2011年深圳市初中毕业生学业考试语文科模拟测试.doc

2011年深圳市初中毕业生学业考试语文科模拟测试（一）（满分：100分，考试时间：100分钟）第一部分 选择题（15题）题 号12345答 案一、选择（15分）1. 请选出下列词语中加点字的读音正确的一组（ ）A磅礴（bng） 狡黠（xi ） 干涸（h） 引吭高歌（kng）B行道树（hng） 哂笑（x ） 门楣（mi） 洁身自好（ho）C剽悍（pio） 饶恕（sh） 匀称（chng） 惟妙惟肖（xio）D唱和（h） 扉页（fi） 两栖（q） 廓然无累（ku）2选出下列句子中加点词语运用有误的一句（ ）A.刘林昨天请假了，今天上学后同桌禀告他一件事。B2009年，深圳发生了多起针对小学生的绑架案，虽然学校做了很多工作，但是家长的紧张情绪仍未能消除。C近日，中国足球查赌行动越来越深入，有评论人士认为，这个举措对中国足球来说具有里程碑的意义。D由胡玫指导的史诗大片孔子2010年1月14日在上海首映，看后各方反映不一，莫衷一是。3请选出下列句子排序正确的一项（ ）他的叙述文字，平实自然，亲切动人，无矫揉造作之感。他的抒情文字，清淡隽永，富有变化，在平实中见觉悟。孙犁散文的语言，淳朴自然之态始终如一。他的描写文字，清新活泼，常运用白描手法，只需寥寥数笔。他的评论文字，简约晓畅，寓深刻的道理于平易的言谈之中。总之，无论是叙述、描写、议论、抒情，都富有表现力，在简洁中给人一种美的享受。A. B. C. D. 4. 请选出下列句子说法有误的一项（ ）A记叙文是以记叙为主要表达方式，写人记事、绘景状物的文学样式，叙述和议论时记叙文的主要表达方式。（描写）B孙犁是“荷花淀”派的代表作家，荷花淀是其代表作，选自孙犁文集。C2009年12月13日，东亚运动会胜利闭幕，中国代表团名列金牌榜和奖牌榜第一名。D为了防止学生人身安全受威胁时间再次发生，深圳警方采取了切实有效的措施。5请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组（ ）A亲贤臣，远小人亲旧知其如此B安陵君因使唐雎使于秦罔不因势象形C群响毕绝哀转久绝D恐前后受其敌盖以诱敌第二部分 非选择题二、填空题（15分）6.请在下面横线上填写相应的句子。（每空1分，计15分）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行） _，志在千里。（曹操龟虽寿） _，对镜帖花黄。（木兰诗） _，带月荷锄归。陶渊明归园田居（其三）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）晴空一鹤排天上，_。（刘禹锡秋词）_，欲上青天揽明月。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）论语十则中表明要虚心向周围人学习的句子是：_，_，_。杜甫茅屋为秋风所破歌中最能反映诗人心忧天下苍生的名句是：_，_。范仲淹在岳阳楼记中说看到美好的景致就会“心旷神怡，宠辱偕忘”，吴均在与朱元思书中表达与此意思相近的句子是：_，_。三、阅读题（30分）（）文言文阅读7分） 阅读下面甲、乙两段文字，完成78题。王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。7、邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。请借用出师表中一个四字词语来概括齐王的行为。 7用现代汉语翻译下列句子。（3分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏_（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯._8结合文章用自己的话说说你从邹忌,诸葛亮身上学到些什么。（3分） _（二）说明文阅读（8分）阅读下面文段，完成912题。什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）9选文属于 说明文，其说明对象是 ，它的说明顺序是 用简洁的语言概括选文的主要内容 10.第二段选文运用的说明方法有： 试举一例说明其作用 11第二段选文中两次用到“大约”一词，能不能册去为什么？答： 12选文对“智力”作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。答： （三）文学作品阅读（12分）阅读下面文段，完成1317题。雪域夜色十月的雪域，杨树叶子已褪去绿色，换上一身鹅黄的衣裳。从日喀则出发时已是黄昏时分，太阳逐渐消散了所有的炙热，像一双温暖的手轻抚着行人的皮肤。远处荒凉的山脊统统被镀上了层金黄色的暖意，跌荡在岁月的漩涡深处，直逼人的视线。此刻，浩瀚的广漠与窗外的朔风纠缠在一起，卷动地上堆积的树叶，穿透那牛皮线装书的史帙，令凝滞的美与动态的美在无垠的空间纠缠。车沿着雅鲁藏布江继续在窄窄的柏油路上奔驰，太阳悄然翻过山坳，地面于是便呈显山岭投下的巨大阴影，在光与影的分割线中，“冷峻”从深潜的地府渗了出来，给人的心灵以哆嗦。当阳光被时光拽入玄宇，把所有橘红的辉芒收敛入匣子时，夜的幕帷才轻缓地拉开，令高原顿时失去了白日的生机。飞翔的野鸽早早地收起自己的羽翅，栖身于悬崖或是桥洞里打着盹，咶噪的麻雀也躲到不知名的地方哑了声，田垅里的虫子失去青稞的庇护也不再歌唱，周边的一切都显得如此安静与宁谧，惟有的仅是车轮辗过路面发出的“唰唰”声。透过车窗望去，朦胧地可以看到身后迅速消逝的灌木。灌木后面只是一团深邃的黑，因为黑夜遮断视眼。黑，是短暂的。稍时，月牙儿就从前方的山巅羞涩地闪了出来，像海礁上的灯塔散发着淡淡的清辉，指引着夜行人前行的路。不知何时，月的银色已像泉水涌入车内，塞得满满的，侧身看到同行的人面部都呈现出肃穆安详，皆是眯着眼睛假寐。的确，享受这月下难得的惬意是种幸福。窗外的月铺满了河山，可以借着这清幽令人欣赏到外界另一种非凡的美。河面荡漾着一层银波，碎鳞般地倒映着月牙儿粗糙的轮廓，隔河的山峦像一幅巨大的屏风以淡蓝色天幕为背景，逶迤伫立，虽然只是黑黝的影像。正前方的天空没有一丝云彩，月牙儿的周边是一圈银晕，浸润着无际的穹窿，几枚稀疏的星盏遥遥地闲搁在远离月亮的周际，较往日少了几分颜色。车继续行走，过了曲水县，公路两侧的树林愈加浓密起来，密密匝匝的像一列列古阵中站立的士兵，令路面显得逼仄起来。当车过聂当大佛，闯入了开阔的河谷，右侧的拉萨河默无声息的像条墨绿的色带流淌，月出现在河对岸的山巅，清幽而寂寥的在天空中徜徉。突然，公路边的几只水鸟，许是被汽笛声所惊扰，扑哧着翅膀蹿出栖身的树木，划过天空消逝于茫茫的月色之下。月明、水幽，看着窗外的美景，唐代诗人张若虚的诗句不由从心隅飘然而出，“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”虽月是残月，但毫无疑问，面对此景我无法找到适当的词语加以描述和修饰。雪域夜色之美，大概也就是这种自然之美、纯粹之美，天地和谐之美吧。是夜，枕着那月色清风酣然一梦。（作者：邹济时，选自散文百家2009年第9期）13第9段说：“雪域夜色之美，大概也就是这种自然之美、纯粹之美，天地和谐之美吧。”那么，雪域夜色之美具体表现在哪些方面呢？请用文中的词语回答。（2分） 14第2段划线句“远处荒凉的山脊统统被镀上了层金黄色的暖意”中的“金黄色”一词该如何理解？（2分） 15品读第6段画线句“不知何时，月的银色已像泉水涌入车内，塞得满满的”，说说它好在哪里。（3分） 16第8段写公路边的几只水鸟“扑哧着翅膀蹿出栖身的树木”，其用意是什么？（2分） 17作者在文章最后一段说：“是夜，枕着那月色清风酣然一梦。”那么，他会做一个怎样的梦呢？请你发挥想象，描绘一个美丽的梦境，不少于100字。（3分） （四）名著阅读（3分）18.再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。（1）上面这段文字出自我国古典名著_，作者_。（2分）（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是_。（1分）A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高