苏教版小学语文一年级上册教学计划.doc

2014学年度第一学期一年级语文学科教学计划2014年9月1日单元教学内容教学目标（知识技能、情感态度与价值观）重点难点一培养良好的学习习惯（1）1、a o e 2、 i u 认一认11掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。2掌握正确的使用学习用品的方法养成爱惜学习用品的良好习惯。3学习a o e i u 六个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。4认识四个声调符号，能正确地读出a o e i u 的四声。5认识和学习使用汉语拼音四线格。6图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。养成良好的学习习惯。学会a o e i u 六个单韵母的正确发音；a o e i u 的四声读法。二3、b p m f4、 d t n l5、 g k h6、 j q x认一认21学会b p m f d t n l g k h j q x 14个声母，读准音，认清形，正确书写。2学习b p m f d t n l g k h j q x 与单韵母组成的音节及四声。3学习带调拼读音节。4图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。 掌握b p m f d t n l g k h j q x 14个声母的正确发音；掌握b p m f d t n l g k h j q x 与单韵母组成的音节及四声的读法。三7、z c s 8、zh ch sh r 9、y w认一认31学会z c s zh ch sh r y w 9个声母，读准音，认清形，正确书写。2学习z c s zh ch sh r y w 与单韵母组成的音节及四声。3学习带调拼读音节。4图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。掌握z c s zh ch sh r y w 9个声母的正确发音；掌握z c s zh ch sh r y w 与单韵母组成的音节及四声的读法。四10、ai ei ui11、 ao ou iu12、 ie e er认一认41学会复韵母ai ei ui ao ou iu ie e、特殊韵母er、整体认读音节ye ye及其四声，能够读准音，认清形，并能正确书写。2习声母与复韵母组成的音节，能熟练拼读，会拼读拼音词。3图形对照，正确认识认一认4的16个汉字，能够读准字音，分清字形，根据图画初步了解这些字的意思。培养学生的迁移能力和拼读能力。培养学生的识字兴趣。4借助儿歌的形式，让学生在愉快中学到知识，陶冶学生美的情趣。掌握ai ei ui ao ou iu ie e er的正确发音。掌握ai ei ui ao ou iu ie e eri与声母的拼读。五13、an en in un n 14、ang eng ing ong认一认5 f x1 学会5个前鼻韵母n en in un n、4个后鼻韵母n en in on及四声，了解鼻韵母的发音特点，能读准音，认清形，正确书写。2学会整体认读音节yuan、 yin、 yun、ying，能读准音，认清形，正确书写。掌握整体认读音节与同音韵母的区别。3能正确拼读由声母与an en in un n ang eng ing ong组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词，音节句。4图形对照，认识“刀戈弓矢牛马车舟，羽角齿革瓜果麦豆”16个常用汉字，读准音，分清字形，根据图片或实物初步理解这些字的意思。培养学生的识字兴趣。5复习声母、韵母、整体认读音节。熟练背诵、识记声母表、韵母表、整体认读音节表。6诵读汉语拼音儿歌，巩固拼读能力，了解每首儿歌的意思，丰富语言积累。借助儿歌的形式，让学生在愉快中学到知识，陶冶学生美的情趣。培养学生的迁移能力和拼读能力。掌握an en in un n ang eng ing ong的正确发音。掌握an en in un n ang eng ing ong与声母的拼读。六识字1、2、3练习11学会26个生字，两根绿线内的14个字只识不写。认识18种笔画。2通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。3按顺序观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来，同时，训练学生健康的生活常规。4认真观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。5初步进行字词句综合练习。6能够按先撇后捺的笔顺规则书写生字。7能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。8能够进行口语交际自我介绍。9初步训练学生健康的生活常规。10了解公园的景物和设施。学会26个生字，认识18种笔画，能够按先撇后捺的笔顺规则书写生字。能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。七1人有两个宝2升国旗3江南4我叫“神舟号”练习21能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2学会本单元35个生字，16个字只识不写，认识3种新笔画，理解由生字组成的词语。3让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手用脑的好习惯。4让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。5想象劳动人民采莲的情景，体会他们在劳动中愉悦的心情。6理解课文内容，了解我国航天科技发展的新成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量。7能够按从左到右的笔顺规则，照样子练习写字。8朗读背诵儿歌。9能进行拼拼读读、画画说说的综合练习。10能仔细观察图画，展开想象，练习对话。能正确、流利地朗读课文，背诵课文。学会本单元35个生字，16个字只识不写，认识3种新笔画，理解由生字组成的词语。能够按从左到右的笔顺规则，照样子练习写字。八5家6东方明珠7秋姑娘的信8看菊花练习31能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2认识1种新笔画；学会本单元生字，其中田字格前方的生字只识不写；理解由生字组成的词语。3理解课文内容，激发热爱祖国的感情。感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象，了解我国社会主义现代化建设的巨大成就。了解秋去冬来的季节变化特点，知道自然界动物和植物越冬的情形。激励关爱自然，关爱伙伴，培养相互关心的人文品质。了解人们喜爱菊花，不仅是因为菊花好看，更因为它有不怕寒冷的精神。4能进行字词句综合练习，学会利用太阳辨别方向。5能按从上到下的笔顺规则，照样子练习书写上下结构的字。6能够朗读背诵儿歌。7通过学习打电话，学会打电话的礼节。能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。学会本单元生字，认识1种新笔画，理解由生字组成的词语。能按从上到下的笔顺规则，照样子练习书写上下结构的字。九识字4、5、6练习41学会本单元的18个生字，14个字只识不写，理解由生字组成的词语。2仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。3了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。4体验在海边沙滩玩耍的乐趣，感受大海的美丽富饶。5了解大城市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就。6复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺，再按笔顺描红。7复习巩固汉语拼音，认识6个词语，练习把句子说完整。8照样子写字，掌握从外到内的笔顺规则。9通过综合性学习，帮助学生巩固汉语拼音知识，在读读、写写、做做之间形成能力。10正确地读背成语和古诗，增加语言积累。11观察图画，根据要求传悄悄话，提高听说能力。学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。掌握从外到内的笔顺规则复习巩固汉语拼音，在读读、写写、做做之间形成能力。十9大海睡了10冰花11北风和小鱼练习51能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本单元生字，理解由生字组成的词语。3理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。4通过读课文，激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。5理解课文内容，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。6能进行字词句的综合训练。7能按先横后竖的笔顺规则，照样子练习写字。8知道我国主要节目的名称。9朗读并背诵儿歌。10仔细观察图画，能根据图下问题说一段通顺的话。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本单元生字，理解由生字组成的词语。能按先横后竖的笔顺规则，照样子练习写字。十一12怀素写字13小河与青草练习61能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本单元生字，其中田字格上方的字只识不写；理解由生字组成的词语。3理解课文内容，激发学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。4理解课文内容，知道