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文档简介

朱张小学四年级文第三单元日日测验卷2 姓名 一、看拼音写词语。F gi rng hu lng k r qng yng y( ) ( ) ( ) ( )wi qing zng tin lng dng kung fng d zu( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。 观察 侦察1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。 启示 启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。三、比一比,组词。凝( ) 代( ) 拔( ) 匠( )疑( ) 伐( ) 拨( ) 医( )拆( ) 偷( ) 牌( ) 乘( )诉( ) 愉( ) 碑( ) 剩( ) 四、词语搭配,划去不合适的词。.设计(图案 图画) (充满 充分)信心 心情(感激 激动) (震动 感动)世界 岁月(艰难 艰苦) (猛烈 热烈)鼓掌五、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。 ( ) 2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。 ( )3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。 ( )六、按要求填词。( )的严冬 ( )地逃跑( )的树木 ( )地感谢( )的笑声 ( )地挣扎( )的游戏 ( )地游戏七、找近义词、反义词并用带点的词写句子。近义词: 允许( ) 诧异( )反义词: 喧闹( ) 融化( )写句子: 允许_ _八、按课文内容填空并回答问题。 1、从前,一个小村子里有( )的花园,那里春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。“唤来寒冬的,是我那颗( ),( )的心啊!”这段话选自英国作家王尔德的 。学了它,我懂得了_ _ 2、去年的树中一共有四次对话。第一次是鸟与( )的对话,约定明年春天相见;第二次是鸟与( )的对话,鸟向( )询问树到什么地方去了;第三次是鸟与( )的对话,打听树的去处;第四次是鸟与( )的对话。读了这篇童话,我想对鸟儿说_。 3、中外通话是一座巨大的宝库,我喜欢在其中遨游。在二年级下册我曾学过安徒生爷爷的 ,主要讲的是一只( )历经千难万险变成了( )。在课外,我还读过许多有趣的童话故事,我要把他们的名字介绍给大家。_ _ _ _九、阅读天地。有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,即硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了,可怜巴巴的对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。1. 在短文前加一个合适的题目。 _2. 根据下面意思,在短文中找到合适的成语。 (1)自以为不平凡。 ( )(2)因为惊慌不知怎么才好。 ( )(3

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