福建省闽侯市第四中学2017_2018学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).docx_第1页
福建省闽侯市第四中学2017_2018学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).docx_第2页
福建省闽侯市第四中学2017_2018学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).docx_第3页
福建省闽侯市第四中学2017_2018学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).docx_第4页
福建省闽侯市第四中学2017_2018学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).docx_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

闽侯四中 2017-2018 学年上学期期末考试试题高一数学(时间 120 分钟,满分 150 分)一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确(每小题 5 分,共 60 分)1.设集合或则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】集合或故选:C2.已知集合若则的子集个数为( )A. 14 B. 15 C. 16 D. 32【答案】C【解析】集合M=1,2,N=2,3,4,则P=MN=1,2,3,4,P的子集有24=16个故答案为:C3.函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】由2cosx10,得cosx,解得:函数的定义域为故选:B4.计算的值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】,.故选:B5.已知向量 与 反向,则下列等式中成立的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】向量 与 反向:=,=,故选:C6.设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则等于 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:由已知得,而所以,选D.考点:平面向量的线性运算,相反向量.【此处有视频,请去附件查看】7.若点是 所在平面内一点,且满足 ,则 等于( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】由题意可知: 则M为ABC的重心,由重心和三角形3个顶点组成的3个三角形面积相等,3SABM=SABC,SABM:SABC=,故答案选:B8.已知全集,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】全集A=y|y=log2x,1x2=(0,1),=(,+),则AB=(,1),故选:C点睛:求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解,在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.9.已知幂函数的图像经过点,则下列正确的是( )A. B. (其中)C. D. (其中)【答案】D【解析】设幂函数f(x)=x,其图象过点,2=解得=,f(x)=;f(x)在R递减,故选:D10.若的内角满足,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】,由正弦定理可得,由余弦定理可得,故选D.【此处有视频,请去附件查看】11.设函数的最小正周期为,且图像向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数的图像( )A. 关于点对称 B. 关于点对称C. 关于直线对称 D. 关于直线对称【答案】D【解析】函数的最小正周期为,即:,=2则f(x)=sin(2x+),向左平移个单位后得:sin(2x+)是奇函数,即+=k,kZ=k,|,则=故得f(x)的解析式为:f(x)=sin(2x)由对称中心横坐标可得:2x=k,可得:x=,kZA,B选项不对由对称轴方程可得:2x=k+,可得:x=,kZ当k=0时,可得故选:D点睛:本题主要考查了三角函数中的平移变换以及的对称性等,对称轴及对称中心(由可得对称轴方程,由可得对称中心横坐标;在平移过程中掌握“左加右减,上加下减,左右针对,上下针对而言”的原则.12.已知是定义在R上的偶函数,且,若,则方程在区间内解的个数的最小值是( )A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【答案】B【解析】f(x)是定义在R上的偶函数,且f(3x)=f(x),f(x3)=f(x),f(x)是以3为周期的周期函数,又f(x)是定义在R上的偶函数,f(2)=0,f(2)=0,f(5)=f(2)=0,f(1)=f(2)=0,f(4)=f(1)=0即在区间(0,6)内,f(2)=0,f(5)=0,f(1)=0,f(4)=0,方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是:4故选:B点睛:本题考查函数的周期性、奇偶性及根的个数判断,由f(x)是定义在R上的以3为周期的偶函数,且f(2)=0,可得f(2)=0,重复利用函数的周期性,看在区间(0,6)内,还能推出哪些数的函数值等于0第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若非零向量 满足,则 的夹角为_.【答案】120【解析】设向量的夹角为 ,由题意可得: ,即 与 的夹角为120.点睛:求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用14.已知则_【答案】【解析】由可得:cos, cos故答案为:15.函数的定义域为_【答案】【解析】由log0.9(2x6)0,得02x61,即3x函数的定义域为故答案为:16.设函数,则下列结论正确的是_(写出所有正确的编号)的最小正周期为;在区间上单调递增;取得最大值的的集合为 将的图像向左平移个单位,得到一个奇函数的图像【答案】【解析】对于函数,由于它的周期为=,故正确令2k2x2k,kz,求得 kxk+,kz,故函数的减区间为k,k+,kz,故f(x)在区间上单调递增,故正确令2x=2k,求得x=k+,kz,故f(x)取得最大值的x的集合为x|x=+k,kZ,故不正确将f(x)的图象向左平移个单位,得到函数y=2cos2(x+)=2cos(2x+)=2sin2x的图象,由于y=2sin2x为奇函数,故正确故答案为:点睛:点睛:本题主要考查公式三角函数的图像和性质.由函数可以求出:的周期;单调区间(利用正弦函数的单调区间可通过解不等式求得);值域();对称轴及对称中心(由可得对称轴方程,由可得对称中心横坐标.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知平面直角坐标系中,点 为原点, (I)求的坐标及 ;()设 为单位向量,且 ,求的坐标【答案】(1),(2),或【解析】试题分析:(I)利用向量的坐标运算直接求的坐标及;(II)利用向量的垂直,数量积为0,结合单位向量求解即可试题解析:(I),()设单位向量,所以,即又,所以即由,解得或者所以,或18.已知函数 (I)求 的最小正周期及对称中心坐标;()求 的递减区间【答案】(1),对称中心坐标为.;(2)递减区间为【解析】试题分析:(1)利用二倍角公式以及两角和与差的三角函数化简函数的解析式,然后求解f(x)的最小正周期,利用正弦函数的对称中心求解函数的对称中心坐标;(2)利用正弦函数的单调减区间求解函数的单调减区间即可试题解析:(I) , 则的最小正周期,由,得 即,的对称中心坐标为.;()由,得, 的递减区间为.19.已知角终边上一点 (I)求的值:()若为第三象限角,且,求的值【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用任意角的三角函数定义,求出角的正弦函数与余弦函数值,利用诱导公式化简,代入求解即可;(2)利用二倍角公式求出正弦函数与余弦函数值,然后利用两角和与差的三角函数化简求解即可试题解析:因为为角终边上一点,所以,.=,=;() ,又因为第三象限角,且,所以,则=点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,这是重要一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式 ;二看函数名称,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有切化弦;三看结构特征,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如遇到分式要通分等.20.的周长为,且(1)求边的长;(2)若的面积为,求角的度数【答案】(1)1;(2)【解析】(1)由正弦定理得可化为,又周长为,所以.(2)根据三角形的面积公式可求出,由余弦定理求出所以解:(1)由题意及正弦定理,得, 两式相减,得(2)由的面积,得,由余弦定理,得所以21. 阅读下面材料:根据两角和与差的正弦公式,有-由+ 得-令有代入得()类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:;()若的三个内角满足,试判断的形状【答案】(1)根据两角和差的余弦公式可以得到结论,(2)为直角三角形【解析】试题分析:解法一:()因为, , 2分- 得. 3分令有,代入得. 6分()由二倍角公式,可化为, 8分即. 9分设的三个内角A,B,C所对的边分别为,由正弦定理可得. 11分根据勾股定理的逆定理知为直角三角形. 12分解法二:()同解法一.()利用()中的结论和二倍角公式,可化为, 8分因为A,B,C为的内角,所以,所以.又因为,所以,所以.从而. 10分又因为,所以,即.所以为直角三角形. 12分考点:两角和与差三角函数公式、二倍角公式点评:本小题主要考查两角和与差三角函数公式、二倍角公式、三角函数的恒等变换等基础知识,考查推理论证能力,运算求解能力,考查化归与转化思想等22.已知函数 是定义在上的奇函数.(1)求的值和实数的值;(2)判断函数在上的单调性,并给出证明;(3)若且求实数的取值范围.【答案】(1)(2)增函数,见解析;(3)【解析】试题分析:(1)直接把0代入即可求出f(0)的值;再结合f(x)+f(x)=0对定义域内的所有自变量成立即可求出实数m的值;(2)先研究内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论