2011年软件工程09级10级班级联谊策划书.docx

2011年软件工程09级10级班级联谊策划书 一，活动背景：步入大学以来，我们的生活发生了重大的变化，没有了初中时代的稚气，也告别了高中时代的苦读，大学以来我们不再有繁重作业，同时也告别了早晚自习，生活一下子变得如此美好，然而作为新一代大学生我们并不能满足于当下的生活，在学习的同时也要丰富我们的校园生活，营造互助友爱愉悦的校园氛围。为此 ，同学们之间的友爱显得尤为重要，为加深同学之间的了解，增进同学们的友谊，增强班级的凝聚力，09级软工二班和10级计科十一班联合策划举办一场联谊活动。二，活动目的：此次联谊活动包含着丰富的内容和多样的方式，对于增强同学们之间集体观念和团结意识有着深刻的影响，特别是对同学院两个兄弟班级同学之间的相互了解和学习，以及建立深刻的友谊搭建了一个沟通的桥梁。我们在活动的基础上不断努力，不断创新，学习他人之长，共同进步！希望通过举办本次活动，同学们不仅从中收获愉悦，结交新的朋友，展现当代大学生的风采，更能挖掘出自己各个方面的才能，并运用到今后的学习和生活中，改变高中枯燥的学习方式，让今后的大学生活活出精彩！三，活动主题： 加强班级之间的联系和互动，展现大学生风采，共同进步在交流中得双赢。四，活动时间：2011年10月14日星期五下午三点到五点（若天气原因另行更改通知）五，活动地点：东校区足球场草坪六，活动内容：分发糖果瓜子气球等娱乐休闲物品；主持人发言宣布联谊开始并致词；班主任代表发言；游戏环节（具体游戏规则见附录）1，记名字 2，偷天陷阱 （有道具，由于游戏规则原因只能进行一组） 3,影视配音（道具：提前准备电脑话筒等设备，具体的影视资源下载好） 4，成语接龙（有惩罚！） 班级联谊总结；七，活动预期：通过本次活动使得两个班级由陌生到逐渐熟悉，为以后的互助发展起到了基石作用，增强了班级凝聚力的同时丰富了同学们的生活使得日常的学习不再那么单调乏味。八，可行性评估：两个专业比较接近属于兄弟班级相互了解比较多同时对以后的发展有较大好处 。大学课程不是很紧，学习压力不是很大，双方有更多的时间和精力投入到这个活动中。九，附录：财务预算：道具：绳子大约十米长 麦克风和音响设备（根据租赁的价钱决定），瓜子，花生，糖果，气球。总合计大约350；注意事项：1，按时到达不要迟到或早退 。2，凡有事需要请假的需通过班主任亲自批准。3，活动中注意安全，积极参与。4，注意言辞，严禁粗口。5，注意卫生，临走前对造成的垃圾进行打扫。游戏规则 一，记名字（不同班级的同学一队）1、第一个人简短的介绍下自己，比如，我是爱打篮球的赵；2、第二个人就要站起来介绍自己，不过首先要回顾一下上一个人的信息，比如，我是坐在爱打篮球的赵右边的爱玩网络游戏的杨；3、第三个人介绍自己时，需要回顾前面两个人的信息，以此类推；注意：参加的人数越多，越往后越难回答，这时培训人员可以稍微的提示下，或让这个人表演一个节目，然后再请前面的某个同事再次介绍一下自己。二.偷天陷阱 先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等 三，影视配音首先游戏者要把台词先记下来，然后播放电影，静音，再对好口型，把台词记熟说顺，再添加表情和语气，效果就比较好了。四，成语接