临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告.doc

2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告湖南省临澧县第四中学一、开学条件保障情况1、根据开学工作安排，我校教师于8月28日上午九点集中，召开全校教职工大会。在会上，学校领导就开学准备工作、校园安全工作、收费工作、教师作风建设工作等进行了全面部署。8月29日，全校教师准点到岗，做好开学准备工作，备好开学第一课。8月30日上午高三、高二学生报到，所有学生均按时返校。8月31日高一新生报道。2、学生资助政策措施落实到位，开展了情系寒门学子、永通助学金、芙蓉学子、“一日捐”等各项爱心助学金活动，没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。3、学生使用的教材均按要求由县教育局统一征订，开学时由学校统一按时发放到学生手中，教辅资料严格按一教一辅配备，没有强制订购，教辅材料均为正版。4、在暑假期间，学校后勤组织了多名专业人员，对全校的电线水管、食堂、公寓、锅炉房等处的设备、设施进行了全方位的细致检查，对问题线路、水管、设备、设施详细登记，建立整改维修台帐，在开学前完成了整改维修，确保了开学后勤保障到位。5、开学初学校分别召开了行政会、全体教职工会、各学科组会议、班主任会，分年级开学，确保开学有序。开学当天各年级各班分别对学生进行入学教育，特别加强了 “三爱”主题教育和“三节”主题教育。各班结合实际召开主题班会，对学生进行了一次强化常规安全教育。二、“护校安园”行动落实情况为有效预防各类安全责任事故发生，落实“护校安园”行动。我校成立了学校安全工作检查领导小组，强化了各部门的安全工作的责任感和使命感，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作。1、制度化、经常化地开展了校园安全隐患排查，8月16日及开学后学校各处室先后两次联合组织了安全隐患排查，对学生宿舍、教师公寓、食堂餐馆、图书室、实验室、教室、锅炉房、配电室等人员密集的场所进行了全面的安全隐患排查，着重检查灭火器是否过期，应急灯是否损坏，监控运行是否正常，食堂仓库物品是否过期霉变，电线水管是否破裂等具体问题，并建立台账，对发现的问题一一记录并督促相关处室迅速整改到位。2、我校一直实行封闭式管理，狠抓师生安全教育，突出做好安保工作，人防、物防、技防措施落实到位。开学当天及重点时段均有警车巡逻，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，来访人员进出校门必须登记。强化值班巡逻，门卫和保安持证上岗并配齐安全叉、橡皮棍、盾牌、安全帽、防割手套、金属探测仪等安全防护、检测设备，由县公安局安装了一键式报警设施，目前学校配备有安保人员16名，成立了护校队。校园重点部位安装了32个高清数码监控探头，严防暴力伤害事故发生。3、学校利用班会、讲座、安全应急演练、团队活动、发放安全知识手册等途径，对学生开展安全预防教育，重点对防溺水、防触电、防火灾、防踩踏、防中毒、防交通事故等开展了针对性的教育。组织了全国第20个安全教育日主题教育活动，观看了由教育部和湖南卫视联合制作的“我安全，我健康，我快乐”安全教育专题片，开展了“珍爱生命，健康成长”主题教育活动，邀请县消防大队来我校进行消防知识讲座和演练。通过发放致家长的一封信增强家长的安全意识，并与家长签订安全责任状。学校聘请了望城派出所所长辛力同志担任学校法制副校长，定期给学生上法制安全教育课。4、校外大道四中路红绿灯路口，早中晚都有县交警大队民警值勤。学校与望城派出所、安福派出所密切联系，在放假、学生校外活动期间，均有派出所警车巡逻值勤。三、学校安全管理情况1、学校对实验室人员按时开展培训，规范危险化学品的操作，建立了实验用品购买、领用、登记制度。实验用品仓库通风，防火防爆设施均定期维护。2、学校实行消防安全责任制，在合理位置安放有消防灭火器材，并有专人管理和维护。制定了消防应急疏散预案，规划了应急逃生路线。学校每期组织消防应急演练，要求师生熟练掌握灭火器材的使用方法，熟记应急逃生路线。3、学校食堂工作人员上班时间统一着装，持健康证上岗，操作时，衣着洁净，卫生习惯良好，学生碗筷统一使用消毒餐具，生食与熟食、食品与杂品、成品与半成品坚持分类隔离。食品原料采购严格按要求索证，建立进出货台帐，食品留样等各项管理制度落实严格，按要求安装了监控设备。4、学校锅炉工持证上岗，操作规范，压力表、安全阀做到了及时送检，锅炉运行情况逐日进行了登记，及时维护，定期保养。四、校车安全管理情况1、学校属于寄宿制学校，校内无校车。政教处加强了对通学生的交通安全教育，对学生乘坐交通工具情况进行了详细摸底和登记，严禁学生乘坐“三无”（无牌照、无行驶证、无保险）车辆，严查校车驾驶员资格和超载行为。校外大道设置有警示牌，交通安全标示清晰，学校门口设有警示牌和高清摄像头。五、校舍安全管理情况1、学校定期对学生宿舍、教师公寓、食堂餐馆、图书室、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所进行安全隐患排查，学校校舍安全管理职责落实，安全管理规章制度健全，各寝室均有专职宿管员负责学生安全管理。学校启动了学校公转房建设工作，目前公转房建设正紧锣密鼓进行中。六、规范办学行为情况1、招生问题上严格执行“三限政策”，做到公平、公正、公开。今年招生计划798名学生，其中正取生725名，择校生73名，实际招生正取生725名，择校生73名，总计798 名，没有违规招生。分班坚持平行原则，不设重点班和非重点班。严禁教师有偿补课和违规征订使用教辅材料及其他乱收费行为。2、今年秋季开学，我校严格按标准收取学费和择校费，对服务性收费都控制在文件限制执行标准之内，没有突破，并实行了收费公示制度，使收费公开、透明。3、按照国家课程计划，开齐开足了全部课程，不占用节假日组织学生补课，不随意延长学生学习时间。七、教师队伍建设情况1、学校教师配备合理，音乐、体育、美术、劳技、信息及阅读等小科目都配备有专任教师，各小科目的专任教师能够满足教学需要。2、学校教师队伍稳定，教师的合法权益得到保障，教师的工资（含绩效工资）能够按时足额发放，教师的相关福利及五险一金落实到位，教师能够通过合法途径反映问题表达诉求。3、学校将中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定印发到每一位教师手中，并组织教师认真学习，严格执行各项规定。这些年，学校没有一例教师因违反职业道德等行为受到党纪、政纪处分的，学校老师不存在有偿家教情况。八、教育信息化开展情况1、我校建有信息点覆盖全校班级教室和办公室的校园网，配备专人负责校园网络的建设与管理。中心机房采用光纤接入，能满足学校的实际需要。建立技术培训、设备使用与管理规范并实施到位，各教室均能实现多媒体教学。组织教师进行新一轮现代教育技术的培训，提高教育教学实效，扎实开展了名校网络课堂活动，与长郡等名校及省电教馆名校网络实行资源共享，充分利用好名校网络课堂资源。同时学校建有ITC数字化广播系统，终端覆盖了所有教学场所。九、校园文化建设情况1、全体师生坚定不移的贯彻“成长”教育理念，弘扬以“砺志”为精神内核的校园文化传统，充分利用校本课程和活动课程，积极推动校园文化进课堂活动，广泛开展寓德育于其中的活动，组织开展了“真善美伴我行”演讲比赛、“3.5”学雷锋等活动。2、学校成立了学生自治会、“校园之声”广播站、乐器、声乐、舞蹈、武术、篮球、足球、美术、书法、“高山溪”文学社、播音主持、青年团校等13个学生社团。其中“高山溪”文学社被评为全国校园文学社50佳。开展了元旦晚会、歌咏比赛、校园艺术节、篮排球赛等形式多样的校园文化活动。在广大师生中，开展了读书活动，努力营造学习型单位，美化、优化、强化校园环境建设，创设优良的教育氛围，有效保证学生的身心健康。3、狠抓行为习惯的养成教育，加强校门、寄宿、就餐、社团、健康等养成管理，通过习惯的培养对学生进行环境适应能力、平等竞争能力、有序合作能力的教育，以养成学生良好的社会人格和公民人格。通过学校校园文化建设，使学生具有良好的文明素养，学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。十、素质教育开展情况1、学校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，积极开展成长教育的探索与实践，确立了以全体学生“成长、成人、成才”为培养目标的办学思想，努力培养学生包括身体、人格、心理、学习态度与能力的全面成长。为高一新生建立“成长记录册”，伴随学生的整个高中生活。其中包括反映学生基础性发展目标达成度情况的材料，如道德品质、学习能力、交流与合作能力、 审美与表现等；反映学生学习目标达成度情况的材料，如每阶段的测试成绩、各科操作性作业成果、参加各种竞赛与活动记录及其他可以反映努力程度、进步过程和素养提高的相关材料。记录册真实全面地反映了学生“成长”的轨迹，让学生通过参与建立学生成长记录，看到自己进步成长的足迹，同时也为老师及家长提供一个了解学生成长过程的重要媒介。2、学校坚持办学特色，注重因材施教。在特长生教育方面探索出一套成功的经验，赢得了广泛的赞誉，很多省市内外