演示文稿科学四年级下册ppt课件

四年级下册科学,第一单元复习题,1、人体中共有（ ）块骨头，它们共同组成了人体的支架（ ）。 2、我们全身的骨头分成四部分：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、人的手骨共有（ ）块。 4、骨又硬又结实，它们可以（ ），不但能（ ），还能（ ）。 5、骨头里有（ ）和（ ），骨髓能制造（ ）。 6、骨骼具有（ ）、（ ）、（ ）的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（ ）。 8、人体主要关节有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 9、关节常见的类型有：（ ）、（ ）、（ ）。 10、关节的运动方式与相应的关节名称： （1）屈伸： （2）旋转： （3）既能屈伸又能旋转：,骨骼,头骨,躯干骨,手臂骨,腿脚骨,27,生长,长长,长粗,骨髓,血管,血细胞,支持运动,支撑身体,保护内脏,关节,颌关节,肩关节,肘关节,腕关节,指关节,髋关节,膝关节,踝关节,铰链关节,旋转关节,球状关节,肘关节、指关节、膝关节。,桡尺关节（前臂）,肩关节、颌关节（下巴）、髋关节,206,11、人体关节有（ ）和（ ）的作用。 12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有（ ）的参与。 13、人体的各种动作都是由肌肉的（ ）带动（ ）、（ ）而实现的。 14、人体肌肉共有（ ）多块。肌肉占到了人身体重量的（ ）15、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（ ），另一个就（ ）。 16、人体静止不动时，负责（ ）、（ ）的一些肌肉仍在运动。 17、经常运动的好处有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（ ）和（ ）含量高的食品。 19、蛋白质含量高的食品有：（ ）。钙含量高的食品有：（ ）。 20、预防运动受伤的方法有：（ ）、（ ）、（ ）,运动,缓冲,肌肉,收缩和舒张,骨骼,关节,600,40%,收缩,放松,心跳,呼吸,肌肉发达,体力充沛,改善柔韧性,更有耐力,蛋白质,钙,鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类,豆、奶类,做好准备活动,穿戴保护器具,使用软垫,1、骨头中的软物质，能够制造血细胞: 。 2、运动方式为屈伸运动的关节: 。 3、通过收缩带动骨骼运动: 。 4、在身体中起到支撑作用: 。 、人体的骨骼数目： 。 6、人体的支架: 。 7、骨与骨相连接的部位: 。 8、占人体总重量的40%： 。 9、人体肌肉数目: 。 10、收缩后的肌肉： 。,骨髓,铰链关节,肌肉,骨骼,206块,骨骼,关节,肌肉,600块,变短变硬,二、火眼金睛（把所有正确答案的序号都填写在括号里） 1. 曲臂时，胳膊前部的肌肉（ ）伸臂时，胳膊后部的肌肉 （ ）。 A.收缩 B.放松 2.骨骼的作用包括（ ） A支撑 B.支持运动 C.缓冲 D.保护 3.下列关节的运动方式属于旋转的是（ ） A、腕关节 B、肘关节 C、肩关节 D、膝关节 4.跑步时，（ ）关节参与了运动。 A、肘关节 B、肩关节 C、膝关节 D、踝关节 E、髋关节 5.游泳主要增加身体的（ ） 。 A、体力 B、柔韧性 C、耐力 D、不能确定 6.下列关节的运动方式属于屈伸运动的是（ ）。 A、肘关节 B、膝关节 C、指关节 D、踝关节,A,B,ABD,AC,ABCDE,ABC,ABC,7.关节按照能否活动分为两种：活动关节和不活动关节，请你认真选择：属于活动关节的有（ ）属于不活动关节的有（ ）。 A、肩关节 B、指关节 C、颌关节 D、肩锁关节 E、胸肋关节F、髋关节 G、踝关节 8常吃（ ） 含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。 A.蛋白质和脂肪 B.蛋白质和钙 9. 在人体静止不动时，负责（ ）的一些肌肉仍在运动。 A心肌 B.肺部的平滑肌 C.肱二头肌,ABCFG,DE,B,AB,1、请你列举三种类型的肌肉，并分析它们分别分布身体的哪些部位。 2、请你详细描述，肌肉是如何使身体运动的？ 3、运动离不开肌肉，生活中，我们应该注意什么呢？,骨骼肌：连接在骨头上且能使骨头活动。 心肌：心脏的壁是由强壮的心肌组成的。 平滑肌：大多分布在内脏和血管如：肺中的平滑肌,答：肌肉的收缩和舒张带动骨骼运动，现在以胳膊为例来详细说明：当肱二头肌收缩时，肱二头肌会变短和变厚。随着肱二头肌收缩，肱二头肌会拉动它所连接的肱骨。大多数肌肉成对出现，这样就能牵引骨头运动。当肱二头肌收缩时，肱三头肌的肌肉就会松弛下来，就会变长和变薄。要伸直胳膊，大脑发出指令使肱三头肌收缩，当肱三头肌收缩时，会拉动它所连接的骨头。随着肱三头肌收缩，肱二头肌会松弛下来，胳膊就伸直了。,答：1、合理的营养 2、加强锻炼,四、科学探究 1小明说：人体的运动不是由肌肉单独完成的，而是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。肌肉收缩时，可以产生力量，牵动骨运动。也就是说，肌肉只不过是人体运动的发动机罢了。根据前面学习的知识，你认为小明说得对吗？为什么？ 2.关节作用小体验 体验关节： 体验方法： 我的感受：,答：我认为小明说得对，骨骼、肌肉和关节共同组成了人体的运动系统。关节具有运动的作用，骨骼有支持运动的作用，肌肉收缩，产生力量，带动骨骼运动。,指关节,绑住指关节写字、捡豆子,无法写字，捡豆子很困难 腕关节 用木板固定住写字 手腕无法弯曲，那笔都很困难 膝关节 用木板固定住走路 膝盖无法弯曲，走路很费劲 肘关节 绑住肘关节，试图用手去摸后脑勺的头发 肘关节不能弯曲，根本摸不着后脑勺的头发,2、你是如何体验肌肉的工作的？ 体验部位： 体验方法 ： 我的感受：,胳膊,握拳做振臂姿势，另一只手摸肌肉的变化。,运动时，肌肉总是成对工作 的，一个收缩，另一个就放松，这样肌肉收缩和舒张就带动骨骼运动了。 （1）腿 做蹬地动作，观察小腿处肌肉的变化 （2）上臂、背部 做腹背运动，感受肌肉的变化 （3） 手掌 用力握拳和打开手掌，观察手掌肌肉的变化,四年级下册科学,第二单元复习题,1、蚕卵是（ ）的，呈（ ），中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫（ ），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（ ）长。 3、蚕吃的食物主要是（ ）。蚕是靠（ ）来呼吸的。 4、蚕宝宝是从（ ）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（ ）。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（ ）。 6、在蚕成长的过程中，要经过（ ）次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（ ）天时间。 8、蚕茧的形状是（ ）的，大约（ ）厘米长，（ ）厘米宽，一只茧的重量约（ ）克。 9、剪开茧子后的蛹还能（ ）。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（ ）部分，胸部有（ ）对足，头上的一对触角是（ ）形状的。 11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（ ）。 12、2000多年前，我国西汉的（ ）用（ ）打开了中国通往西域各国的贸易通道。 13、一个蚕茧的蚕丝约为（ ）米长，最长的可达（ ）。,椭圆形,淡灰色,蚁蚕,两三毫米,桑叶,气门,头部,旧皮阻碍身体长大,休眠,4,两,椭圆形,5,3,1.52.5,正常发育,三,三,羽毛,中国,张骞,丝绸,1500,3000米,14、抽丝要经过这样几道程序： 15、蚕的一生分为以下四个阶段 16、象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫 ）。 17、蚕蛾和蝴蝶的相同点 18、蚕蛾和蝴蝶的不同点,（1）摘掉蚕茧表面乱丝（2）把蚕茧在开水中浸泡（3）细刷搅动，找出丝头（4）抽丝、测量，缠绕在线板上。,：（蚕卵）、（蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）。,（“完全变态发育”,：（1）身体都分为头、胸、腹三部分（2）头部都有一对触角，（3）胸部都有三对足（4）有两对翅膀（5）一生都要经过四次变化。,：（1）蝴蝶能飞，蚕蛾不能（2）蝴蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西（3）蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有,1、蚕卵刚刚孵化出的蚕宝宝： 2、将蚕茧放入开水中浸泡后抽丝： 3、蚕丝的美誉： 。 4、蚕宝宝在生长过程中不吃不喝，身体发生的变化： 5、蚕宝宝的粪便： 6、蚕蛹长出羽毛变成蚕蛾： 7、当蚕宝宝身体成半透明状时，它要找一个固定的位置，一动不动准备吐丝： 8、蚕宝宝最后一次蜕皮后变成的另一种形态： 9、蚕宝宝的一生经历了蚕卵、蚕宝宝、蛹、蚕蛾四个阶段，这种生长发育叫： 10、蚕宝宝吐丝将自己的身体层层包围起来： 11、蚕宝宝蜕皮时，会有一天时间不吃也不动，这是： 。,蚁蚕,缫丝,纤维皇后,蜕皮,蚕沙,羽化,上山,蛹,完全变态发育,结茧,休眠,二、火眼金睛（把所有正确答案的序号都填写在括号里） 1、养蚕的盒子要放置在 （ ）的地方。 A、通风 B、潮湿 C、密闭 D、干燥 2、下列做法错误的是（ ）。 A、给蚕宝宝的桑叶一定要干净。 B、蚕宝宝非常爱干净，所以要经常使用灭蚊剂，防止蚊子叮咬蚕宝宝。 C、喂食蚕宝宝一定要坚持良桑饱食的原则。D、蚕沙具有清凉降血压的作用，不用清扫。 3、关于缫丝，下列说法正确的是（ ）。 A、要将蚕茧放入开水中浸泡一小时左右 B、可以在水中加入配好的小苏打 C、用小炊帚轻轻搅动找出丝头，进行抽丝 D、缫丝前要先将蚕茧表面的乱丝去掉。 4、蚕宝宝吐丝结茧需要 （ ）天时间。 A、15 B、57 C、10 D、23,AD,BD,BCD,D,5、下列属于较好地利用摩擦力的是 （ ） 。 A、体操运动员上场前，手上涂镁粉 B、汽车轮胎上的花纹 C、下雪后，在公路上撒炉渣 D、给自行车的链条上油 6、抛出去的篮球在空中受到的力有（ ）。 A、阻力 B、重力 C、推力 D、浮力 7、调查的常用形式有： （ ）。 A.现场调查 B.访问调查 C.问卷调查 D.资料调查 8、剪开的蚕茧后，蛹的变化： （ ） A、外面的温度太低，蛹会被冻死 B、正常发育 C、不会发生变化,ABCD,ABC,ABCD,B,三、科学阅读 （一）认真阅读下列表格中的辨认方法，了解辨认蚕蛾的方法。,请你辨认下面的蚕蛾是雄蚕蛾还是雌蚕蛾。,左为雌蚕蛾，右为雄蚕蛾,（二）阅读下面的短文，回答问题。 动物的生长过程的变化 动物生命周期的各个阶段与植物的生命周期很相似。生命周期是生物体一生的所有阶段。动物会经历：出生、生长和变化、繁殖、死亡这几个阶段。 有些动物，如人类，自出生后会越长越大。有些动物与人类不同，在他们的一生中会经历一种叫做变态的变化。变态是指身体形态的变化。变态导致的生物形态变化有大有小。如毛毛虫变成蝴蝶：一只雌性蝴蝶在叶子上产下一些卵。一条毛毛虫从受精卵中孵化出来，慢慢长大。等到毛毛虫发育到一定阶段时，它就会结出一层厚厚的茧，将自己包裹起来大约一周以后，一只蝴蝶破茧而出。它的体态完全变化了。雌性蝴蝶又将产下卵，开始新的一个生命周期。 其他动物，如青蛙和蟾蜍，也会经历变态。青蛙幼体只能在水中生活。成年青蛙则既能在水中生活，也能在陆地上生活。为了在不同的环境中生活，他们的身体一定会发生重大的变化。,1、通过读短文，你知道蝴蝶的一生是如何变化的吗，请你用流程图的形式写出来。 2、青蛙和蝴蝶的一生生长变化相同吗？如果不同，请你分析它们的区别。 3、还有哪些动物的生长会经历变态？（至少写出4种）,答：卵幼虫（毛毛虫）蛹蝴蝶,答：青蛙和蝴蝶身体的发育都经过变态，但是变态的过程并不完全相同。青蛙在生长发育过程中药经过卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育；而蝴蝶则要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。,答：蜻蜓、蝉、蚊子、蝗虫,四、科学探究 1、有几个同学在观察蚕宝宝时，发现这两只蚕宝宝有个很大的差异，在蚕宝宝的头部，有一只有黑色的部分，而另一只没有，于是她们认为其中一只蚕宝宝没有眼睛，是只盲蚕，你能帮他们解答这个问题吗？你认为我们可以通过什么方法来研究这一问题呢？ 问题要点: 2、蚕宝宝是不是只吃桑叶呢？如果想要研究这个问题，你认为应该怎么设计实验方案？并设计在研究中应该注意什么？ 问题要点： 需要注意的是：,1、同学们看到的黑色的酷似眼睛的部分，其实是蚕宝宝的眼状纹，并不是眼睛。 2、我们可以先设计对比实验，将两只蚕宝宝进行光照研究，看它们的变化， 然后再查阅资料，了解蚕宝宝的眼状纹，以及蚕宝宝的眼睛到底在哪里。,设计对比实验：大部分蚕宝宝喂食桑叶，几只蚕宝宝分别喂食莴苣叶、白菜叶等不同的叶子，观察蚕宝宝的成长、进食、蚕沙、吐丝结茧的是否有不同。,喂食蚕宝宝时，应该注意食物不能随便更换，也就说，要自始至终喂食一食物。,四年级下册科学,第三单元复习题,1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的（ ）有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为（ ）。 2、参照物是事先假定为（ ）或（ ）的物体。 例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 3、选择不同的（ ），判断物体是否（ ）的结论也不相同。 例如：在开行着的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是（ ）的；但如果以地面为参照物，那么乘客就是（ ）的。 4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是（ ）的，就会感觉巍巍青山在（ ）。 5、（ ）不仅对判断物体是否（ ）是必要的，对判断物体（ ）也是不可缺少的。 例如：以地面为参照物，子弹的速度（ ）；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是（ ）的，顺手就可抓住。 6、世界上没有（ ）的物体，只有（ ）的物体。,位置,参照物,不动,静止,参照物,运动,静止,运动,不动,后退,参照物,运动,运动的快慢,绝对静止,相对静止,很快,静止不动,7、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的意思是：以地面为参照物，“坐地”的人是（ ）的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。 8、刘翔参加的是（ ），他的最好成绩是（ ）。 9、（ ）就是常说的运动速度，可以用（ ）内通过的（ ）来测量。 10、短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（ ）米/秒。 11、龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越（ ）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（ ）。 12、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（ ）。 13、有些看似不动的物体，实际上也在缓慢（ ）或（ ），如 14、物体运动的方式主要有四种：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,静止,110米栏,12秒88,运动的快慢,单位时间,距离,6,快,快,风向,生长,运动,直线运动,往复运动,旋转运动,摆动,（1）指甲的生长等。（2）小树的成长，（3）头发长长,15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：（ ）和（ ）。 16、锯木头的动作属于（ ）。 17、小车运动的快慢与（ ）有关。拉力（ ），走得（ ）。 18、可按照（ ）的科学探究过程进行探究。 19、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它（ ）。 20、摆的快慢与（ ）有关系，（ ），摆得越快。 21、摆的快慢与（ ）、（ ）没有关系。 22、同一个摆，每摆动一次需要的时间是（ ）的。,直线运动,曲线运动,直线运动,拉力大小,越大,问题假设实验结论,摆动一次,摆线长短,摆线越短,摆锤轻重,摆角大小,相同,越快,1、猎豹的运动速度为160： 2、运动的快慢通常用单位时间内通过的距离来测量： 3、“小小竹排江中走，巍巍青山两岸走”这句话中的参照物分别是： 4、事先假定为不动或静止的物体： 5、小车的运动中，既有直线运动又有曲线运动，这是： 6、世界上速度最快的火车是日本的磁悬浮列车，每小时581： 7、判断拔河比赛的胜负必须首先确定： 8、科学家伽利略由教堂的吊灯不停地摆动，产生了问题，进行的研究： 9、我们制作的简单的摆中的线是： 小重物是： 10、在进行运动快慢的研究时，使用的测量仪器： 11、按运动的轨迹可将运动方式分为： 12、同一个摆，每摆动一次需要的时间是：,千米/小时。,速度。,青山；竹排 。,参照物。,物体的运动方式 。,千米。,参照物。,摆 。,摆线 ，,摆锤。,秒表。,直线运动 曲线运动。,相同的。,1、易拉罐向前滚动时包括的运动方式有 A、曲线运动 B、直线运动 C、摆动 2、坐在行驶的汽车里，车里的人相对汽车是 车里的人相对于路边的树是 A、静止 B、运动 3、下列物体在运动时，运动方式属于直线运动的有 A、拉动椅子 B、转动门把手 C、开门 D、散步 E、锯木头 4、要想研究物体的运动速度，必须要知道 A、速度 B、路程 C、时间 D、物体的质量 5、气象台预报台风预报时，一般包括 A、风向 B、风速 C、时间 D、风级 6、下列句子中与参照物有关的是 A、月亮在白莲花般的云朵里穿行 B、坐地日行八万里 C、舟行碧波上 人在画中游 D、水涨船高 E、飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。 7、短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是 A.6米/秒 B.6秒 C. 6米 D.6秒/米,AB。,A ，,B 。,ADE 。,BC。,ABCD。,ABDE,A。,三 、科学探究 1、请你设计实验证明摆的运动与哪些因素有关系。 影响因素： 需要控制的变量： 保持不变的量：,摆线长短,摆线的长度,摆锤的大小 摆角的大小,摆线长短,线、 钩码、 秒表、 铁架台,1、制作三个摆，摆线分别为10cm、20cm和30cm，摆锤的大小和一样。 2、分别将摆固定在铁架台上，测量15秒内，每个摆的摆动次数。注意在使摆运动时，要保持摆角的大小一致。,摆的快慢与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动越快，摆线越短，摆动越慢。,2、请你设计实验研究小车运动快慢与什么因素有关。 问题： 假设： 保持不变的是： 需要改变的是：,小车运动快慢与什么因素有关？,与拉力大小有关，拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。,结论：,与拉力大小有关，拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。,小车的重量,拉力的大小,四年级下册科学,第四单元复习题,1、力可以改变物体（ ）。 2、力有（ ）和（ ）。 3、力是（ ）的，但我们可以体验和观察到力作用在（ ）时所产生的效果。 4、我们可以利用（ ）来测量力的大小。力的单位是（ ）。 5、弹簧秤的使用方法：（1）使用前先检查指针是否在 ）。（2）读数时，（ ）要与（ ）平齐。（3）被测的力不可超过弹簧秤标定的（ ）。 6、力可以改变物体的（ ）。 7、当物体受到（ ）时，（ ）会发生（ ）；去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做（ ）。 8、这种能使物体恢复到原来的（ ）的力叫做（ ）。弹力的方向与受力的方向（ ）。 9、物体的弹性是有（ ）的。 10、在弹性范围内，拉力（ ），弹簧伸得（ ）。,运动的速度和方向,大小,方向,无形,物体,弹簧秤,牛顿,（“0” 处,视线,指针,最大数值,形状,外力作用,形状或体积,改变,弹性,形状或体积,弹力,相反,一定限度,越大,越长,11、生活中利用物体弹性的例子：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 12、（ ）使地球上的万物都受到（ ）的（ ）。 13、说明重力普遍存在的例子： 14、一个物体在另一个物体表面上（ ）时，在两个物体的（ ）上会产生一种（ ）的力.这种力叫（ ）。 15、摩擦力是一种（ ）的力。 16、物体穿过（ ）或（ ）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫 （ ）。 17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖，中间大，这种（ ）的体形有利于克服阻力。 18、减小摩擦力的方法有 19、生活中需要增大摩擦力的地方：,玩跳跳球,撑杆跳高,拍球,弓箭,地球引力,竖直向下,重力,（1）树叶总是落到地面、（2）人能安稳地居住在地球上、（3）球扔得再高总要落回地面,运动,接触面,阻碍物体运动,摩擦力,阻碍物体运动,液体,空气,阻力,流线型,： （1）把滑动摩擦改为滚动摩擦（2）使接触面变光滑（3）把运动物体的外形做成流线型（4）减轻物体的重量,（1）汽车轮胎上的条纹、（2）车轮上的防滑链条、（3）鞋底的花纹、（4）用毛巾包着瓶盖拧盖。,20、生活中需要减小摩擦力的地方： 21、降落伞下降的过程中主要受到（ ）和 （ ）的作用。 22、降落伞下降的速度主要与（ ）和（ ）有关。伞面（ ），下降速度越慢；物体的重量（ ），下降速度越慢。,（1）自行车链条中加润滑油、（2）轴承中的小钢珠、（3）流线型的潜艇和船。,向下的重力,向上的空气阻力,伞面的大小,物体的重量,越大,越轻,1、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是： 2、地球上的物体垂直向下的重力来自于： 3、自行车能够在路上行走是因为在车轮和路面之间产生： 4、刮风时，我们骑自行车会感觉走起来很困难，这是因为： 5、能够精确测量力的大小的仪器： 6、撑杆跳运动员跳高时，运动员对竿施加了力，发生变化的是撑杆的： 7、苹果熟了，落到地面是因为： 8、衣服袖口设计成松紧带是利用： 9、滑冰运动员冰鞋上装有冰刀是为了： 10、我认为把盆栽花的叶子都去掉，花就不会活了，这是： 11、想要了解校园里植物的种类，我们采用的调查方式： 12、降落伞降落利用了空气对物体的： 13、下雪后，汽车的轮子上缠上铁链是为了： 14、力的单位：,珍妮,地球引力,摩擦力,阻力,弹簧秤,形状,地球引力,弹性,减小摩擦,预测,现场调查,阻力,增大摩擦,牛顿,1、下列物体中利用了物体的弹性的是 A、弹簧秤 B、气球 C、汽车减震 D、汽车轮胎的花纹 2、汽车在行驶时受到的力包括 A、摩擦力 B、阻力 C、弹力 D、压力 3、水往低处流的原因是 A、水流的力量 B、风的作用 C、地球的吸引 D、水是流动的 4、想了解附近小河的鱼比以前少了，我们可以采用 调查方式。 A、访问调查 B、资料调查 C、现场调查 D、问卷调查 5、下列属于较好地利用摩擦力的是 A、体操运动员上场前，手上涂镁粉 B、汽车轮胎上的花纹 C、下雪后，在公路上撒炉渣 D、给自行车的链条上油 6、抛出去的篮球在空中受到的力有 A、阻力 B、重力 C、推力 D、浮力 7、调查的常用形式有： A.现场调查 B.访问调查 C.问卷调查 D.资料调查,ABC,B,C,AC,ABCD,ABC,ABCD,1、请你解释短文中的这一现象：一个棋子，把它放在桌面上，试着用嘴吹一下看看能不能吹动，大概鼓足了腮帮子，你也吹不动它。如果放在水里，用嘴轻轻一吹，木块就移动了。 答： 2、请你列举摩擦力对人类有益的例子。（至少4例） 答：,固体和液体之间的摩擦力要比固体和固体之间的摩擦力小得多。,（1）汽车轮胎的花纹，（2）体操运动员手上涂镁粉，（3）鞋底的花纹，（3）轴承中的小钢珠。,伞面的大小,1、绳子的长度、 2、重物的大小、 3、降落伞的位置,1、制作三个降落伞，伞面的大小分别为边长为20cm、30cm、40cm的布，伞绳的长度一样，下面的小重物一样。 2、在同一高度，同时将降落伞往下抛，比较伞的下落速度。,伞面越大，下降越慢，伞面越小，下降越快。,四、科学探究 1、制作降落伞，探究降落伞下降快慢与哪些因素有关。请根据你的研究填写下列表格。 我认为可能 我的预测：,与伞面的大小有关。,伞面越大，下降越慢，伞面越小，下降越快,2.请你设计实验证明摩擦力的大小与哪些因素有关系。 影响因素： 假设：,摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关系,接触面越光滑，摩擦力越小 ，接触面越粗糙，摩擦力越大,影响 因素,实验准备,接触面的光滑程度,毛巾、玻璃、小车、钩码、测力计,1、把小车放在玻璃上，用测力计拉动小车，记下所用的力。 2、把小车放在毛巾上，用测力计拉动小车，记下所用的力。 3、把小车放在桌面上，用测力计拉动小车，记下所用的力。 比较三次的实验数据,接触面越光滑，摩擦力越小 ，接触面越粗糙，摩擦力越大,1、某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事情，或者是两个事件之间是否存在关系。这时，我们应该采用（ ）的方法。 2、调查的常用形式有：（ 3、在科学探究中，（ ）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（ ）是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。 4、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（ ）。 5、科学的（ ）不是随意的猜想，而是（ ）地推论。 6、在生活中成功预测的事例有：,调查,现场调查）、（访问调查）、（问卷调查）、（资料调查）。,推理,预测,珍妮,预测,有根据,（1）乌云从天边飘过来，预示着将要有一场雨。 （依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化。天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。） （2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水，杯子可能会爆裂。 （依据：由于受热不均匀，热胀冷缩会导致杯子爆裂。）,四年级下册科学,期末复习题,1.人体中的骨骼共有： 2.能保护内脏器官： 3.人体的肌肉占体重的： 4.人