《一次有意义的集体视听活动》公开课教案.doc

一次有意义的集体视听活动教案执教老师：周龙生； 指导老师：曹传秀教学目标：1、培养学生专注做事的良好习惯。2使学生学会用耳用眼，抓住主要内容，注意细节，提高视听效果。教学重点：1、培养学生善于抓住视听材料中有效信息，清楚、准确自信的表达自己的观点情感。2、让学生掌握一些提高视听能力的方法。教学难点：如何有效地指导学生开展视听活动，提高视听效果。教学方法：激趣导学、以竞代训学法指导：小组合作、讨论交流教学准备：录音机、mp3或手提电脑、学生资料教学课时：一课时教学过程：一、谈话导入1、师自我简介：我姓周，我来自虽然没有享誉“神仙洞府”之称的玉华洞，却有着同样离奇，千奇百怪的天鹅洞；她更无“沙鸥翔集，锦鳞游泳”的洞庭湖，却有淼碧如泻，蕴蓄万涛的蛟湖；她虽然没有金刚王国”“聚宝盆”之类的响名，却有驰名中外的行洛坑钨矿；她比不上圣地山东孕育出圣人孔子、孟子，但好山好水出名人，清代堪称诗、书、画三绝，闻名全国的“扬州八怪”之一黄慎的故里。她，就是人杰地灵，物产丰富，风景迷人的我美丽的故乡湖村。2、生捕获信息：老师的自我介绍包含了哪些内容？3、生分析捕获信息不全的原因：为什么没能全面而准确地捕获信息呢？4、师指导生阅读（P205）短文：一次有意义的集体视听活动5、师生共同归纳出提高视听质量的要领：板书：准备充分：目的明确 心中有数态度端正：认真专注 全心投入 方法得当：把握重点 注意细节二、视听竞赛全班分为四个组开展视听竞赛活动，选出评委，宣读比赛规则，邀请学生共同主持。（一）听音辨曲（每题4分，共20分）1、下面这首曲子片断是中国古代四大名著中（ ）的片尾曲。A、西游记 B、红楼梦 C、三国演义 D、水浒传2、下面这首钢琴管弦乐曲片断是我国著名民间爱情故事（ ）的主旋律。A、梁山伯与祝英台B、牛郎织女C、白蛇传D、孟姜女哭长城3、下面这首曲子是2008北京奥运歌曲（ ）的片断。A、我是明星 B、北京欢迎你 C、你和我 D、梦想4、下面这首是红极一时的网络流行歌曲（ ）的片断。A、老鼠爱大米 B、秋天不回来 C、有没有人告诉你 D、一千零一夜5、大家听到的音乐片断是出自我国台湾著名的校园民谣歌曲（ ）。A、童年 B、让我们荡起双桨 C、外婆的澎湖湾 D、卖报歌（二）听记接力（每题10分，共20分）要求：信息要准确完整，速度要快。每组第一个同学看好纸条上的通知，轻声告诉第二位同学（不能让第三个人听到），依次向后传。听从主持人的口令。最后一个同学将内容记下上交主持人。通知内容：1、明天下午三点，八（2）班和（4）班将举行篮球赛，地点篮球场，“啦啦队”到场加油。2、今晚六点半，在多媒体教室观看爱国影片地雷战，请大家带好本子和笔，不得缺席。（三）阅读抢答（每题4分，共20分）快速阅读沙县小吃遍地开花的原因，然后抢答，主持人宣布抢答规则。沙县小吃遍地开花的原因（1）近日，一个在大连的朋友打电话给我，眉飞色舞地诉说终于可以在家门口吃到沙县小吃了，因为当地开起一家沙县小吃店。去年她到沙县时恰逢12.8小吃节，琳琅满目的美味小吃让她至今念念不忘。（2）放下电话后我陷入思索：现在大江南北的大街小巷里，星罗棋布着无数沙县小吃。沙县小吃的经营户，涉足的地域已经远远不止到大连了，就连中国最北的黑龙江也有一些沙县小吃店了，在不知不觉中沙县小吃就占据了全国市场，几乎有城镇就有沙县小吃。 （3）沙县小吃大多数是小店，不起眼的门面配上一个简单招牌，主要以经营馄饨、拌面、卤味、炖罐为主，这么平常的小吃，无论规模、口味、人脉都比不上当地小吃，可这样的沙县小吃店为什么能开遍大江南北，与其他小吃平分天下，甚至一枝独秀呢？（4）经过众多小吃业主的总结，沙县小吃成功的原因是多方面的，首要是物美价廉。前些年物价未上涨时，一份沙县小吃只要一元钱，如此低廉的价格还能兼顾营养，做到有荤有素，花三、五元不但能吃饱还能吃好了，适应了老百姓的生活需求。有需求就能做成产业，这是市场规律。（5）其次在口味上。俗语说中国饮食特点“南甜、北咸、西辣、东酸”，沙县小吃口味偏淡，如何应对如此宽广地域上的口味差别呢？聪明的沙县取个巧“众口难调自己调”，在沙县小吃店的餐桌上都有三个调料瓶子：酱油、香醋、辣椒酱，食客可根据自己喜好添加调料。这样就能兼顾东西南北的不同口味，在任何城市都能夹缝求生了。（6）外地人印象中的沙县小吃店，如同一盘散沙各自为阵；其实，所有的沙县小吃经营户都是有组织、有管理的。沙县政府成立小吃协会，指导和推广沙县小吃。虽然沙县小吃店规模不大，但是装修、定价、经营品种都是有标准的，类似于连锁加盟店；沙县人经过小吃协会培训后，都可以开店；而且，往同一个城市发展的小吃店也相互有个照应。随着沙县小吃的经营模式获得成功，越来越多的沙县人加入从业大军，沙县小吃店也就开遍大江南北了。 A、说出文中的四个成语。B、沙县小吃节是在每年的什么时候？C、沙县小吃节主要以经营什么为主？D、为了加强对沙县小吃的组织和管理，沙县政府成立了什么协会指导和推广沙县小吃？E、沙县小吃成功的原因是什么？（四）视听创作（40分）眼观图片，耳听音乐，展开想像，写一段解说词。主持人宣读评分规则。1、播放5.12汶川大地震背景音乐，细看图片，展开想像，写一段解说词。2、学生自主创作3、小组交流4、每组推荐一篇作品进行全班交流展示5、学生评价，教师点评5.12汶川大地震图片废墟下的汶川人们失去了家园父母失去了儿女为生命祈祷献出我们的爱心总理和我们在一起 （五）总结得失：今天我们开展了很多活动，在这些活动中，你肯定有成功也有失败，喧闹过后，总会沉静，能总结一下你今天的得与失吗？怎样才能在视听活动中做到“耳聪目明”？学生一起讨论或独自思考，得出方法：1、注意力要集中，不要有心理负担。2、视听任务明确，抓有效信息。3、积极展开联想和想象，善于思考。4、手耳眼并用，边听边记。三、自主小结：主持人采访师生：请用一句最简练的话说说你本节课的收获、启示。四、老师寄语：生活处处有视听，目不转睛的看，聚精会神的听吧。虽然通过一次活动不能期望像早晨第一道阳光把你那“冷藏”已久的耳朵唤醒，也不能期望如黑夜给你的黑色的眼睛，找到我们所要找的光明。只要我们一起努力，我坚信：我们的视听能力不但能得到提高，而且在我们的人生旅途中一定可以看到