社会学概论复习资料(名词、简述、论述.doc

社会学概论新修社会学理论一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1.帕森斯的学生K默顿创立了(C ) A.交换理论 B.冲突理论 C.中程理论 D.宏观理论2.个人社会化过程就是(B )向社会人转变的过程。 A.机械人 B.生物人 C.动物人 D.非社会人3.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是(B ) A.正向社会化 B.负向社会化 C.非社会化 D.特殊社会化4.阶级产生的根源是（C） A.社会经济 B.剥削压迫 C.私有制 D.社会不平等5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（D） A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 6.在孔德之前，（C）创造了“社会物理学”这一名词。A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.圣西门 D.卢梭 7.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（D）A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（A）A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家庭 D.断代家庭9.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（C ）A.合作 B.交换 C.竞争 D.冲突10.初级群体的规模一般在（C ）A.210人 B.220人C.230人 D.240人11.下列的社会学家，主张冲突理论的是(B )A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德12.再社会化主要是指对(C ) A.未成年人 B.成年人 C.离轨和犯罪者 D.老年人13. 一组相互依存的角色形成一个(D )。A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集14.人类生活中，最基本最重要的制度是(C )A.社区 B.群体 C.家庭 D.法律15.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是(C )A.内群体 B.成员群体 C.首属群体 D.大群体16.(C)是一种公开的对抗性行为方式，指两个或以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.A.竞争 B.战争 C.冲突 D.调适17.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称(D )A.制度化控制 B.非制度化控制 C.外在控制 D.内在控制18.按照流动的参照物划分，社会流动可分为(B )A.水平流动和垂直流动 B.代内流动和代际流动C.结构性流动和自由流动 D.向下流动和向上流动19.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于(A )的内容。A.政治社会化 B.性别角色社会化 C.技能社会化 D.行为社会化20.首先提出“社会学”一词的是(A ) A.孔德 B.斯宾塞 C.韦伯 D.马克思21.“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特孔德在1838年10月出版的（C ）第四卷中正式提出的。A.实证政治体系 B.实证主义问答 C.实证哲学教程 D.实证主义手册22.（A ）对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、“正功能”与“反功能”两对概念。A.默顿 B.齐美尔 C.帕森斯 D.迪尔凯姆23.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（D ）。A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论24.再社会化主要是指对(C )的社会化。A.未成年人 B.成年人C.离轨和犯罪者 D.老年人25.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于(A )的内容。A.政治社会化 B.性别角色社会化 C.技能社会化 D.行为社会化26.美国社会学家（A ）是拟剧论的创始人，著有日常生活中的自我呈现等书。A.E戈夫曼 B.乔治米德 C.库鲁默 D.库恩27.下列不属于社会学意义的社会群体的是(C )。 A.游伴群 B.消费者协会 C.候车群 D.工会28.城市化的基本动力是（A ）。 A.工业化 B.经济发展 C.农业发展 D.服务性发展29.以下不属于社会变迁的内容的是(A )。A.自然环境 B.组织结构 C.生活方式 D.社会基本结构30.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称(D )。A.制度化控制 B.非制度化控制 C.外在控制 D.内在控制31.反实证主义的代表人物是(D )。A.迪尔凯姆、斯宾塞 B.迪尔凯姆、孔德C.韦伯、孔德 D.韦伯32.社会学回答社会“为什么这样”的问题，这是社会学的（B ）。A.描述功能 B.解释功能 C.预测功能 D.规范功能33.民族团结和社会秩序的基础是文化的（ A）。A.社会整合功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能34.生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力，社会学上把这种现象称为（C ）。 A.文化边际 B.文化堕距 C.文化震惊 D.文化失调35.一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（B ）。A.角色建设 B.角色距离 C.角色冲突 D.角色不清36.“近朱者赤，近墨者黑”说明(D )对个体社会化的重要性。 A.大众传媒 B.家庭 C.阶级 D.同辈群体37.只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是(B )。 A.联合家庭 B.主干家庭 C.核心家庭 D.残缺家庭38.下列属于社会学关于社会设置的研究内容的是（D）。A.学校的考勤制度 B.学校的校规 C.考试纪律 D.教育制度39.下述判断中，（D ）不是非正式群体结构的特点。A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖40. “社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是(A )。 A.罗斯 B.吉登斯 C.米尔斯 D.默顿41.实证哲学教程的作者是(A )。A.孔德 B.斯宾塞 C.韦伯 D.马克思42.实证主义方法论的代表是（B ）。A.韦伯、斯宾塞、齐美尔 B.孔德、斯宾塞、迪尔凯姆C.狄尔泰、韦伯、库利 D.孔德、斯宾塞、韦伯43.社会学的（C ）功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。 A.描述性 B.解释性 C.预测性 D.规范性 44.文化空间分布的最小单位是（C ）。A.文体区域 B.边际文化 C.文化区 D.文化圈45.社会上中青年与老一代之间在思想、价值观念、行为方式之间的差异称为（A）。A.代差 B.隔阂 C.合理行动 D.非合理行动46. 家庭成员、邻里、朋友是属于（B ）。 A.次级群体 B.初级群体 C.正式群体 D.外群体47. 由一对夫妇未婚子女生活的家庭是（A ）。A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.断代家庭48.人们有意识地建立起来旨在达成特定目标的社会单元称为（A）。A.社会组织 B.社会群体 C.社会行动 D.社会制度49.一般认为，社区概念由(A )提出。A.德国藤尼斯 B.美国帕克 C.美国林德 D.法国迪尔凯姆 50.高素质人口的数量在总人口中所占比例在缩小，而低素质人口所占比例在扩大，这就是人口素质的(D )现象。 A.失衡 B.不和谐 C.不相称 D. 逆淘汰51.孔德关于社会进步和发展的理论是(A )。A.社会动力学 B.社会静力学 C.社会进B化论 D.社会发展论52.下列的社会学家，主张冲突理论的是(B )。A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德53.库利将通过观察别人对自己行为的反应而形成从自我概念称为（C ）。A.主我 B.客我 C.镜中我 D.自我54. ( D)是社会地位的外在表现。 A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色55.社会学意义上的小群体的成员数目一般不超过（ C）人。 A.50 B.20 C.30 D.1056.社会学上把子女离家只有老两口的家庭称为（ B）。A.主干家庭 B.空巢家庭 C.核心家庭 D.断代家庭57.社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定关系叫 (C )。 A.社会体系 B.社会制度 C.社会结构 D.经济体制58.我国城市系统金字塔的底部是（D ）。A.特大城市 B.大城市 C.中等城市 D.小城市59. 美国社会学家奥格本的（D ）认为，非物质文化的变迁快于物质文化的变迁，因而出现文化失调，产生社会问题。 A.社会冲突论 B.社会整合理论 C.价值冲突理论 D.文化堕距论60.按照联合国的有关规定，一个国家60岁以上的人口超过总人口的10，或者65岁以上的人口超过总人口的(C )，该国的人口便属“老年型”人口。 A.5 B.6% C.7% D.8%二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)1.社会学创立和形成时期的代表有(ABCD )A.孔德 B.斯宾塞 C.涂尔干 D.韦伯 E.帕森斯2.下列说法哪些是正确的(BCDE )A.凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化 B.文化不是天生的，而是后天学来的C.文化是社会全体成员共同享有的 D.文化是社会遗产 E.文化是共性和个性的统一3.社会赖以存在和发展的基本要素包括（ABCDE ）A.环境 B.人口 C.文化 D.劳动 E.生产方式 4.下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点（BCDE ）A.人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的B.每个人自由发展的机会是平等的 C.社会流动性大大增强了D.消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍E、地位的获得是以个人的才能与成就为条件的5.个人社会化的结果包括（ABCDE ）A.获得人格和自我 B.培养社会角色 C.满足情感需求 D.实现文化转移 E完成世代交替6.家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（ABCDE ）A.规范性行为功能 B.经济生活功能 C.精神生活功能 D.教育功能 E.抚养、赡养功能7.社会互动的理论包括（ABCDE ）A.马克思的社会交往理论 B.符号互动论 C.拟剧论 D.本土方法论 E.社会交换论 8、社会角色扮演中的问题包括（ABCD ）A.角色混淆 B.角色紧张 C .角色冲突 D.角色失败 E.角色丛 9.按群体形成的基本缘由，可以将群体划分为（ABCD ）A.血缘群体 B.地缘群体 C.业缘群体 D.趣缘群体 E.正式群体10.马克斯.韦伯社会阶层划分的标准有（ABC ） A.财富 B.权力 C.声望 D.职业 E.社会经济生产方式11.下列不属于社会组织的有（AB）。A.家庭 B.伙伴 C.企业 D.军队 E.学校里的班级12.集合行为的特点是（ABCDE）。A.人数众多 B.无组织 C.不稳定 D.非常规 E.自发性13.社会问题的构成要素有（ABCD）。A.有一种或数种社会现象产生失调情况 B.这种失调影响了许多人的社会生活C.这种失调引起了社会多数成员的注意 D.必须运用社会力量才能予以解决14.越轨行为包括（ABC）。A.违法行为 B.违章行为 C.违规行为 D.适应性行为 E.从众行为15.影响社会变迁的因素有（ABCDE ）。A.环境 B.人口 C.社会制度 D.社会价值观念、生活方式 E.科学技术16.以下属于发展社会化的是 (BD )。A.幼儿学说话 B.成年人工作后再深造读研 C.父母向孩子学习用电脑 D.职工接受职业培训17.社会设置的显著特征包括（ABC ）。A.可重复性 B.集体性约束 C.自我维护性 D.不稳定性18. 我国人口基数大、增长快原因有（ABC ）。A.历史包袱沉重 B.建国后一个相当长的时期里没有实行计划生育政策C.现行计划生育政策还不完善 D.人口出生性别比严重失调19.韦伯的“三位一体”的分层模式进行分层的三个角度是（ABD ）。A.经济 B.声誉 C.年龄 D.权力20.社会互动的类型有（ABCDE）。A.合作 B.竞争 C.冲突 D.强制 E.顺从与顺应21. 越轨行为包括（ABC ）。 A.违法行为 B.违章行为 C.违规行为 D.适应性行为 E.从众行为22.迪尔凯姆将社会整合划分为两种基本类型，分别是（AD ）。A.有机团结 B.礼俗社会 C.法理社会 D.机械团结23.文化按其内在结构可分为（ABC ）三个层次。A.文化特质 B.文化丛 C.文化模式 D.文化区 24.弗洛伊德将人格分为三部分，分别是（ACD ）。 A.本我 B.客我 C. 自我 D.超我25.工作单位对个人社会化的作用，主要表现在（ABCDE ）。 A.建立以职业为纽带的基本社会关系 B.使人的社会化呈现出鲜明的职业特色C.职业影响人们的社会威望和价值观念 D.工作过程是调适、学习过程E.培养组织纪律性和竞争、协调意识26.不属于集合行为的特点是（AB ）。 A.人数有限 B.有组织 C.不稳定 D.非常规 E.自发性27.影响群体行为的内部因素主要有（ABCD ）。 A.群体目标 B.群体规范与压力 C.群体凝聚力 D.群体意识28.现代形式的组织结构有（AC ）。 A.矩阵制 B.直线职能参谋制 C.事业部制 D.职能制 E.直线制29.社会设置的构成要素有（ ABCD）。A.社会价值观 B.社会规范体系 C.权威与地位结构 D.社会机构与设施30.影响人们获得社会地位的个人自致条件有（BD ）。A.家庭出身 B.个人成就 C.亲属关系 D.工作经验31.社会学的主要特征有（ABCD ）。A.整体性 B.综合性 C.实证性 D.应用性 E.多样性32.人口的社会构成包括（ABCDE ）。 A.民族构成 B.家庭构成 C.宗教信仰构成 D.文化教育程度构成 E.职业和行业构成33.社会学界对个人社会化研究的角度有（ABD ）。 A.文化的角度 B.个性发展的角度 C.历史的角度 D.社会结构的角度 E.整体的角度34.角色扮演通常要经历的3个阶段是（ABC ）。 A.对角色的期望 B.领悟角色 C.对角色的实践 D.对角色的建设35.关于群体的论述，正确的是（BCDE ）。 A.个人的简单相加 B.社会关系的实体 C.人类生产的基本场所 D.人们社会生活的具体单位 E.社会结构的主要组成部分36.社会组织的特征有（ABC ）。A.具有明确而具体的目标 B.内部有周密的劳动分工和权力分配C.存在一个或数个权力中心 D.组织成员经常变更37.下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点（BCDE ）。 A.人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的B.每个人自由发展的机会是平等的 C.社会流动性大大增强了D.消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍E.地位的获得是以个人的才能与成就为条件的38.影响人们获得社会地位的个人先赋条件有（AC ）。A.家庭出身 B.个人成就 C.亲属关系 D.工作经验39.城市化水平在正常情况下，主要取决于（BD ）。 A.新建城市的兴起 B.农业发展水平 C.城市工业与服务业的就业增长D.农业劳动力转移的程度 E.人口的机械增长40.舆论控制属于（BC ）。 A.制度化控制 B.非制度化控制 C.外在控制 D.内在控制 E.微观控制41. 社会的基本功能有（ABCD ）。A.整合功能 B.交流的功能 C.导向的功能 D.继承和发展的功能 42.个人社会化的结果包括（ABCDE ）。A.获得人格和自我 B.培养社会角色 C.满足情感需求 D.实现文化转移E.完成世代交替43.社会化的社会主体有（ABCDE ）。A.家庭 B.同龄群体 C.学校 D.大众传媒 E.社区 44.角色失调常见情况有（ABCD ）。A.角色冲突 B.角色不清 C.角色中断 D.角色失败45.下述判断中，（ABC ）是非正式群体结构的特点。A.它是个人基础上的一种人际关系B.它具有不固定的目标或任务C.它具有不成文的行为规范D.它没有自己的领袖46.下列属于社会组织的有（CDE ）。 A.家庭 B.民族 C.企业 D.军队 E.学校里的班级47.建国初期，我国社会包括哪些基本阶级（ABDE ）。 A.小资产阶级B.民族资产阶级C.知识分子D.工人阶级E.农民阶级48.中国农村社区的特点是（DE ）。A.是政治中心和社会管理中心B.是人口和社会活动高度聚集的场所C.社会组织复杂D.社区活动具有明显的季节性E.社区文化有地方特色和传统特色49.影响社会变迁的因素有（ABCDE）。A.经济与社会生产力 B.自然环境 C.社会制度与社会价值观念 D.人口 E.科学技术50.下列属于软控制的有（BD ）。A.法律、纪律 B.风俗、伦理 C.政权、规章 D.道德51.迪尔凯姆的主要社会学贡献，涉及到以下哪几个方面（ABD ）。 A.社会学的研究对象 B.个人与社会 C.理想类型 D.功能分析 E.三阶段法则52.下列哪些属于文化传播的媒介？（ABCDE ）。A.旅游者 B.火车 C.电话 D.报刊 E.电影53.下面哪些属于再社会化（BD）。A.学生在大学里学习专业知识 B.罪犯入狱接受改造 C.父母向孩子学习如何上网 D.新兵入伍学习适应军队生活54.个人社会化的基本内容可以简括为（ABCD ）。 A.技能社会化 B.政治社会化 C.行为社会化 D.性别角色社会化55.下列行为不属于社会行为的是（BC ）。 A.“追星族”对影视偶像的盲目崇拜 B.口渴想喝水C.过度疲劳时产生幻觉 D.受到伤害时对对手进行报复E.小学生受到老师表扬后更加努力学习56.家庭成员、邻里、朋友是属于（BD ）。A.次级群体 B.初级群体 C.正式群体 D.非正式群体57.在韦伯看来，科层制是根据合理化原则组织的，它的特征包括（ABCDE ）。 A.稳定的职务等级 B.严格规定的职务权限C.固定的薪金报酬 D.有个人自由并仅仅听命于公务上的职责E.服从严格而统一的工作纪律和监督58.常用的分层标准有（ABC D）。 A.收入 B.职业 C.教育程度 D.权力59.社会问题的构成要素有（ABCD ）。 A.有一种或数种社会现象产生失调情况 B.这种失调影响了许多人的社会生活C.这种失调引起了社会多数成员的注意 D.必须运用社会力量才能予以解决60.下列属于硬控制的有（AC ）。A. 法律、纪律 B.风俗、伦理 C.政权、规章 D.道德一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分).C .B .B .C .D .C .D .B .C 10.C11.B 12.C 13.D 14.C 15.C 16.C 17.D 18.B 19.A 20.A 21.C 22.A 23.D 24.C 25.A 26.A 27.C 28.A 29.A 30.D31.D 32.B 33.A 34.C 35.B 36.D 37.B 38.D 39.D 40.A41.A 42.B 43.C 44.C 45.A 46.B 47.A 48.A 49.A 50.D51.A 52.B 53.C 54.D 55.C 56.B 57.C 58.D 59.D 60.C二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)1.ABCD 2.BCDE 3.ABCDE 4. BCDE 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABCDE 8.ABCD 9.ABCD 10.ABC11.AB 12.ABCDE 13.ABCD 14.ABC 15.ABCDE 16.BD 17.ABC 18. ABC 19.ABD 20.ABCDE21.ABC 22.AD 23.ABC 24.ACD 25.ABCDE 26.AB 27.ABCD 28.AC 29.ABCD 30.BD 31.ABCD 32.ABCDE 33.ABD 34.ABC 35.BCDE 36.ABC 37.BCDE 38.AC 39.BD 40.BC 41.ABCD 42.ABCDE 43.ABCDE 44.ABCD 45.ABC 46.CDE 47.ABDE 48.DE 49.ABCDE 50.BD51.ABD 52.ABCDE 53.BD 54.ABCD 55.BC 56.BD 57.ABCDE 58.ABCD 59.ABCD 60.AC一、 名词解释：1.社会学：社会学是关于社会运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。（也称社会运行论）2.迟发展效应:指的是现代化起步较晚的国家由于其起步晚而面临的与现代化起步较早国家不同的制约条件和发展模式。3.社会运行：是指社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。4.业缘关系：指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。5.文化震惊：指生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。6.文化堕距：也称文化滞后，指由相互依赖的各部分组成的文化在发生变迁时，物质文化的变迁速度快于非物质文化，且非物质文化各构成部分的变化速度也不一致，这种不同步由此产生了变化的差距。7.社会化：指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的肉体化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。8.自我意识：是关于“我是谁”的看法和判断，它是人格的核心组成部分。9.社会角色：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。10.角色距离：就是指一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象。11.社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。12.初级社会群体：是指由面对面交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体.。在人类的社会生活中，初级社会群体是最基本的社会群体形式。初级社会群体反映了人们最简单、最基本的社会关系，它是社会的基本构成单位。13.社会群体：泛指通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体。广义的社会群体：泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类结合体。狭义的社会群体：指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。14.社会组织:在社会科学中社会组织有广义、狭义之分。广义的社会组织是指人们从事共同活动的所有群体形式，包括氏族、家庭、秘密团体、政府、军队和学校等。狭义的社会组织是为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体，如企业、政府、学校、医院、社会团体等。它只是指人类的组织形式中的一部分，是人们为了特定目的而组建的稳定的合作形式。社会学研究的社会组织主要指狭义的组织。15.社会分化：特指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。16.社会不平等：指的是各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性，它是垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括。17.社会设置：是在特定的社会活动领域中所创设和形成的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。18.社区：n社区是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。19.虚拟社区：n指由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。20.社会变迁：“社会变迁”是表示一切社会现象，特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果的范畴。21.社会现代化：是指这样一种特殊的社会转型过程，即社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新，以满足整修社会日益增长的需要的全面发展过程。22.社会问题：狭义的社会问题：指在社会运行过程中，由于存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍因素，影响社会全体成员或部分成员的共同生活，对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定威胁，需要动员社会力量进行干预的社会现象。23.社会解组：指的是社会虽然出现了松散、离析的社会现象，但社会的价值规范、行为规则仍然保持在原有的社会制度结构、社会体系之内，这种社会状态称之为社会解组。24.社会控制：广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）的社会行为及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程。狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。25.“规范真空”：社会结构转变加剧，社会价值与社会行为发生了变化，产生了许多新的价值观和行为方式，这些新的价值观和行为方式超出了原来社会规范的约束范围因而出现了没有相应社会规范约束的现状。26.“控制失灵”：27.社会越轨：又称越轨行为、偏离行为。指社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存社会规范的行为。28.社会保障：指政府通过立法，社会团体、社区等通过政府授权，以现金、物质、服务等形式向因精神和生理的残疾、年老力衰、意外伤亡、失业、多子女负担者以及他们的家属提供旨在维持他们最基本生活水平的保障29.社会工作：指社会（政府和群众团体）以物质、精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们恢复社会生活能力，改善社会互动关系，提高社会生活质量，从而促进社会的运行和协调发展。二、 简述题：1. 简述社会学对象与社会学基本问题及其两者的社会学联系。 社会学对象：社会运行和发展，特别是社会良性运行和协调发展的条件和机制。 社会学基本问题：社会与个人关系问题。 两者的社会联系：体现了社会学对象与社会学各范畴的联系与区别。2.我国社会运行的内外主要条件。（1）人口条件是社会运行的基本条件（2）生态环境运行条件是的另一个基础条件（3）经济条件是社会运行的决定性条件（4)社会运行的政治条件（5)社会运行的文化和心理条件（6）加速转型期和转型效应（7）迟社会发展与迟发展效应 3.社会运行机制的主要含义和分类。含义：人类社会在有规律的的运动过程中，影响这种运动的各组成要素的结构，功能及其相互联系以及这些因素产生的影响发挥功能的作用过程和作用原理，简单地说也就是社会运行带规律性的模式。分类：第一，美国早期社会学家曾根据社会秩序的形成过程，将社会秩序分为自然秩序和人工秩序。第二，按社会运行机制的作用领域，可将其分为经济，政治，文化，心理机制等等。第三，美国社会学家墨顿曾将各种可观察后果区分为显功能和潜功能。第四，按社会运行机制的层次，可将其分为一级社会运行机制，二级社会运行机制，三级社会运行机制，四级社会运行机制，等等。4.简述社会的特点和功能。特点：（1）社会是由人群组成的（2） 社会以人与人的交往为纽带（3） 社会是有文化，有组织的系统（4） 社会是以人们的物质生产活动为基础（5） 社会系统具有心理的精神的联系（6）社会系统是一个具有主动性，创造性和改造能力的活的机体。功能：（1）整合功能（2） 交流功能（3） 导向功能（4）继承和发展功能5. 试述社会运行的评价原则。（1） 综合性原则（2） 协调性原则（三）满足需要的原则6.怎样理解文化的社会功能一，文化是社会和名族分野的标志 二，文化使社会有了系统的行为规范 三，文化使社会团结有了重要的基础 四，文化塑造了社会的人7. 简述社会化的重要作用。作用：是人格培养，文化传承，和社会结构延续的必要途径因此是社会良性运行和协调发展的重要条件和机制。8. 简述社会角色的类型。一先赋角色与自致角色 二自觉的角色与不自觉的角色 三规定性型角色与开放性角色 四功利性角色与表现性角色9. 社会互动的维度有哪些？一向度 二深度 三广度 四频度10. 集合行为的特征及研究的意义。特征：（1）人数众多。他是同一时间内采取相同行为的许多人共同作出的（2） 无组织性 。它通常是自发性，非理性的，她变化无常，很少出于均衡状态。（3）行为者相互依赖。集合行为中，个人都不是独立的行动，而是与他人相互依赖，相互影响。意义：处理和应付突发事件，维护社会良性运行，处理非常规事件。11. 简述集合行为与组织行为的区别有哪些？（1） 组织行为主要是处理那些程序化了的经常事件；集合行为往往是处理某个社会突发事件（2） 在行为方式上，组织行为一般遵循正常的社会会规范和校色关系，而集合行为往往采取非常规的方式（3） 在互动特点上，组织行为一般是经过组织层次产生的制度化行为，而集合行为是通过个人情感相互刺激产生的（4） 从持续时间上来看，组织行为是长期的重复行为，组织可以通过自己的行为达到长远目标，获得长期利益，而集合行为持续时间短，主要是为了应付突发事件。12. 社会群体的共同特征？（1） 有明确的成员关系（2） 有持续的相互交往（3） 有一致的群体意识和规范（4） 有一定的分工协作（5） 有一致行动的能力13. 初级群体的特点及功能？特点：（1）成员有限（2） 成员间有经常地直接的面对面互动（3） 成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性（4） 成员间的交往富于感情（5） 成员难以替代（6） 群体整合程度高（7） 群体控制依靠非正式手段功能：正功能 负功能14. 组织目标的制定原则和影响因素？原则：（1）互惠原则 即目标对所有参与人都有利（2） 评估原则，及运用能够测量的技术以评估目标实现程度（3） 选择原则，是指组织在确立目标时要遵循选择最优目标的科学程序影响因素：（1） 文化环境对目标的影响（2） 组织内部不同目标层次的相互影响（3） 组织参与者对目标的影响15. 简述多元分层结构与个人多重分层地位的关系及影响。关系：宏观角度的多元分层结构与微观角度的个人分层地位是同一现象的两个方面。 影响：不仅对人际交往有着重要影响，同时与宏观分层结构有着密切的联系，它既受制于宏观结构，又反过来影响或改变宏观结构16. 简述当前我国社会分层研究的若干问题。问题：（1）社会精英的构成问题即谁是改革的最大受益者(2) 中间阶级的走向问题，及中间阶层能能否成为我国社会分层结构中的主体(3) 弱势群体问题(4) 阶层范畴和阶层概念的关系问题17. 简述社会设置的构成和特征。答：社会设置的基本成分是社会规范体系，其次还有社会价值观，权威与地位结构，社会机构与设施等构成。其显著特征 有：可重复性 集体性约束 社会设置的自我维护性19. 简述社区的分类类型。(1)根据社会生产力发展水平的高低分为：传统社区，发展中社区，现代社区(2)根据空间特征分为：法定社区，自然社区，专能社区。21.简述虚拟社区的特征。(1)交往具有超时空性(2)人际互动具有匿名性和彻底的符号性(3)人际关系较为松散，社区群体的流动较为频繁(4)自由，平等，民主，自治和共享的准则22. 社会变迁的影响因素有哪些？(1) 与人类发生互相作用的自然环境(2)人口是社会变迁的基本前提(3)社会制度或设置作为社会行为规范体系(4)社会价值观念和生活方式(5)科学技术(6)社会经济的变化23.如何理解社会现代化过程的理性化基本特征？（1）社会结构的日益分化和整合（2）整个社会日益理性化（3）科学技术在经济和社会发展中具有越来越重要的作用（4）经济持续而迅速的发展和以及经济结构持续的变化（5）越来越多的农村人口向城市集中的城市化过程（6）社会成员的价值观和心理的现代化特征的增长（7）全球化24如何理解全球化过程对我国现代化的意义？经济全球化是当代经济发展的大趋势，中国必须融入世界经济的发展。经济全球化对中国经济发展带来机遇和挑战，产生多方面的影响。加快经济全球化的进程，有利于中国扩大对外开放，为我国赢得良好的国际环境，有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整，增强我国经济发展的活力和国际竞争力，总体上符合我国的根本利益和长远利益。同时，加入经济全球化进程，对中国经济发展提出了更严峻的考验，国际市场的竞争将更加深入的与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。既有机遇，也有挑战，但总的来说机遇大于挑战。机遇和挑战，利和弊，都是相对的，在一定条件下可以相互转化。因此要积极抓住机遇，迎接挑战。 在经济全球化深入发展、国际竞争日趋激烈的情况下，只有顺应世界发展潮流，坚持扩大对外开放，才能更好地利用国内外两个市场、两种资源，加快发展壮大自己。面对严峻的国际经济环境，我们积极应对，趋利避害，变挑战为机遇，开创了对外开放的新局面。 这几年，在坚持扩大内需方针的同时，丝毫没有放松扩大出口的努力。1998年下半年，受亚洲金融危机的影响，我国外贸出口一度出现负增长。在这种情况下，我们坚持人民币不贬值，果断采取一系列鼓励出口的政策措施。坚持实施市场多元化战略和以质取胜战略，大力开拓新兴市场，着力改善出口商品结构，提高质量和档次；深化外经贸体制改革，推进外贸经营主体多元化，提高口岸管理水平和通关能力。由于措施得力，克服了种种困难，实现出口大幅度增长。与此同时，进口了大量国内急需的设备、技术和短缺原材料，促进了经济发展和技术进步。实践证明，稳定人民币汇率、千方百计扩大出口的决策和措施是正确的。 我们鼓励有条件的各类所有制企业走出去，开拓国际市场，到境外投资办企业，带动设备、零部件出口和劳务输出。根据不同国家的情况，分别采取不同的投资、合作方式。对发展中国家特别是周边国家提供经济技术援助，开展带资承包，投资经营，提供无息、低息贷款。这样，既有利于巩固传统友谊，又有利于互惠互利、共同发展，意义重大。 根据国际资本流动的新特点，我们抓住机遇，积极扩大利用外资，着力提高利用外资质量，把吸收外资同国内产业结构调整、国有企业改组改造、西部大开发结合起来。这几年大力改善投资环境，交通、通信设施等硬环境大为改观；努力完善法制，提高政策透明度，提供优质服务，软环境也有很大改进。 这是增强对外资吸引力的根本有效之举。25. 简述社会解组的形式。(1) 失范：即社会生活中没有一套现存的社会规则和规范来指导人们应该如何行动(2) 文化冲突：社会生活中两种互相对立的价值规范和行为方式同时并存，使人们无所适应(3)价值崩溃;价值规范与行为方式完全紊乱，人们各行其是。26. 简述转型期社会问题的特点。(1) 社会问题的交织性(2) 社会问题的突发性(3)社会问题的多面性27.简述社会控制的类型。(1)积极性控制与消极性控制(2)