阿长与山海经》亲亲.ppt

下一页,我们学过的鲁迅作品,复习旧知识,在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里， 鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了 个人，这个人是谁呢?,长妈妈,她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上了一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们起来看课文,阿长与山海经,阿长（？1899），后鲁迅称她为长妈妈，浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子，是做裁缝的，她有一个女儿，后来招进了一个女婿。 “长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做做妈妈），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。”,早期百科全书山海经,山海经是一部内容丰富、风貌独特的古代著作，包含历史、地理、民族、神话、宗教、生物、水利、矿产、医学等诸方面。 山海经的性质，历代说法不尽相同。 清四库全书把此书列入小说类。近代鲁迅认为此书是巫术、方士之书。而大多数论者认为山海经是一部早期有价值的地理著作，其中尤以五藏山经地理价值最高。,返回,鲁迅,请你简要叙述鲁迅的生平及作品。,鲁迅（18811936），原名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在鲁迅全集里。,1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨、论文集坟、 散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风、华盖集等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是中国现代文学 史上的不朽杰作。,1、学习本文详略得当，选择典型事例表现人物性格的写法。 2、理解文中带有感情色彩的词语，体会欲扬先抑的写法。 3、领会作者对一位劳动妇女的深深怀念之情，培养热爱劳动的情感。,学习目标,字词检查,骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 霹雳 烦琐 惧惮 疏懒 孤孀,l,chung b,ji wn,sng,hung j,k m,p l,fn su,j dn,hi,sh ln,g shung,整体感知,一、默读课文,概括文章围绕阿长写了哪些事情？详写的是什么?略写的是什么？,1、阿长称呼的由来和她外形的特点,2、喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱摆“大”字等,3、她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦说恭喜话吃福橘,4、教给我很多道理。比如：人死了要说“老掉了”等,5、讲述“长毛”的故事,6、谋害了我的隐鼠,7、阿长为“我“买山海经的事,略 写,详写,围绕中心详略得当,略写的内容能使人对长妈妈有一个初步了解。详写买山海经一事，因为这件事透出作者对长妈妈的敬意和怀念，最能突出文章的主题。这样安排详略得当，突出表现长妈妈真诚、善良、富有爱心的一面，也表现出幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。,二、为什么这样安排？,三、文中略写的部分可否删去？,思考：,明确： 记叙文的详略安排，是根据中心来确定的。 略写往往是记叙文中的烘托部分，更全面完整地刻画阿长这个人物形象，增强文章的真实性的作用。,四、“我”对阿长的感情是怎样变化的？,憎 恶,不大佩服,不 耐 烦,空前的,敬意,敬意淡薄,完全消失,新 的 敬 意,作者的感情变化贯穿文章始终，可见，课文是以作者的感情变化为线索的。,探讨研究,1、在情感变化的过程中，作者究竟要突出对长妈妈的哪种情感呢？ 2、这是一种什么写作方法？,文章先抑后扬，先写了她名字的来由，讨厌她的絮叨、对“我”的管束严格、繁多的礼节，是为了突出长妈妈淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德，表达自己对长妈妈的敬佩和怀念之情。这样文章更加真切生动，人物形象更为丰满。,欲扬先抑,1、说说阿长是一个怎样的人？ 2、想想作者是如何刻画阿长这 个人物形象的？,五、再读课文，分组讨论:,重点研读,长妈妈是一个没有名字的人,长妈妈睡觉时总是“在床中间摆成一个大 字，挤得我没有余地翻身”（长妈妈睡相不好）,长妈妈“常喜欢切切察察”,长妈妈“逼”着我吃福桔,长妈妈给我讲长毛的故事,长妈妈给我买来山海经,长妈妈地位低下。,长妈妈是一个粗人。,喜欢饶舌多事。,有着太多的繁文缛节。,长妈妈是无知而又淳朴的。,长妈妈是一个真诚，善良，关心孩子，尽可能帮助孩子的好人。,再读分析,阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、饶舌、好事，而又淳朴善良、热心助人。,2、刻画人物的方法（归纳）,外貌描写 神态描写 语言描写 动作描写 心理描写,1、抓住人物最富特征的几点来写； 2、运用比喻、夸张等修辞手法使人物更传神； 3、准确恰当地使用动词、形容词、副词等，使语言更生动。,拓展延伸,1、 在你的生活中，有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的人呢？你怎样看待他（她）？请写一篇随笔，来展示他（她）的形象。,放学回家，一进门，妈妈急切的声音立刻传来：“儿子，考试成绩出来了吧？快说，考了多少分？”我在心里叹了一口气唉，完了，还是逃不过这一劫！我低下头，慢吞吞地从书包里拿出卷子，缓缓地递给妈妈。妈妈一把将试卷抢了过去，目光一扫过分数，立刻瞪圆了双眼：“什么？55分？你上学都干什么去了？好意思考出这样的分数？你到底有没有复习”我的耳边充斥着妈妈的咆哮声，我什么都不能思考了，难过与羞愧，将我扯进了无边的黑暗里,放学回家，妈妈立刻问我考试成绩怎么样，我说考得不好，妈妈立刻大声地骂我。,片段练习,2、请运用欲扬先抑的方法写一段文字，可写一人、一物或一景。写人可写成故事梗概。(200300字) (故事梗概)我的叔叔是个税务员。一天晚上，我去叔叔家玩，发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我进来，陌生人慌乱地用叔叔的大盖帽盖住茶几上的一堆东西，便起身要走。这时，叔叔说：“行，这事我一定能办好！”趁叔叔去送客，我发现茶几上放的是一大摞钱。我马上就觉得叔叔挺不顺眼，再也不理他。第二天，妈妈要我去给住在叔叔家的奶奶送鱼。经过叔叔的房间时，却见昨天那个陌生人又在叔叔屋里。我侧着耳朵听了个究竟。原来那个陌生人偷税，怕叔叔要罚他的款就来给叔叔送礼，结果叔叔却将“礼金”给他交了罚款，还劝他补交罚款。我这才知道我错怪了叔叔。,1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 2、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。 3、时间就像海绵里的水