有造成他人伤害的故意者，至少可处记过处分。5明知违纪人有违纪企图，又为违纪人提供帮助（如凶器等）者，与违纪人同等处理。6以上条款中所列举的各种行为，恶劣而复杂或造成严重后果的，可送公安局、派出所处理。第十二条 本校学生在校外违纪，可对照本条例的相关款项追究责任。如在校外有一般的交通违纪（以有关职能部门反馈为准），可处警告处分；有较严重的交通违纪（或其他安全方面违纪），至少给予严重警告处分。第十三条 本条例未列举的其他违纪行为 1够得上纪律处分的，参照上述条例，酌情处理。2虽够不上纪律处分，却是校方反复强调或正在重点整治的，可视其态度给予相应的纪律处分。3虽是一般的违规行为，但在某位学生身上经常或反复出现，又屡教不改的，可给予纪律处分。4明知违纪事实而不配合调查取证，甚至隐瞒、掩盖事实真相的，可参照相关条例内容给予纪律处分。第十四条 有下列情况之一者，从严、从重处分 1认识违纪行为态度不好的。2违纪行为的性质影响恶劣的。3挑唆或教唆他人违纪的。4败坏、玷污学校声誉的。5顶风违纪的。6假报、假冒他人姓名、班级或掩盖事实的。7数项违纪行为并存的。8已有处分在身，尚未撤销的。9受处分后有威胁、恐吓或打击报复言行的。10有违纪行为的事实，为逃避处分而托人说情的。11受学校教育多年而违纪的，尤其是初三学生。12在校外有违纪行为的。第十五条 有下列情况之一者，可从轻处理 1违纪行为本身无故意动机的。2认识违纪行为态度端正的。3能主动、及时向学校坦白的。4确有悔改认识并积极改过的。5对调查其他违纪行为或破案有贡献的。行为本身的发起属于心理问题而非思想品质问题的（以专业部门认定为准）。第十六条 违反以上各项条款，除去相应的纪律处分外，可视具体情况，并处思想品德评价不合格。第十七条 经司法部门判决或送劳动教养的学生可按自动退学处理。在留校察看期间，有违法犯罪行为者可按自动退学处理。第十八条 对于接受本校教育已难有成效者，或不愿继续接受本校教育者，可考虑给予退学或转学，以利改过。第十九条 受纪律处分的同学，须定期接受政教处安排的各种教育活动，并定期写出思想认识交政教处备案。第二十条 处分报批程序 1学生违纪行为发生后，所在班级、班主任、年级组及其它知情者有责任立即向有关部门报告，并有义务以书面形式（填写学生违纪登记表）向政教处或其它有关部门提供该生的具体表现、现实影响及相应的处分建议。2政教处汇总班级、班主任、年级组及任课老师意见，对照本条例，拿出具体处理意见，及时上报校长室，并负责将校长室的最终处分结果及时张榜公布。3处分决定必须与学生本人及家长见面，做好必要的思想工作。4处分结果须记入学生档案。第二十一条 当事人对处分决定有不同意见的，可向政教处提出复议要求或申诉，也可向校长室申诉。第二十二条 与学习常规落实有关的，如出勤、考试纪律等违纪行为由教务处负责，会同政教处协调处理；与校产保护工作有关的违纪行为由总务处负责，会同政教处协调处理；与后勤保障管理有关的违纪行为则由后勤处负责，会同政教处协调处理。第二十三条 学生受处分后，经教育帮助确有悔改表现，并已保持一定的稳定性，达到规定期限，可申请撤销处分。撤销处分的最短期限：警告及严重警告半个学期，记过及留校察看处分一学期（自处分决定之日算起）。如有特殊情况需提前撤销处分的，须报校长室审批决定。第二十四条 处分撤销程序1先由本人向班级、班主任的在年级组提出申请，同时上交思想认识一份。2所在班级、班主任及年级组核准后送有关材料并填写申请取消处分登记表（对该生处分期间的表现认定）交政教处处理。