桃林中学2013月考语文.doc_第1页
桃林中学2013月考语文.doc_第2页
桃林中学2013月考语文.doc_第3页
桃林中学2013月考语文.doc_第4页
桃林中学2013月考语文.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

桃林中学2013-2014学年度第二学期第一次质量监测(语文)题号一二三总分得分一、基础知识(47分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(10分) Wn 言谢绝 想方sh 法 公fi 旅游 tu 离群众 q 逐出境 授奖y 式勘察( ) 黯淡( ) 古刹( ) 轩昂( )2.下列加点的字注音有误的一项是( )(3分)A.苛求k吝惜ln诬陷w反馈ku B.装潢hung揩净ji怅然chng谦卑bi C.摄取sh反刍ch发酵jio砥砺l D.豁免hu标签qin谦逊xn舆论y3.下列词语中有四个错别字,划出来并在横线上改正。(4分) 彬彬有礼 先发治人 货真价实 不可思议 不记其数 当之无愧得天独厚 束手待毙 东施效颦 沾花惹草 示瑕求疵 如释重负 媒妁之言 小心翼翼 雷历风行 差强人意 , , , 。4.下列对课文的理解有误的一项是( )(3分)A.人民科学家的精神风采主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。B.梁思成的故事通过写梁思成勘探应县木塔来表现他的敬业精神,通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。C.克隆技术的伦理问题一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。D.我们这双手从完美的工具,文明的反映,与健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。5.下列加点词语解释欠妥的一组是( )(3分)A.其实,一招鲜吃遍天,要什么十八般武艺。一招鲜吃遍天:指掌握了过硬的本领,有绝招,到处都可以谋生。B.而细菌得天独厚的是,其繁殖速度极快。得天独厚:得到天然的特别优厚的待遇,指向有特殊优厚的条件。C.近年来,又时兴将未婚情侣称为“朋友”,倒也差强人意。差强人意:离世人满意还相差很远。D.看起来与剃头匠的活儿并无二致。并无二致:并没有什么两样。6.下列对课文的理解有误的一组( )(3分)A细菌的启示先详细介绍细菌的性质特征,使我们充分认识细菌,这样才能迎接细菌对人类的挑战。B保修一文一方面揭露了商业欺诈,另一方面对受骗表达出了深深的同情。C东施效颦活语词一文用具体的实例告诉我们一个词语在不同的时代,不同的语言环境中意义的演变。D剃头匠一文通过追怀当年的剃头匠表现作者对富有人情味的职业道德的呼唤。7、下列句子中,没有语病的一句是( )(3分)A制度的优越、国力的强大是中国成功撤离在利比亚人员的坚实基础。B学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写要求的标准。C甘肃接送幼儿的车辆与大型货车相撞造成20多人死亡,几十人受伤,国家教育部再次要求各地中小学要迅速完善和建立校园安全预防工作机制。D春节期间,我县公安人员昼夜武装巡逻,治安状况良好,犯罪率较平时下降了一倍。8填空(10分)(1)王蒙,当代作家。1953年创作长篇小说 。曾获得意大利的“ ”和日本创作学会的“ ”。(2)保修作者 , (国别) 作家,本文是一篇 (体裁)(3)常见的表达方式有 , , , , 。(4)原文填空 古建筑在他的眼中,永远是有生命的物体 , , , , ,都是活生生的存在。当他 ,当他 ,他绝不是一个冷静的旁观者,而是 。(5)2014年3月5日上午,第十二届 第二次会议在北京人民大会堂开幕,听取国务院总理 作政府工作报告。9、.仿照例句的形式写一个语意连贯的分句。(字数可以不相同4分)感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立;感谢_,因为他_。10、请认真阅读右边这幅漫画,撰写一副对联,表达你的看法。(4分) 上联: 下联: 二、阅读( 43分) (一)(9分)克隆人是不育者的惟一偏好的选择。设有一对夫妇,他们患有不育症,虽然现在不育症可以用人工授精(男方不育)、体外授精(女方不育)或代理母亲(女方不能怀孕)解决,但夫妻双方不愿意,也不愿领养别人的孩子。这个理由本身在原则上可以成立,但在现实上,即根据目前技术水平,会带来不可估量的消极后果。“多利”的成功率是1:434,如果在人身上做,成功率可能更低,而且很可能会产生出许多畸形的、具有严重缺陷的克隆人。这样,会造成对他们的伤害。更不要说,为研究克隆人,需要大量的经费,这对目前世界上许多处于极度贫困状态的人来说,也是很不公正的。11.语段中提出克隆人的理由是什么?反对克隆人的理由是什么?(3分)_12.“多利的成功率是1:434”,这句话运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)_13.语段中划线句中的两个“可能”可不可以删掉,为什么?(3分)_(二)鸟巢(17分)“鸟巢”是国家体育场的形象称呼,是2008年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上,整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构件,外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。它造型独特,间接典雅,成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成,公有24根桁架柱,建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米。体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶 满足室内草坪的生长需求。“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,它不但有为坐席遮风挡雨的功能,而且使用这种膜后,体育场内的光线通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式的 可开启屋顶如同一个容器的盖子,不管屋顶是闭合还是开启,它都是体育场结构中必不可少的一部分,当它合上时,体育场 将成为一个室内赛场。许多看过“鸟巢”的人这样形容:那是一个可容10万人的温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。折中均匀而连续的环形也将使观众获得最佳视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心地位。14.国家体育场为什么被称为“鸟巢”? (3分)_ _ 15.文章从四个方面对“鸟巢”作了介绍,请在横线上填上恰当的的内容。(4分)_ 16.本文主要用了列数字、打比方的说明方法,请选择其中一种,举例说明其作用。(5分)说明方法:例子:作用:17.下面两则材料体现了北京奥运会的理念,请把它探究归纳出来,并从本文中找出相应的材料补充在后面。(5分) 材料一国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”,这样的设计既能使空气流通,又能为观众和运动员遮风挡雨。材料二在北京奥运会网球比赛上,网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚,这将是奥运会历史上首次引入这一技术。理念:补充材料:(三)让铺(17分)从大连返回大庆时,总算买到上铺硬卧票,心里暗自庆幸的同时,也担心着儿子睡上铺的“危险”。看着邻近的两个铺,中铺住着母女两个,下铺是年近古稀的老人。曾经期待着的“希望”,瞬间在心底破灭了。临近睡觉时,懂事的儿子多次攀爬到上铺适应环境,看得出来,他还是有些胆怯。我和爱人便想尽办法鼓励他。多希望听到一个声音“哎,换到我的下铺来吧。”其实我们心里明白,谁愿意把下铺换给你?就在车厢熄灯的前几分钟,中铺的女孩明白自己的要同妈妈挤在狭小的中铺,说什么也不干,哭闹着要在老爷爷的下铺睡。已经躺下去的老爷爷明白了小女孩哭闹的原因,便坐了起来,阻止着妈妈对小女孩的呵斥,忙着收拾铺位上的东西,并笑着对小女孩说:“小宝宝,睡爷爷的铺,爷爷的铺又凉快又方便。” 小女孩的妈妈见老爷爷真要让铺给她们,说什么这不干,又制止不了女儿的哭闹,急得脸都红了。倔强的老爷爷,不顾小女孩的妈妈的阻拦,便从梯子向上爬。看着老爷爷吃力的样子,我便扶着老爷爷,并对他说:“别这样,要是把您摔着就麻烦了,咱们再想想办法。”小女孩仍旧哭闹不止,就在这时,走过来一位中年军人,把老爷爷接到下铺。半夜我醒来时,看到那位军人在过道的凳子上坐着。那位军人看到醒来的我,便示意我下来,帮助他攀爬那张中铺。就在我感到奇怪的时候,手触摸到了他冰冷的腿,原来他那双腿是假肢。看着他微笑着对我表示谢意的眼神,我的热泪止不住流了下来。18、这篇文章以 为线索串连全篇?(2分)19、文章的主要情节可以概括为四个方面请你填写在横线上。(4分) (1) (2) (3) (4) 20、文章为什么从“我”期待换铺写起?这样写有什么作用?(4分) 21、你认为文章中哪些细节描写真切、感人?请写出来并进行赏析。(4分) 22、文末写“我的热泪止不住流了下来”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论