2018年秋七年级科学上册第1章科学入门单元测试（一）习题（新版）浙教版.docx

单元测试(一)科学入门(时间：60分钟总分：100分)一、选择题(每题3分，共42分，每题只有一个选项符合题意)1下列仪器不能用酒精灯直接加热的是()A试管 B量筒 C燃烧匙 D蒸发皿2现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是()3下列常见仪器的使用正确的是()A量筒可用作反应的容器B烧杯加热时应放置在石棉网上C温度计可用于搅拌溶液D熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭4科学探究的基本过程是：合作与交流；制订计划；作出猜测和假设；提出问题；检验与评价；获取事实与证据。正确的排列顺序是()A BC D5锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是()A用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况C用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况6(北京中考)下列酒精灯的使用方法正确的是()A用嘴吹灭燃着的酒精灯 B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精 D万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭7判断下列测量数据：0.3 260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是()A分米、毫米、厘米、米 B厘米、分米、毫米、米C毫米、厘米、分米、米 D毫米、分米、厘米、米8要想比较准确地量出地图上两点间铁路的长度，较好的方法是()A用直尺直接测量B用准确度较高的直尺测量C用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直后测出棉线的长度D不能测量9下列实验操作正确的是()A没有说明药品用量时可以取任意量B为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向10某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5 ，所测量温度低于实际温度，其原因不可能是()A体温计本身刻度不准 B没有及时读数C体温计与人体接触时间不够长 D体温计显示的是腋下温度11(黄石中考)量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比()A偏小 B偏大 C没有影响 D与人的身高有关12要准确量取70毫升氯化钠溶液，最好选用以下哪种规格的量筒()A100毫升 B50毫升 C200毫升 D10毫升13量程相同、最小刻度都是1 的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同；丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同。由此可判断相邻两刻度之间的距离是()A甲最长 B乙最长 C丙最长 D一样长14小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒。为了确认是什么物质，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节()A提出问题 B设计实验与制订计划C进行实验与收集证据 D合作与交流二、填空题(每空2分，共30分)15请填上合适的单位或数值。(1)一枚硬币的厚度为2.1_；(2)一个量筒的测量范围为500_；(3)小明跳高的成绩为110_米；(4)普通热水瓶的容积是2_。16(汕尾中考)(1)体温计是根据液体的_规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是_ 。(2)如图乙所示，木块的测量值是_厘米，分度值是_毫米。17描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用_作为单位比较合适；描述一个中学生的身高时，应该选用_作为单位比较合适。(填“千米”“厘米”或“微米”)18请指出下列实验操作行为的错误之处。A_；B_；C_。19把红墨水滴入清水中会迅速扩散，把同样的红墨水滴入一杯冷水和一杯热水中的现象是否一样？请你做一做，你的发现是_。三、简答题(每题5分，共10分)20小明用以下步骤和方法来测量科学课本内每张纸的厚度：(1)将从封面开始的10页纸叠紧；(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度L；(3)算出每张纸的厚度为hL/10。小明的做法有几处错误？分别是什么？21护士小王取来一支体温计，看到水银柱的位置在35 以下，她用这支体温计测量甲的体温后，忙碌中把体温计直接夹到乙的腋下，结果两个人的体温记录都是39 。请问甲、乙两人中谁可能没有发烧？试结合体温计的结构和使用方法，说明出现这种情形的原因。四、实验题(每题9分，共18分)22“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。七(4)班的亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？(1)同桌的梅梅猜想：_。于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：液体肥皂液管子直径(毫米)35102050泡泡产生的情况容易较易较难难不产生分析以上实验结果，你得到的结论是：_。(2)根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关：_(至少答两个因素)。23小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车外胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒出，小明非常高兴，自行车车胎漏气的原因终于找到了。分析上述过程，回答下列问题：(1)小明探究的问题是什么？(2)小明先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验中被否定？哪些假设在检验中被肯定？(3)小明最后得出的结论是什么？参考答案单元测试(一)科学入门1B2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.C9.D10.B11.A12.A13.A14.C15.(1)毫米(2)毫升(3)厘米1.1(4)升16.(1)热胀冷缩37.7(2)1.75117.千米厘米18.A.直接用鼻子闻药品的气味B胶头滴管下端进入容器内C用嘴去吹酒精灯19.整杯热水比整杯冷水变红得更快一些20.共有三处错误：(1)封面用纸的厚度不同，不能从封面开始叠紧；(2)10页纸太少，测量结果不够精确；(3)“页”不是张，所求厚度还应乘2，即每张纸的厚度为hL/5。21.乙有可能没有发烧。因为体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管，它的作用是当体温计离开人体后，细管内水银断开，先测量甲，体温计显示39 ，说明甲一定是发烧的；乙使用前，体温计未用力向下甩，因此细管内的水银不能退回玻璃泡内，示数仍然指示甲测得的体温值39 ，除非乙也发烧且体温与甲相同，但也有可能乙不发烧，此示数则不是乙体温的真实值，因此乙可能没有发烧。22.(1)泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡(2)液体浓度、液体种类、吹泡泡用力的大小、液体的温度、蘸有液体