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文档简介

第二课时课时目标:有感情地朗读课文,学习徐悲鸿学画的主要过程。教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。教学过程:一、复习反馈1默写本课词语2交流网络课上搜集的资料。二、问题导入(一) 学习“受辱立志” 1今天这节课我们继续学习徐悲鸿励志学画。徐悲鸿立的是什么志呢?谁能找出课文中的话来读一读?2出示句子:“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!”(1)大家说的非常好,“他们”是谁?“他们”原来是怎样看中国人的?用课文里的一句话说就是“到天堂去深造,也成不了才。”(2)指导理解:“到天堂去深造,也成不了才。”对这句话,你是怎样理解的?“天堂”在这里指什么?外国学生的话有几层意思?从他的话中你看出了什么?(天堂在这里指学习条件十分理想的地方。外国学生的话有两层意思:一是徐悲鸿不可能成为画家;二是中国人太愚笨,不管学习条件多好,也不能成材。由此可见外国人根本看不起中国人。)(3)如果你是徐悲鸿,你有什么感受呢?3这个外国学生太目中无人了!哪些词语还体现他们的傲慢、欺人?(很不礼貌、冲着、别以为)那咱们再带着傲慢、欺人的语气读一读这段话好吗?4面对外国学生的目中无人,受到这样的侮辱,徐悲鸿是怎样想的?非常气愤,并且立下了坚定的志向“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!”(再次出示“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。”)5现在咱们把他内心的感受读出来吧?(指生读,读出气愤和坚定。齐读这句话。你读得真好!你的语气真坚定!)6请用(“真正的中国人”不是 而是 的人。 )的句式谈谈你对“真正的中国人”的理解。不是懒惰,而是勤奋的人;不是没骨气,而是有志气的人。 (3)小结第一段段意。(徐悲鸿立志成材,要为中国争气)(二)学习“勤学苦练”:1徐悲鸿是这样想的,他又是怎么做的呢?2交流:从此,徐悲鸿更加奋发努力。从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知道疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。指名读比较句子,读感受(第二句后面加上一个打比方的内容,形象地写出了徐悲鸿立下崇高的志向后,情绪高涨,力量无穷,不知疲倦地刻苦努力学画)(1)以前的他努力吗?为什么要“更加”奋发努力?“奋发”什么意思(振作精神,情绪高涨,刻苦学习)(2)生读第5自然段,边读边画出表现徐悲鸿奋发努力的词句(“每逢就”说明他放弃了一切休息时间;“画呀,画呀,常常一整天”说明他画得很多,画的时间很长;“潜心”说明他画得投入,很认真) 什么叫“潜心临摹”?临摹什么?一整天是什么概念?徐悲鸿为什么要这么勤奋学画?(“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。” 学生齐读这句话,再次体会徐悲鸿的坚定。)(3)他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。为的是省下钱来购买绘画用品。你们的学习用品是哪里来的?徐悲鸿有没有这样的条件?但为了学好画,他什么都能省,什么都能将就。生活是如此的-(清苦)。他这样做,仍然是为了-(“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。” 学生用“心”读好这句话。)3理清第二段的构段方式,概括段意。(1)思考第4自然段与第5、6自然段之间是什么关系?(2)小结第二段的构段方法是先概括后具体叙述(先总后分)其实前一个自然段还是承上启下段,承接上文立下宏志。(3)教给学生运用总起句概括段意的方法,让学生概括第二段段意。(三)学习“轰动世界”:1徐悲鸿的努力有没有白费?终于,“功夫不负有心人”,他成功了,他的画展轰动了世界,他真的用事实让外国学生重新认识了真正的中国人。2下面咱们再次体会一下他的成功吧!自由感情朗读第7、8自然段。 理解“功夫不负有心人”。3是啊,徐悲鸿获得了成功,当外国人看到这幅画时会怎样想,怎么说呢?(惊讶,中国人真了不起,徐悲鸿真了不起!)曾经嘲笑侮辱过他的那个外国学生呢?(出示:那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是“有眼不识泰山”。)“震惊”是什么意思?那个外国学生为什么震惊?说说你对“有眼不识泰山”的理解。(学生交流)现在你们就是那个外国学生,一起读读这段话。把一开始的傲慢再读一读,(与开始时外国学生说的话进行对比)4. 是什么让这个外国学生有如此大的改变?(是徐悲鸿励志学画、勤奋刻苦的精神,是徐悲鸿由此而取得的成绩。)5. 回归课题“立志”是什么意思?“立志”的意思是立下志向,我们从小就要立下志向,仅仅立下志向就可以了吗?(我们还要为志向而刻苦学习,努力奋斗。)这就是“励志”的意思,徐悲鸿的志向是什么呢?(成为一名画家) 是什么力量激励他呢?是因为他受到了外国学生的侮辱,他要为中国人争气,让别人见识一下,什么是真正的中国人!可见,是“爱国”的力量驱使着他“日夜奔驰,勇往直前”。所以,题目中只能用“励志”而不应该用“立志”。三、用“心”对话,提升主题。1今天看着徐悲鸿的骏马图,我们仿佛看到了徐悲鸿先生意气风发的雄姿,你此时,有什么想诉说的吗?你有什么感受?徐悲鸿的成功是因为他有一个坚定的学画信念,有一颗强烈的爱国之心,他为我们祖国争了光!我们的学习和生活也是如此,只有树立目标,下定决心,才有克服困难的勇气,才能面对挑战,才会获得成功。有爱国之心,有志气,我们还要为志向而刻苦学习,努力奋斗;不能看不起别人,要尊重别人。2说名言,励志气。纵观古今,有很多爱国,勤奋,励志气的名言。请看大屏幕名言积累:我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。 邓小平 一天二十四小时的时间总是给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人留下

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