2017年春九年级语文下册第二单元口语交际写作教案新版语文版.docx_第1页
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文档简介

口语交际开一次小型现代诗歌研讨会培养阅读诗歌的兴趣,提高阅读诗歌的能力。通过本次活动,激发同学们写现代诗的兴趣。展示个人口语表达的才华,提高文学鉴赏能力。同学们已经学习了一些现代诗歌,对诗歌有了一定的了解。在班里开一次小型研讨会,交流对现代诗歌诵读、鉴赏或创作的认识和体会。1.要确定较具体的研讨内容,并做好发言准备 (查找资料、编写发言提纲等)。2.可成几个小组,小组研讨时每个人都要有发 言的机会,每人试着创作一首小诗,并作比较。3.组推举代表在班里评述、交流本组研讨情 况,可派代表在全班诵读诗歌。4.研讨会,既要大胆发表自己的看法,又要积 极吸纳别人的见解。5.讨时,要结合具体的诗歌作品,做到言之有据。6.要自然,语言要有条理,要用普通话。沙扬娜拉诗歌鉴赏沙扬娜拉赠日本女郎 徐志摩最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁沙扬娜拉!这是组诗沙扬娜拉十八首中的最后一首,写于 1924年作者随印度诗人泰戈尔访日期间。这是一首赠 别诗,也是徐志摩抒情诗中的“绝唱”,向来为人们所传 诵。诗人在短短的五行诗句中,表达了对日本女郎依依 惜别的深情,并塑造了一位性情温柔、形态逼真的日本女郎的艺术形象。开头一句“最是那一低头的温柔”,表现了诗人对日本女郎柔情蜜意的由衷赞赏。这位日本女郎在与诗人分别之际,似有不少话想说而又羞于启齿,于是含情脉脉地低头鞠躬。那种欲言又止的举动、含羞带笑的情态,正表现了日本女性的贤淑、温存与端庄。这种形态 既不同于“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的情景,也不同 于“挥手从兹去,更那堪凄然相向”的境况,它具有日本女郎鲜明的特点。接着,诗人第二句用了一个比喻“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。以凉风吹拂下颤动的水莲花作比,显然是为了突出女郎柔媚的风致,进而刻画出其娴静与纯美。但要看到,这句诗表面上写这位女郎的体态弱不禁风,其实是为了衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受 的内心痛楚,气氛孤单凄凉。通过这一比喻,读者的想 象力即可超出现实的空间,飞翔得更加高远了。女郎处在将要分别、不忍分别却只能分别的复杂情 绪的交织之中,她又不能一味缄默。“道一声珍重,道一声珍重”,女郎把万千情意化作一声声的“珍重”来表达 自己对朋友的爱慕敬仰之意。这里语句重叠,看似平常 而实际上包含着许多内容,正如第五句所写的“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”。可以想见,诗人和这位温柔多 情的日本女郎在交往中已结下了真挚的友情,可是,如今即将分别,何时才能重见呢?因此,分别之际顿生“忧愁”是可以理解的。诗人在品味这一声声“珍重”里所包 含的“蜜甜的忧愁”后,以“沙扬娜拉”(日语,意为“再见”)这一平常却诚挚的告别词结束,不仅最后点题,而 且通过这包含着复杂意味的词语,把女郎声声嘱咐、殷 殷叮咛的眷恋心情传达了出来。这句“沙扬娜拉”是深 情的呼唤,也是美好的祝愿。它集中地道出了别时不 易、见时亦难的苦衷,体现了女郎渴望今后能再见面的 真挚、深切的情怀,让我们领略到那极富意味的离情美。写 作记下你心中的美1.记录你心中对美的感受,学会发现美、展示美、讴歌美、追求美。2.综合运用叙述、描写、抒情和议论等表达方式。3.提高自己的审美意识和审美能力,提倡真善美。美无处不有,美无时不在。在你的生活中,一定会有美好的人、美好的事给你留下美好的印象;亲情的温暧,他人的关怀,同学的友谊,班集体的荣誉,等等。点点滴滴,聚集心头。生活中的美给你乐趣,给你自信,给你希望,给你力量。记下你心中的美,让它成为永久的 好回忆。要求:1.选取给你留下深刻、美好印象的人或事来写,要写出这些人或事“美”的特点。2.要写出自己对美好事物的感受,要有真情实感。3.尽可能综合运用叙述、描写、抒情和议论等表达 方式。4.题目自拟,内容要紧紧扣住“美”的印象和对“美”的感受,传达出“美”的感染力;字数不限。1.展开联想,想一想家庭里、学校中、社会上哪些人、哪些事给自己留下了美好的印象。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。2.选取印象最突出、感受最深刻的人或事物来写, 做到内容集中。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合, 就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。3.具体描绘人或事“美”的表现,画龙点睛地指出其 为什么“美”。做到内容具体,中心明确;做到在叙述的 基础上有适当的议论、抒情。力求做到不突兀,不生硬, 不虚假,使读者有水到渠成、情真意切之感。议论部分 还应特别注意力求角度新颖,含义深刻。在我的世界里,一切都很美好原本以为,进入初三后,有的只是与世隔绝的忙碌 和心灵失去感受的麻木,却没有想到,我的心灵会在一个普通的星期天被惊动,让我真切地感到:在我的世界里,一切都很美好。那天早上,身心疲惫的我起床后已是八点多。起床后,妈妈第一个走进我的房间,说早饭已经做好,就等我起来吃了。我的心里开始有些感动。简单洗漱完毕后, 我进到厨房,看见妈妈做了许多我爱吃的食物,心中不禁大快,端起碗来便狼吞虎咽。不经意中,我发现妈妈正端详着我,她的目光很特别,似乎世界上所有的爱都集中在她的眸子里,我的心开始一点点地融化,觉得自己是这个世界上最幸福的人。妈妈发现我也在用很特别的目光看她后,赶紧笑呵呵地给我解释说:没有你在的日子里,妈妈总觉得咱家好像缺了什么东西,房间 也好像变得空了起来,而你回来后,妈妈就没有这个感觉了,所以就想好好地瞧一瞧你,看你是怎样地有了让房子不空的魔力。”听了妈妈的话,我的心里突然涌起一 股难以名状的东西。啊,一直以来,我都觉得自己是个多余的人,却没有想到,在妈妈眼里,我竟然是这么地不可或缺!吃罢饭,恰好爸爸从田里干活回来了,他叫我去吃苹果,还问我感冒好了没有,身上的钱够不够用等。我被父爱的温暖深深地打动了,觉得自己是这个世界上最幸福的人。下午,当我准备去学校的时候,妈妈又关切地问我什么时候再回来。我忍住漫上心头的伤感,低下头说一两天后一定还会回来一趟。抬起头的那刻,我却分明看到妈妈凄凉的神情,仿佛我是去长途旅行,而其实学校离我家不足20里。去车站的路上,每次都是爸爸来送 我,这次也不例外。虽然爸爸没有再说什么,可我却能从他的眼神里看出满心的关切就这样,在这么一个普通的星期天,我的心灵被亲情 惊动,于是我真切地感到:在我的世界里,一切都很美好。【点评】很多考生在写作文时,苦于没有鲜活的素 材而克隆别人的故事,殊不知正是因为借用了别人的素材而使所表达的情感显得十分虚假,所以,这样的

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