2019中考物理声音的特性专题练习（含解析）.docx

声音的特性一、单选题1.狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（） A.狗、猫的耳朵比人更灵敏B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同D.狗、猫的耳廓能转动2.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是（） A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等3.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图）游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩针对这一现象，下面说法正确的是（ ） A.手机发出声音时，是由于手机中的猫的声带振动而产生的B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来C.当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同4.我们能分辨女高音和女低音，这主要是根据声音有不同的（ ） A.音调B.振幅C.响度D.音色5.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是（ ） A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等6.医生用的听诊器是因为（） A.听诊器能使振动的振幅增大，响度增大B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C.听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些7.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是 A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音的速度8.人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的（ ） A.音调B.响度C.音色D.声速9.电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ） A.音调B.音色C.响度D.音色和音调10.有一种专门存放贵重物品的“银行”当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等以便今后用这些存放者独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的 ( ) A.音调B.响度C.音色D.三者都有11.声音在传播过程中，下列说法中正确的是（ ） A.音调会逐渐降低B.响度想都会逐渐变小C.音色会逐渐变差D.以上说法都有可能12.如图所示，图中描述的各实验，用来说明振动的幅度越大响度越大的是（） A.发生的音叉激起水花B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减二、多选题13.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（ ） A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小14.下列关于声音的说法中正确的是（ ） A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D.“隔墙有耳”，说明固体能传声15.下列关于声音的说法中，正确的是（） A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.只要物体振动，我们就能听到声音C.高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声D.用不同种乐器演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同16.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.隔墙有耳说明固体能传声C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D.街头设置噪声检测仪是在声源处减弱噪声三、填空题17.这首歌调太高，我唱不上去；引吭高歌；他是唱高音的；请勿高声喧哗其中“高”是指响度的是_；指音调的是_（填序号） 18.如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递_（选填“信息”或“能量”）的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_（选填“音调”、“响度”、或“音色”），以免影响他人19.如图所示，在医院里我们经常看到如图所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_ （音调/响度/音色），以免影响他人，这是在_ 处减弱噪声20.当把电视机的音量调大时，发现扬声器纸盆振动的幅度也加大，表明声音的响度大小与声源的_有关当逐渐远离电视机时，听到的声音越来越弱，这又表明声音的响度还跟_有关 四、解答题21.拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？ 22.阅读下面材料： 夜幕降临了，夜蛾飞了出来，它身体比蝴蝶粗壮，喜欢绕火光飞舞因为夜蛾的幼虫是农业害虫消灭它！蝙蝠从天而降，用“超声雷达”搜索着，突然发现了夜蛾（图）那夜蛾也发现了蝙蝠，它好象已经知道自己危在旦夕，马上变换了飞行方向，兜圈子，翻筋斗，螺旋下降，最后收起翅膀，径直落到了花草之间具有精细超声的蝙蝠扑空了夜蛾是怎么逃避蝙蝠追击的呢？它怎么会感觉出蝙蝠来临的呢？一些科学家研究了这场有趣的搏斗多伦多大学的生物学家JH富勒特发现，蝙蝠在捕食时，要同时发出不同频率的超声波去搜索猎物蝙蝠一但探索到猎物，它的发声频率便会骤然升高蛾的胸部有一个像气泡一样的隆起物，当蝙蝠的超声信号传来时，那隆起物在飞行肌的压力下，会起伏不平，发出与蝙蝠定位回声极相似的超声波，就如同蝙蝠要碰墙壁一样要是蝙蝠有时间仔细去“想”一下，也许它会判断出那是假信号，不是自己的回声，但是，蝙蝠飞行速度大约是5m/s，它只有千分之一秒的时间来决定自己下一步的飞行方向为了避免碰壁，它只好转向而飞，受了夜蛾的欺骗；有些蛾还有自己的“超声雷达”，它们主动发射极高频的超声波，一旦发现蝙蝠便逃之夭夭；有的夜蛾身上长着一种奇特的绒毛，它能吸收超声波，使蝙蝠得不到一定的回声，自己好蒙混过关看来，能吸收雷达的现代最新式的隐形飞机，不过是夜蛾的祖传技术的仿效而已请回答：通过阅读，你有什么收获和感受？ 五、实验探究题23.刘莉同学要探究生活中的声现象，李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究请回答下列问题 （1）请将中的表格填写完整 实验步骤实验现象实验结论把正在发声的音叉放入水中_：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况 （2）观察中的实验现象可得出声音的_（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与_之间的关系 （3）说明了发声物体发出声音的_不同时，它振动的_也不同 六、综合题24.口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚 （1）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动_（选填“快”或“慢”），图中A区是_音区（选填“高”“中”或“低”） （2）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”） （3）在它演奏时，人能听是口琴演奏的，这是依靠声音的_辨别的 25.阅读短文并回答问题超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波，频率更高的声波就是超声波了超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物体的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的目的传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等 （1）声波的频率范围是_，人耳_听到超声波（填“能”或“不能”） （2）超声波能够清洗物体是因为声波能够传递_医院里用的“B超”也是超声波的应用，说明声波还可以传递_ （3）超声波传播中遇到障碍物时_（填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回音超声波在真空中的传播速度是_ 答案解析部分一、单选题1.狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（） A.狗、猫的耳朵比人更灵敏B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同D.狗、猫的耳廓能转动【答案】C 【解析】【解答】因人能听到的声音频率范围是20Hz20000Hz，听力范围有限，动物与人的听觉范围不同，动物能听到的人不一定能够听到；故选C【分析】解决此题要知道人能听到的声音频率范围是20Hz20000Hz，动物的听力范围与人不同2.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是（） A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等【答案】B 【解析】【分析】“呼麦”中高音、低音指声音的音调，故A错；所有的声音的都是由物体振动产生的，“呼麦”中的声音是振动产生的，故B正确；超声波与次声波人都是听不到的，故C错；“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度是相等的，故D错；应选B。3.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图）游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩针对这一现象，下面说法正确的是（ ） A.手机发出声音时，是由于手机中的猫的声带振动而产生的B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来C.当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同【答案】B 【解析】【解答】解： A、声音是由物体振动产生的，汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的，该选项说法不正确；B、“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同，能够区别出来，该选项说法正确；C、当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明声音的响度小，手机接收不到，该选项说法不正确；D、两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，传播速度相同，该选项说法不正确故选B【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）不同物体发出的声音不同，就是指音色不同，音色又称音品，反映了声音的品质与特色（3）响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关；（4）声音在同种介质中，同种温度下，传播的速度是相同的，在15的空气中传播的速度是340m/s4.我们能分辨女高音和女低音，这主要是根据声音有不同的（ ） A.音调B.振幅C.响度D.音色【答案】A 【解析】【解答】解：女高音、女中音、女低音不同的主要是音调，是由于声带振动的频率不同引起的。故答案为：A。【分析】乐音的三个特征：音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.5.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是（ ） A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等【答案】B 【解析】【解答】解：A、“呼麦”中高音、低音指声音的是音调，故A错误； B、“呼麦”中的声音是声带振动产生的，故B正确；C、“呼麦”中高音和低音都不是超声波或次声波，故C错误；D、“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度相等，故D错误故选B【分析】声音是发声体振动产生的；根据声音的产生、传播的条件和声音的三特征，以及超声波和次声波知识逐一分析6.医生用的听诊器是因为（） A.听诊器能使振动的振幅增大，响度增大B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C.听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些【答案】C 【解析】答案C【分析】选题物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,声音越强,听到的越清楚听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症；故选C考点：本题考查响度【点评】解决本题的关键是熟知声音特征中的响度,要结合定义进行分析解答7.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是 A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音的速度【答案】C 【解析】【分析】发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体【解答】不同的发声体所发出声音的音色是不同的，根据不同的音色可以判断不同的发声体，听到猿声是根据声音的音色来判断的故选C8.人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的（ ） A.音调B.响度C.音色D.声速【答案】C 【解析】【解答】解：音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同 故选C【分析】声音是由物体的振动产生的；我们常用音色来区别不同乐器发出的声音9.电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ） A.音调B.音色C.响度D.音色和音调【答案】B 【解析】【解答】解：因为每种乐器发声的材料或结构都不相同，因此会发出不同音色的声音； 所以可以通过音色辨别不同的乐器，如果要模仿乐器，就要让模仿声音的音色与乐器的音色相似；故选B【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关10.有一种专门存放贵重物品的“银行”当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等以便今后用这些存放者独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的 ( ) A.音调B.响度C.音色D.三者都有【答案】C 【解析】【分析】音色是指声音的品质与特色，不同人说话的特色是不同的【解答】因为每个人发声的特点都不同，即音色不同，这样我们可以通过音色进行辨别不同人的说话，所以“声纹”记录的是主人的音色；故选C11.声音在传播过程中，下列说法中正确的是（ ） A.音调会逐渐降低B.响度想都会逐渐变小C.音色会逐渐变差D.以上说法都有可能【答案】B 【解析】【解答】A音调是由振动频率决定的，声音在传播过程中，音调不会发生变化，A不符合题意。B响度与发声体的振幅和距离有关，声音在传播过程中，距离越远，响度越小，B符合题意。C音色是由发声体的材料和形状决定的，声音在传播过程中，音色不会改变，C不符合题意。D声音在传播过程中，声音的音调和音色都不会改变，响度会变小，D不符合题意。故答案为：B【分析】响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.12.如图所示，图中描述的各实验，用来说明振动的幅度越大响度越大的是（） A.发生的音叉激起水花B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减【答案】B 【解析】【解答】解：A、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动，不能说明振动的幅度越大响度越大，故A不符合题意B、乒乓球接触振动的音叉时，乒乓球被弹开，可以把音叉的振动放大，说明声音发声时振动，音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明振动的幅度越大响度越大，故B符合题意C、改变塑料尺伸出桌面的长度，用相同大小的力拨动塑料尺，此时塑料尺的振动的幅度是相同的，但由于塑料尺伸出桌面的长度不同导致塑料尺振动的频率不同，不能说明振动的幅度越大响度越大，故C不符合题意；D、抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小说明真空不能传声，故D不符合题意故选B【分析】（1）声音三个特性：音调、响度、音色音调跟频率有关，频率越大，音调越高体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低响度跟振幅有关音色跟材料和结构有关（2）物体发声时一定振动，振动停止，发声停止（3）声音的传播需要介质，真空不能传声二、多选题13.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（ ） A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小【答案】AC 【解析】【解答】解：“女高音”是指声音的音调高； “引吭高歌”是指声音的响度大；故“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音音调高和响度大；故BD错误；AC正确；故选AC【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性14.下列关于声音的说法中正确的是（ ） A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D.“隔墙有耳”，说明固体能传声【答案】ACD 【解析】【解答】解：A、鼓只有在鼓锤的敲击下振动才能发声，并且振幅用力越大，振幅越大，响度越大符合题意 B、“震耳欲聋”指声音很大，指声音的响度大不符合题意C、“闻其声知其人”，通过音色能辨别说话者符合题意D、“隔墙有耳”说明墙能传播声音，所以固体能传声符合题意故选A、C、D【分析】声是由于物体的振动产生的，振动停止发声停止固体、液体、气体都可以传声声音有三个特性：音调、响度和音色音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色指声音的品质，根据音色可以辨别物体15.下列关于声音的说法中，正确的是（） A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.只要物体振动，我们就能听到声音C.高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声D.用不同种乐器演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同【答案】C,D 【解析】【解答】A、真空不能传声，声音在15的空气中传播的速度是340m/s，故A错误；B、物体振动我们不一定听到声音，只有频率在2020000Hz之间，且达到一定响度人耳才能听到，故B错误；C、高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声，故C正确；D、不同乐器的材料和结构不同，演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同，故D正确。故选CD。【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；（2）只有声音达到一定的频率和响度，人耳才能听到；（3）防治噪声的途径有在声源处、在传播中、在人耳处；（4）发声体的材料和结构不同，其发出声音的音色不同。16.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.隔墙有耳说明固体能传声C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D.街头设置噪声检测仪是在声源处减弱噪声【答案】B,C 【解析】【解答】A、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，故A错；B、隔墙有耳说明固体能传声，故B正确；C、喇叭声能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量，故C正确；D、噪声检测仪只能显示声音响度的大小，不能减弱噪声，故D错；故答案为：BC.【分析】本题考查学生对声音知识的综合运用能力。声音的发生：由物体的振动而产生。声音的传播：声音靠介质传播。响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。声音能传递信息和能量。三、填空题17.这首歌调太高，我唱不上去；引吭高歌；他是唱高音的；请勿高声喧哗其中“高”是指响度的是_；指音调的是_（填序号） 【答案】； 【解析】【解答】解：这首歌调太高，我唱不上去，调太高，是指要发出声音的频率高，即音调高； 引吭高歌指的是声音的响度大；他是唱高音的，“高音”是指声音的音调高；请勿高声喧哗，高声喧哗是指声音的响度大所以，其中“高”是指响度的是，“高”字指音调的是；故答案为：；【分析】解决此题要知道音调和物体振动频率有关，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大18.如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递_（选填“信息”或“能量”）的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_（选填“音调”、“响度”、或“音色”），以免影响他人【答案】信息；响度 【解析】【解答】解：医生通过听诊器给病人诊病，听诊器可以让医生判断病人的状况，所以此时的声音传递的是信息；图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的响度，以免影响他人.故答案为：信息；响度【分析】声波可以传递信息；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关19.如图所示，在医院里我们经常看到如图所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_ （音调/响度/音色），以免影响他人，这是在_ 处减弱噪声【答案】响度；声源 【解析】【解答】解：静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的响度；是在声源处减弱噪声。故答案为：响度；【分析】响度：反映声音的强弱；控制噪声的三条途径：控制噪声的声源、在传播途中减弱噪声、在人耳接收处减弱噪声。20.当把电视机的音量调大时，发现扬声器纸盆振动的幅度也加大，表明声音的响度大小与声源的_有关当逐渐远离电视机时，听到的声音越来越弱，这又表明声音的响度还跟_有关 【答案】振动幅度；离声源的距离 【解析】【解答】当把电视机的音量调大时，发现扬声器的纸盘的振动幅度也加大，这表明，声音响度的大小与声源的振幅有关；振幅越大，响度越大；不改变收音机的音量，逐渐远离收音机时，听到的声音越来越低，这又表明声音的响度还跟距发声体的距离有关；距离越远，响度越小。故答案为：振动幅度；离声源的距离。【分析】响度的大小和声源振动的幅度有关，和到声源的距离有关.四、解答题21.拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？ 【答案】答：当纸片滑动较快时，纸片振动较快，音调就会越高，这就说明了音调与发声体的振动频率有关 【解析】【分析】音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高22.阅读下面材料： 夜幕降临了，夜蛾飞了出来，它身体比蝴蝶粗壮，喜欢绕火光飞舞因为夜蛾的幼虫是农业害虫消灭它！蝙蝠从天而降，用“超声雷达”搜索着，突然发现了夜蛾（图）那夜蛾也发现了蝙蝠，它好象已经知道自己危在旦夕，马上变换了飞行方向，兜圈子，翻筋斗，螺旋下降，最后收起翅膀，径直落到了花草之间具有精细超声的蝙蝠扑空了夜蛾是怎么逃避蝙蝠追击的呢？它怎么会感觉出蝙蝠来临的呢？一些科学家研究了这场有趣的搏斗多伦多大学的生物学家JH富勒特发现，蝙蝠在捕食时，要同时发出不同频率的超声波去搜索猎物蝙蝠一但探索到猎物，它的发声频率便会骤然升高蛾的胸部有一个像气泡一样的隆起物，当蝙蝠的超声信号传来时，那隆起物在飞行肌的压力下，会起伏不平，发出与蝙蝠定位回声极相似的超声波，就如同蝙蝠要碰墙壁一样要是蝙蝠有时间仔细去“想”一下，也许它会判断出那是假信号，不是自己的回声，但是，蝙蝠飞行速度大约是5m/s，它只有千分之一秒的时间来决定自己下一步的飞行方向为了避免碰壁，它只好转向而飞，受了夜蛾的欺骗；有些蛾还有自己的“超声雷达”，它们主动发射极高频的超声波，一旦发现蝙蝠便逃之夭夭；有的夜蛾身上长着一种奇特的绒毛，它能吸收超声波，使蝙蝠得不到一定的回声，自己好蒙混过关看来，能吸收雷达的现代最新式的隐形飞机，不过是夜蛾的祖传技术的仿效而已请回答：通过阅读，你有什么收获和感受？ 【答案】答：通过阅读，我的收获和感受有：（1）动物进化出适应生存、环境的功能蝙蝠：发出超声波利用回声定位捕捉猎物和躲避障碍物，利用了声音在空气能传播、遇到障碍物发生反射的知识；夜蛾：胸部隆起物振动产生超声波，绒毛可吸收超声波；（2）人类通过对自然、生物的研究，将他们的一些功能利用到高科技的研发上如隐形飞机通过吸收雷达发出的声波来躲避侦察；声呐系统利用回声定位探测鱼雷、鱼群、测距等等（3）人与自然是一个和谐的整体，人与生物要和睦相处 【解析】【分析】联系声现象的相关知识：声音的产生振动，声音的传播介质，声音的反射回声定位 就蝙蝠而言，靠发出超声波然后利用回声定位捕捉猎物和躲避障碍物；就夜蛾而言，能发出与蝙蝠相似的超声波干扰蝙蝠，另外，还能吸收超声波，使蝙蝠接受不到回声；人类的高科技方面还仿效了动物的一些功能，如声呐系统、隐形飞机等等五、实验探究题23.刘莉同学要探究生活中的声现象，李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究请回答下列问题 （1）请将中的表格填写完整 实验步骤实验现象实验结论把正在发声的音叉放入水中_：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况 （2）观察中的实验现象可得出声音的_（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与_之间的关系 （3）说明了发声物体发出声音的_不同时，它振动的_也不同 【答案】（1）水面溅起水花；声音是由物体的振动产生的（2）音调；频率（3）响度；幅度 【解析】【解答】解：（1）把正在发声的音叉放入水中，水面会溅起水花，这说明声音是由物体的振动产生的（2）硬纸片在木梳齿上划的快、慢不同时，振动的频率不同，所以发出声音的音调就会不同，说明音调与频率有关；（3）调节音响发出声音的大小，纸屑跳动高度不同，音响振幅不同，响度不同研究响度跟振幅的关系故答案为：（1）水面溅起水花； 声音是由物体的振动产生的； （2）音调；频率 （3）响度； 幅度 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的音调与物体振动的快慢有关；（3）声音的响度与物体的振幅有关六、综合题24.口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯