广西南宁市第八中学2016_2017学年高一物理上学期期末考试试题无答案.docx

广西南宁市第八中学2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题（无答案）一、单项选择题（每小题4分，共40分）1在物理学的重大发现中科学家总结了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B根据速度的定义式，当t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法2一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动。下面说法正确的是( )A木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C 地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力3如图所示，物体P、Q在力F的作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（ ）A甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同4在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t-t2，自行车x=5t，(x的单位为m，t的单位为s)，则下列说法正确的是( )A汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C在t=2.5 s时，自行车和汽车相距最远D当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5 m5如图所示，用长为L的轻绳悬挂一质量为m的小球,对小球再施加一个力，使绳和竖直方向成角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（ ）Amgsin Bmgcos Cmgtan Dmg/ tan6以下说法正确的是（ ）A物体速度越大，加速度一定越大B物体速度变化快，加速度一定大C物体加速度不断减小，速度一定越来越小D物体加速度不断增大，速度一定越来越大7做匀减速直线运动的物体经过4s停止运动，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是：A3.5 m B2 m C1 m D0 m8一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（ ）A先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点9在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体。当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了。则电梯在此时刻后的运动情况可能是：A以大小为的加速度加速上升 B以大小为的加速度减速上升 C以大小为的加速度加速下降 D以大小为的加速度减速下降10如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动已知绳与竖直方向的夹角为，则下列说法中正确的是：AB球受到的风力F为mBgtan B风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C风力增大时，杆对环A的支持力增大D环A与水平细杆间的动摩擦因数为 二、多项选择题（每小题6分，共24分。全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是：( )A弹簧的劲度系数为1N/m B弹簧的劲度系数为100N/mC弹簧的原长为6cm D弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm12如图所示，一个质量为4 kg的半球形物体A放在倾角为37的斜面B上静止不动若用通过球心的水平推力F10 N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止已知sin 3706，cos 3708，取g10 m/s2，则（ ）A物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB物体A对斜面B的作用力增加10 NC地面对斜面B的弹力不变D地面对斜面B的摩擦力增加10 N13将某物体以30 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10 m/s2。则5 s内物体的（ ）A路程为65 mB位移大小为25 m，方向竖直向上C速度改变量的大小为10 m/sD平均速度大小为13 m/s，方向竖直向上14有四个物体A、B、C、D，物体A、B运动的x-t图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示，根据图象做出的以下判断中正确的是（ ）A物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B大B在03s的时间内，物体B运动的位移为10mCt=3s时，物体C追上物体DDt=3s时，物体C与物体D之间有最大间距三、实验题（每空3分，共9分）15探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调节滑轮高度使细线恰好与木板平行。按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再改变沙质量获取多组F、a的数据。（1）关于该实验的操作，以下说法正确的是 。(多选)A实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块B添加细沙，比用钩码可以更方便地获取多组实验数据C每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量D实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量（2）某次打出的纸带如下图所示，选取A、B、C、D、E五个计数点（每两个计数点间还的4个点未画出），则打B点时的速度大小为 m/s，木块的加速度大小为 m/s2。四、计算题（共4题，要求写出必要的公式、运算过程和文字说明，共27分）16（6分）如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37，OB水平（sin37=06，cos37=08，tan37=）；试求:（1）绳子OA受到的拉力（2）绳子OB受到的拉力17、（6分）一滑块以初速度开始从斜面顶端匀加速下滑，第4s末的速度为6m/s，求：（1）滑块下滑时的加速度；（2）第3s末的速度；（3）前3s内的位移。18（7分）如图，用力F提拉有细绳连在一起的A、B两物体，以5m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A、B的质量分别是1kg和2kg，绳子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2则：BAF（1）力F的大小是多少？（2）为使绳子不被拉断，加速上升的最大加速度是多少？19（8分）如图所示，质