2018学年八年级物理全册第四章第五节科学探究凸透镜成像第2课件凸透镜成像课件新版沪科版

第四章 光的反射,第五节 科学探究：凸透镜成像 第二课时 凸透镜成像,1探究凸透镜成像规律的实验 (1)在光具座上依次放上蜡烛、 、 ； (2)实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ，目的是 。,凸透镜,光屏,同一水平线上(或在同一高度),使烛焰成像在光屏的中央,2实验结论(凸透镜成像规律如下表),3对凸透镜成像规律的进一步认识 (1)u=f是成 和 的分界点； (2)u=2f是成 和 的实像的分界点； (3)当像距大于物距时成放大的实像(或虚像)，当像距小于物距时成 的实像； (4)凸透镜成像的变化规律： 成实像时：物近像 像变 ； 物远像 像变 ； 成虚像时：物近像 像变 ； 物远像 像变 。,实像,虚像,放大,缩小,缩小,远,大,近,小,近,小,远,大,例1 一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜45cm处，则成像的情况是( ) A放大的实像 B缩小的实像 C等大的实像 D上述三种情况都有可能,知识点1 凸透镜成像规律,D,1(2016泰安)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为( ) A5cm B10cm C15cm D18cm,D,2(2017桂林模拟)小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图4-5-21所示，先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置，则烛焰位于a点时，屏上出现的实像最 (选填“大”或“小”)，烛焰位于 (选填“a”“b”“c”或“d”)点时，成正立、放大的虚像。,小,d,例2 如图4-5-22所示，凸透镜放置在光具座的C点处，光具座上所标的A、B、D、E四点中，恰有两点到C点的距离同为该透镜的一倍焦距或同为该透镜的两倍焦距。,知识点2 探究凸透镜成像规律的实验,(1)该透镜的焦距为 厘米或 厘米。 (2)实验时，小王调整发光物、透镜和光屏的中心大致在 ，以保证发光物的像能成在光屏中央。 (3)接着，小王将发光物置于光具座上距B点15cm处， 在DE间移动光屏找像，可能在光屏上得到 选填“缩小”“等大”或“放大”)的像。,10,20,同一高度,放大,3(2016淄博)烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图4-5-23所示。现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况。,正确的说法是( ) A要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动 B要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动 C移动光屏，可以得到一个清晰放大的实像 D移动光屏，可以得到一个清晰放大的虚像,B,4在“探究凸透镜成像规律”的实验中：,(1)如图4-5-24所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f= cm。 (2)如图4-5-24所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰的蜡烛像？为什么？答： 。,15,不能，因为当uf时，成正立、 放大的虚像，不能用光屏接收,(3)如图4-5-24所示，蜡烛能在光屏上形成清晰的像，此像是 、 的实像。如果此时撤去光屏，人眼在图示的位置 (选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像。 (4)在图4-5-24中，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动。,倒立,放大,能,左,1凸透镜的焦距是10cm，将物体放在主光轴上距透镜中心25cm处，物体所成的像是( ) A倒立、缩小的实像 B倒立、放大的实像 C正立、放大的虚像 D倒立、等大的实像,A,2(2017河南模拟)如图4-5-25所示，F为凸透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在( ) A图中区域，比AB大，箭头方向向上 B图中区域，比AB大，箭头方向向下 C图中区域，比AB大，箭头方向向上 D图中区域，比AB小，箭头方向向下,C,3在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是下图中的( ),B,4(2017枣庄)在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程中，像的大小及像距的变化情况是( ) A像和像距都逐渐变大 B像和像距都逐渐变小 C像逐渐变大，像距逐渐变小 D像逐渐变小，像距逐渐变大,A,5为了比较甲、乙两个凸透镜焦距的大小，小明先后用这两个凸透镜做成像实验。他使烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一水平直线上，且使两个凸透镜与光屏间的距离均为20cm。实验时发现：烛焰经凸透镜甲折射后在光屏上所成的是一个清晰缩小的像，烛焰经凸透镜乙折射后在光屏上所成的是一个清晰放大的像。 由此可以判断：凸透镜 的焦距较大。,甲,6(2017重庆)小明同学用一个焦距为100cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在 ，使像成在光屏中央。当蜡烛与凸透镜位置如图4-5-26所示时，成倒立、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像，生活中的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。,同一高度,缩小,照相机,7(2017杭州)小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。 (1)当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为 ，并推算出焦距为 厘米。,倒立、等大的实像,200,(2)保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续试验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像(光具座足够长)，请你帮助小金分析产生此现象的原因 。,物距小于焦距,8(2016安顺)在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 。,同一高度上,(2)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中(透镜焦距f=10cm)。,根据表中信息，试判断：当物距u=25cm时，成倒立、 的实像； 根据折射现象中光路是 的，得出第4次实验的像距v= cm； 第5次实验，要观察到正立、放大的虚像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的 (选填“同”或“异”)侧； 通过对实验数据的分析可得出， 倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点。,缩小,可逆,30,异,2,9将一支点燃的蜡烛置于凸透镜的一侧，调节另一侧的光屏，可以得到一清晰的烛焰的像，若用不透光的物体挡住半个凸透镜，则在光屏上( ) A只能成半个烛焰的像，像的亮度不变 B只能成半个烛焰的像，像的亮度减弱 C依然成整个烛焰的像，像的亮度不变 D依然成整个烛焰的像，像的亮度减弱,D,10(2017绵阳模拟)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图4-5-28所示。,下列判断正确的是( ) A该凸透镜的焦距是20cm B当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D把物体从距凸透镜10cm处移动 到30cm处的过程中，像逐渐变小,D,11某同学利用如图4-5-29所示的装置来研究凸透镜成像。 (1)实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 。,同一高度,(2)如图4-5-29所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的 方。,倒立,上,(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处(图中未标出)，光屏上再次成清晰的像，成的是 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的像。,缩小,(4)在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如 图4-5-29所示，则该透镜焦距f L(选填“”“”或“=”)，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= (用L0、L表示)。,L0-2L,12在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10厘米的凸透镜，高为3厘米的发光体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距u、像距v以及所成像的高L像分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中。,(1)根据实验需要16的数据，分析比较像距v随物距u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时， 。 (2)根据实验序号16的数据，分析比较像高L像与v/u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时， 。,焦距不变，像距随物距减小而增大,同一发光体像高L高与v/u成正比,(3)该小组同学继续利用表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论。 根据实验序号13的数据，分析比较物距变化量u与像距变化量v的大小关系及成像情况，可