2018_2019高中历史专题1古代中国的政治制度专题检测人民版.docx

专题1 古代中国的政治制度专题检测(一)一、选择题(共12个小题，每小题4分，共48分)1石培华在中国历史纵横写道：“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向，即反对理性，经验守旧，这是封建宗法政治又一特色。”材料说明()A宗法制度为封建社会所沿袭B宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展C封建社会政治统治腐败无能D家国一体的政治模式不利于传统科技的进步答案B解析材料说明封建社会承袭的“亲贵合一和裙带作风”等宗法观念，形成了中国封建统治中的反智主义倾向，因而宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展，故B项正确。2商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承认商王的中心地位的，而西周的诸侯是周天子将宗族姻亲等分派到各地形成的。对此合理的解释是()A皇权专制得到加强B中央集权体制形成C血缘政治开始形成D统一国家初露端倪答案D解析商周时期还未建立皇帝制度，皇权专制局面始于秦，故A项错误；商周时期中央集权尚未形成，故B项错误；血缘政治始于夏朝，故C项错误；据材料“将宗族姻亲等分派到各地形成的”可知，周朝通过血缘分封，管理广大国土，说明统一国家初露端倪，故D项正确。3西周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革。分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。材料表明“封建制度”()A有助于消除地方与中央的矛盾B推动了西周政治文化的传播C是西周稳固统治的重要途径D加速了“大一统”局面的形成答案C解析到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏，故A项错误；材料中“以树屏藩”“以拓疆域”，未涉及文化的传播，故B项错误；西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，与材料中“以树屏藩”“以拓疆域”相符，故C项正确；受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，与材料中“西周初年”不符，故D项错误。4柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县时说：“其为制，公之大者也公天下之端自始皇。”郡县制“公天下”主要体现在()A地主阶级开始夺取政权B按照德才察举官员C布衣将相格局全面形成D依据政绩任免官吏答案D解析郡县制的设立是国家加强中央集权的重要手段，是地主阶级建立政权后强化统治的手段，故A项错误；察举制按照德才选拔官员，故B项错误；西汉为了加强皇权曾形成过布衣将相的局面，故C项错误；郡县制实现了由中央垂直管理地方，地方官员直接由中央任免，故D项正确。5(2017浙江教育绿色学考押题)湖南大学抢救性回购2 000余枚流落海外的秦简，这批秦简成为珍贵的实物资料。其中可能涉及的历史现象有()皇帝制度行省制郡县制度三省六部制A BC D答案A解析秦简可能涉及的历史现象应该是秦朝的或者秦朝以前的，行省制是元朝的，三省六部制是隋唐时期的，排除含或的选项。6(2018温州学考检测)贞观初，唐太宗下敕征兵年十八以下之体壮者，但门下给事中(掌驳正政令之事)魏征拒之，遂无果。此事说明()A兵部隶属门下省B门下省独掌大权C唐太宗大权旁落D君权受相权制约答案D解析本题考查唐代的三省六部制。根据题干材料“唐太宗下敕征兵但门下给事中魏征拒之”可知门下省有封驳审议的职责，在一定程度上制约了皇帝的权力，故选D项。7唐代丞相会议在最后决策时，通常采取协商一致通过的方式，丞相必须在议决后上报皇帝的奏章联合署名，如某一丞相拒绝在奏状上署名，则此状即成为废状。这一做法有利于()A提高丞相议事的效率B削弱皇帝的决策权C避免官僚之间的内斗D加强相权间的制约答案D解析据材料“丞相必须在议决后上报皇帝的奏章联合署名，如某一丞相拒绝在奏状上署名，则此状即成为废状”可知，群相制有利于加强相权间的制约，故D项正确。8资治通鉴唐纪：“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上始申明旧制，由是鲜有败事。”这一举措()A解决了相权与皇权矛盾B使得君主专制走向顶峰C分工合作减少决策失误D导致了中书省一省独大答案C解析三省削弱了相权，保证了皇权的独尊，三省六部制没有解决相权与皇权的矛盾，故A项错误；清朝设军机处使君主专制走向顶峰，故B项错误；三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行，三省的长官都是丞相，相权分散，三省相互牵制和监督，故D项错误。9史书云：“(宋)太祖鉴前代之失，集精锐于京师。” “禁兵者皆以守京师，备征伐。”这表明当时的战略方针及其主要意图是()A分化事权强化皇权B守内虚外消灭割据C重文轻武中央集权D精兵简政抵御外患答案B解析“集精锐于京师”和“禁兵者皆以守京师”反映的是“守内虚外”的方针。“鉴前代之失”指唐末以来的藩镇割据， “备征伐” 指在当时内有割据和外有边患的情况下皇帝随时都可调用禁军。 “守内虚外”是当时北宋消灭割据、抵御外患的需要，也是当时北宋加强中央集权、巩固统治的需要。只有B项正确。A、C、D三项所言“方针”均与题旨不符。10胡惟庸之子因在大街上纵马奔车掉下摔死，胡未禀报皇帝就将车夫杀死。皇帝大怒，让胡做出补偿，胡请求用金钱弥补，遭到贬斥。此后开始了一系列的整治胡党行动。这反映了()A胡惟庸打压内阁 B胡惟庸家藏万金C相权妨碍了皇权 D中央集权亟待加强答案C解析朱元璋吸取元代末年相权加强威胁皇权的教训，再加上胡惟庸的飞扬跋扈，促成他废除丞相制度以强化皇权的举措，故C项正确。11明书职官志曰：“太宗入践，极念机务殷重，欲广聪明措天下于理也。开内阁于东角门。”这充分说明了明成祖最初设立内阁的本意即在于()A加强皇权的统治效能B加强政府对人才的笼络C提升东角门的政治地位D处理东角门的紧急军务答案A解析据所学可知：内阁制度是明代政治中强化君主集权与行政效能下降之间矛盾运动的产物。解题关键是紧扣“极念机务殷重，欲广聪明措天下于理也”，A项正确；“欲广聪明”也为因应“机务殷重”之所需，并非设立内阁本意，排除B项；C、D两项与题意不符。12军机处刚成立，雍正皇帝就规定，不管有多少公文，必须在当天完成。即便一天的奏折多达几百件，也必须连夜处理完毕。其所反映特点与如下军机处所为相一致的是()A不识字小太监任服务人员B大臣职务由皇帝临时交办C章京年初一也须当差入值D大臣膝处用圆布中置棉絮为衬答案C解析题干史实反映的是军机处“勤”的特点。A项反映的是保密性；B项反映军机大臣之任命，并无制度上的规定可供遵循，完全出于皇帝的自由意志，与题意不符；通常情况下，满汉章京轮流值日，每班值两日。即便是大年初一，军机处也要当差入值，C项符合题意；D项所述是由于军机大臣是跪着“承旨”的，久跪辛苦，大臣们总结了一些小窍门，这样跪着就不疼了，排除D项。二、非选择题(共两个大题，其中第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读下列材料，回答问题。材料一西汉以丞相总百官，而九卿分治天下之事。光武中兴，身亲庶务，事归台阁，尚书始重，而汉公卿稍已失职矣。及魏武佐汉，初建魏国，置秘书令典尚书奏事。文帝受禅，改尚书为中书。有令有监，而亦不废尚书。然中书亲近，而尚书疏外矣。东晋以后，天子以侍中常在左右，多与之议政事，不独任中书，于是又有门下，而中书权始分矣。降及南北朝，大抵皆循此制。宋赵汝愚宋名臣奏议卷四七，司马光上哲宗乞合两省为一材料二知名历史学家钱穆先生老早就说了：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。若论汉、唐、宋诸代，中央政府的组织，皇权相权是划分的，其间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制。”1941年，主持复兴书院的马一浮邀请钱穆前往书院讲演，钱穆的演讲主题便是反驳那种认为“中国传统政治一贯专制”的成见：“国人竞诟中国传统政治，自秦以来二千年，皆帝皇专制。余窃欲辨其诬。”马一浮听后，大为赞赏。吴钩宋朝是一个专制王朝吗(1)据材料一，概括归纳两汉魏晋南北朝丞相制度的演变规律。(7分)(2)材料二所述钱穆的论述所表达的核心观点是什么？试以唐、明两代初期中枢机构的变革为例论述这一观点。(19分)答案(1)规律：皇帝利用自己的身边亲信来分割相权；相权一次次被分割，相权越来越分散，而丞相的职务并未被取消，体现了皇权与相权既互相依赖又有矛盾。(2)观点：中国传统政治一贯专制的观点是片面的。论述：唐朝：皇权相权是划分的，不能说一切由皇帝专制。唐初三省长官集体议政于政事堂，三省为中书省、门下省、尚书省，长官称为丞相。中书省负责定旨出命，门下省掌封驳审议，中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省贯彻。明朝：政府由一个皇帝来独裁。明太祖时中书省被废、丞相被罢，说明中书省、丞相的设置不符合封建社会晚期高度君主专制统治的需要。中书省综理机务，丞相高踞百官之上，对皇帝的权威构成潜在威胁。撤销中书省，废除丞相制度，由皇帝亲自掌管六部，实际上是由皇权完全兼并了相权，从而保证一切最高的军政权力集中于皇帝一人手中。解析第一问，首先明确，材料一反映了司马光论两汉魏晋南北朝丞相制度的演变。 材料表明西汉丞相为百官之首，大权在握；东汉的尚书逐渐侵夺公卿权力；曹魏时期，中书开始抬头，尚书的权力渐被侵蚀。东晋以后，门下省开始抬头，中书的权力又被分割。第二问，所论述的观点据“但总不能说一切由皇帝专制” “反驳那种认为中国传统政治一贯专制的成见”概括即可；需要明确钱穆的观点是唐朝不能说一切由皇帝专制，明朝可以看作皇帝独裁专制。14阅读材料，回答问题：材料一材料二(公元前598年)，伐陈，杀夏征舒。征舒弑其君，故杀之也。已破陈，即县之。(公元前312年)攻楚汉中，取地六百里，置汉中郡。材料三秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰(宰：地方官)，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。封建论材料四元朝疆域图(1)材料一反映了西周初期的什么政治制度？结合材料一和所学知识指出其主要特点。(6分)(2)根据材料二，提炼出相关的历史信息。(6分)(3)材料三、四分别反映了我国古代什么地方管理制度？这些制度对中国历史的发展有何共同影响？(8分)(4)综合上述材料，概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。(6分)答案(1)制度：分封制和宗法制。特点：主要是分封王族；分封制与宗法制相结合(或以血缘关系为纽带形成