2012秋六年级语文九月月考卷.doc

班级： 姓名： 学号：九镇小学六年级语文2012年秋第一学月月考试卷第一部分： 基础知识积累与运用（42分）一 、我能读拼音，写词语。（8分） du qio jng m qn min qio l ( ) ( ) ( ) ( ) z no y rn ch do mng lng（ ） （ ） （ ） ( ) d go wng zhng jn jn l do qn b n x s cho q f( ) ( ) ( ) ( )2、 我能比一比，再组词。（4分）奏（ ） 俏（ ） 庞（ ） 挠（ ） 秦（ ） 峭（ ） 宠（ ） 饶（ ）3、 给加点字选择正确的读音，用“”表示。（4分）唱和（h h ) 水浒（x h ） 哈达（ h h ) 要挟( yo yo ）亲戚（q qi ） 弹片（dn tn） 画卷（jun jun）耳畔（pn bn）四、选择下列句子所用的修辞手法。（3分）A反问 B、比喻 C、拟人 D、排比1、捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。（ ）2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。（ ）五、按要求写句子。（8分）1、老桥是我的朋友。（扩句）_ 2、我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！（改为反问句）_ 3、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。（改为“被”字句） 4、一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（缩句）_ 六、根据课文内容填空。（10分）1、我一生有两个母亲，一个是 一个是 。我对这两个母亲怀着同样 和同样 。2、山中访友一课中，作者拜访了哪些老朋友： 。（写出三个以上）3、詹天佑是我国 工程师，他主持修筑了 铁路，这是第一条 的铁路干线。4、落红不是无情物， 。5、关于热爱祖国的名言有：我是中国人民的儿子， 。6.写两句关于诚信的名言名句： 。七、请根据语境填空（4分）1.小学五年的生活一晃而过，真是 ， 。（写两个表示时间易逝的成语）2.我即将参加六年级毕业统考了，我想用“ ”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。3.这些作业我基本上完全做了。（修改病句）： 第二部分：阅读积累与运用（28分）八、阅读短文，回答问题。（一）课内阅读我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。1“我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。”句中“愿望”具体指作者的什么愿望？（3分） 2体会“我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”这个句子，回答问题。（6分）（1）“频来入梦”是什么意思？_ _ （2）祖国母亲“频来入梦”的原因是什么？_ 3从文中画线句子中，你体会到了作者怎样的思想感情？（2分）_ _ _4在作者悲痛的日子里，他食不下咽，寝不安席，脑海里可能会想起什么？（4分） （二）课外阅读（ ） 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？” 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1.联系上下文理解词语。（3分）名声大振： 一扫而光： 班级： 姓名： 学号：2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？ 换一扇窗户又指的是什么？ 。（3分）3.想一想这篇短文主要内容是什么？ （3分）4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？（3分） 5.读了这篇文章以后，你体会到了什么, 给了你哪些启示？（2分） 6.请给短文加个题目，写在文前的括号里。（2分）第三部分：我是小作家（30分）根据下面的提示与要求，写一篇不少于500字的习作